Bakalářský studijní program Informatika a kybernetika ve zdravotnictví - společný první ročník

Podmínka ze zdroje: 60

V této skupině nejsou uvedené předměty.

Podmínka ze zdroje: V této skupině musíte získat 60 kreditů V této skupině musíte absolvovat 17 předmětů

• Algoritmizace a programování6 kr.
  F7PBKALPZ,ZKSemestr 12 přednášky / 2 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Povinná účast na cvičeních, realizace průběžných úloh s minimálním ziskem 20 bodů (maximum 40), absolvování testů s celkovým minimálním ziskem 30 bodů (maximum 60). Celkové hodnocení: 50-59 bodů = E (3), 60-69 bodů = D (2.5), 70-79 bodů = C (2), 80-89 bodů = B (1.5), 90-100 bodů = A (1)

  Anotace: Cílem předmětu je seznámit s praktickými základy algoritmizace se zaměřením na oblast biomedicínského inženýrství. Osvojení základních programátorských technik, nezbytných pro pochopení vnitřního fungování moderních softwarových systémů. Důraz je kladen na praktickou a samostatnou aplikaci nejpoužívanějších algoritmů, bezprostředně využitelných v biomedicínském inženýrství. Vstupní požadavky předmětu jsou znalost matematiky a logiky na středoškolské úrovni. Student získá následující výstupní znalosti, dovednosti, schopnosti a kompetence: student zvládne specifikaci algoritmické úlohy, bude schopen provést její analýzu, dekompozici metodou top-down a navrhnout, implementovat a odladit jednoduché řešení v jazyce ISO C resp. C++. Osvojí si základní datové a řídicí struktury, zejména výrazy, operátory, přiřazení, elementární i strukturované datové typy, podmínky, cykly, realizaci datových vstupů a výstupů. Bude chápat paradigma strukturovaného programování a znát vybrané základní algoritmy.

• Angličtina I.2 kr.
  F7PBKAJ1KZSemestr 1
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Požadavky klasifikovaného zápočtu: 1.Docházka ( 2 absence za semestr možné) 2.Závěrečný zápočtový test splnit na 60%. Předmět lze nahradit předložením certifikátu dokladujícím znalosti na úrovni B2 dle Evropského referenčního rámce.

  Anotace: Cílem předmětu je zvýšit jazykové kompetence studentů v oblasti IT angličtiny.

• Angličtina II.2 kr.
  F7PBKAJ2KZSemestr 2
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Požadavky klasifikovaného zápočtu: 1.Docházka (2 absence za semestr možné) 2.Závěrečný zápočtový test splnit na 60%.

  Anotace: Cílem předmětu je zvýšit jazykové kompetence studentů v oblasti gramatiky a IT angličtiny.

• Bezpečnost a ochrana zdraví při práci, požární ochrana a první pomoc0 kr.
  17BOZPZSemestr 11 přednášky h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Povinná účast na školení s definovanou osnovou v délce trvání 90 minut a podpis na prezenčním seznamu s uvedením osnovy školení.

  Anotace: Předmět je zařazen jako povinná součást studijního plánu každého oboru studia na ČVUT FBMI. Součástí předmětu je základní školení o bezpečnosti práci a ochraně zdraví při práci, požární ochraně a první pomoci a dále školení podle par. 3, Vyhl. 50/1978 Sb. z hlediska elektrotechnické kvalifikace, které probíhá typicky v den zápisu studenta do studia. Student podepisuje prohlášení o náplni školení a o porozumění. Účast a absolvování školení o bezpečnosti práci a ochraně zdraví při práci, požární ochraně a první pomoci, resp. o BOZP v elektrotechnice jsou povinností každého studenta ČVUT. Školení, resp. přednáška je tedy povinná a nelze ji nijak nahradit, či omluvit. Bez uvedeného školení nelze realizovat žádnou činnost na ČVUT FBMI a zejména výuku ve cvičeních. Jedná se o povinný předmět o rozsahu 1+0, zakončený zápočtem, ale s počtem kreditů 0. Předmět musí mít zapsán každý student 1. ročníku v zimním semestru daného akademického roku na každém studijním oboru a nelze ho nahradit žádným jiným školením, či předchozím školením. Školení platí pouze pro dané započaté studium a při ukončení studia v daném oboru pozbývá platnosti. Uvedená školení mají platnost pouze v rámci ČVUT FBMI. Záznamy o školeních se archivují podle pravidel Archivačního a skartačního řádu ČVUT.

  Výstupy učení: Zajistit proškolení z bezpečnosti práce a ochraně zdraví při práci, požární ochraně a první pomoci a dále z par. 3, Vyhl. 50/1978 Sb. z hlediska elektrotechnické kvalifikace.

• Data a datové struktury5 kr.
  F7PBKDDSZ,ZKSemestr 22 přednášky / 2 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: U zkoušky budou 4 příklady. 3 příklady budou z látky odpřednášené mgr. Krupičkou a 1 příklad z látky odpřednášené dr. Kaulerem. Každý příklad bude hodnocen 0-25 body. Celkového hodnocení podle stupnice ECTS. Příklady budou početní, případně kreslící, ale ne teoretické. Na zkoušku je 1 hodina (60 minut). Ke zkoušce jsou povoleny papíry, propiska/tužka, případně jednoduchá kalkulačka. Bližší informace o zkoušce můžete najít níže na stránce předmětu. Podmínky zápočtu jsou absolvování všech cvičení (povolené jsou 3 absence) a úspěšné zvládnutí zápočtových úloh. První část tvoří test v polovině semestru obsahující teoretickou část cvičení. Druhou povinnou složkou zápočtu je úspěšné vypracování praktické části na danou problematiku (programovací úloha), student následně vypracovanou úlohu prezentuje pro ověření znalostí, autorství a pochopení problematiky.

  Anotace: Přehled základních datových struktur a jejich použití. Specifikace abstraktních datových typů (ADT). Specifikace a implementace ADT: seznamy, zásobník, fronta, množina, pole, vyhledávací tabulka, graf, binární strom. Dynamické datové struktury a operace s nimi (efektivní vyhledávání, třídění, ukládání datových struktur atd.). Reprezentace datových struktur, strategie pro volbu vhodné datové struktury.

• Integrální počet6 kr.
  F7PBKITPZ,ZKSemestr 22 přednášky / 4 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Podmínky udělení zápočtu: 1. Aktivní účast na cvičeních, nejvýše tři řádně omluvené absence. 2. Úspěšné zvládnutí průběžných testů z každého probraného celku, je potřeba získat alespoň 40 % bodů v součtu ze všech testů. Body nad 40 % povinných se započítávají ke zkoušce. Bodování testů: Lineární algebra - vlastní čísla a vektory, determinanty, maticové rovnice - max 20 bodů Integrální počet I. - integrační metody v neurčitém integrálu - max 20 bodů Integrální počet II. - určitý integrál, aplikace integrálu - max 20 bodů Integrální počet III. - diferenciální rovnice (separace, variace konstant, FS) - max 20 bodů Analytická geometrie - max 20 bodů Celkově maximum 100 bodů, minimum 40 bodů, co je nad to, počítá se ke zkoušce. Zkouška: Podmínkou k vykonání zkoušky je udělený zápočet, zapsaný v KOSu. Zkouška sestává z početních úloh z látky probírané na přednáškách a cvičeních doplněných teoretickými podotázkami. Maximální bodový zisk je 80 bodů, k úspěšnému splnění zkouškového testu je potřeba alespoň 50 %, tj. 40 bodů z testu. K bodovému zisku se přičtou body z průběžných testů. Známkování je standardní. Ukázkové průběžné testy budou s časovým předstihem zveřejněny na web stránkách předmětu v sekci Ostatní.

  Anotace: Integrální počet: teoretické poznatky týkající se neurčitého, určitého a nevlastního integrálu včetně výpočetních metod, jednoduché aplikace určitého integrálu pro výpočet obsahu rovinných ploch, objemů a ploch rotačních těles, aplikace integrálu při řešení vybraných typů diferenciálních rovnic. Úvod do integrálních transformací: Laplaceova a zpětná Laplaceova transformace a jejich užití při řešení diferenciálních rovnic. Lineární algebra: determinanty, vlastní čísla a vlastní vektory, analytická geometrie v E2 a E3.

• Komunikační technologie3 kr.
  F7PBKKTZ,ZKSemestr 11 přednášky / 1 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Žádné vstupní znalosti a dovednosti nejsou požadovány.

  Anotace: Význam a praktické příklady nasazení informačních a komunikačních technologií ve zdravotnictví. Historie, základní struktura a rozdělení počítačů, motherboard, sběrnice, BIOS, autotest, procesor, operační paměť, klasické a SSD pevné disky, paměťové karty, zvukové karty, grafické karty, monitory, klávesnice, myši, tiskárny a skenery, univerzální vstupně výstupní porty (USB, USB-C, HDMI, DisplayPort, Thunderbolt, HDMI, S/PDIF), RS232 jako virtuální COM port a jeho použití v praxi, modemy, nejčastější sběrnice pro připojování periferií v mikroprocesorových systémech (IIC, SPI), nejčastější sběrnice pro komunikaci přístrojů a systémů ve zdravotnictví, standardizace, operační systémy, mobilní platforma pro snímání, vyhodnocování a přenos dat, rozhraní Bluetooth, NFC, počítačové sítě, LAN, WAN, vrstvový referenční model OSI, základní technické prostředky LAN (Ethernet, WiFi a jejich praktická realizace), Internet - prohlížeče, používané standardy a jazyky, úvod do architektury TCP/IP, protokoly a adresování, propojování lokálních sítí, brány a směrovače, pojem server, architektura klient-server, nejčastěji používané protokoly síťové architektury TCP/IP: HTTP, FTP, DNS, DHCP, VPN.

  Výstupy učení: Student pochopí základní principy funkce osobních počítačů, jejich periferií a komunikačních rozhraní. Bude umět nakonfigurovat síťové rozhraní a nakonfigurovat a připojit periferii typu jednoduššího zdravotnického přístroje s drátovým nebo bezdrátovým rozhraním.

• Lineární algebra a diferenciální počet6 kr.
  F7PBKLADZ,ZKSemestr 12 přednášky / 4 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Udělení zápočtu je podmíněno účastí studenta na cvičeních (maximálně čtyři řádně omluvené absence; v případě vyššího počtu omluvených absencí je zadána náhradní práce) a úspěšným zvládnutím průběžných písemných testů. Průběžných testů je celkem pět, jsou zařazeny po ukončení tematických celků a ověřují zvládnutí příslušné části učiva. Každý test trvá 60 minut, je hodnocen maximálně 20 body a obsahuje pouze úlohy z dané kapitoly. V případě neúčasti se průběžné testy nedopisují. Za jejich úspěšné zvládnutí se považuje dosažení celkového zisku alespoň 40 bodů ze 100 možných. V případě nedosažení požadovaného počtu bodů student skládá souhrnný zápočtový test za celý semestr. Test trvá 120 minut, je hodnocen maximálně 100 body a k udělení zápočtu je nutné získat alespoň 40 bodů bez ohledu na výsledky průběžných testů. Zkouška má písemnou a ústní část. Písemná část trvá 120 minut a obsahuje příklady i teoretické otázky v rozsahu učiva probraného během semestru. Maximální počet bodů v písemné části je 60. V ústní části student řeší zadaný příklad u tabule, komentuje svůj postup řešení a odpovídá na doplňující otázky. Součástí ústní části může být také objasnění postupů použitých v písemné části zkoušky. Hodnotí se především porozumění problematice a vzájemným souvislostem. Maximální počet bodů je 10. K úspěšnému složení zkoušky je nutné uspět v obou jejích částech. V písemné části je podmínkou získání alespoň 30 bodů z 60 (50 %). Ústní část je hodnocena klasifikací prospěl/neprospěl bez stanovené bodové hranice. Výsledná klasifikace je stanovena na základě: 1) bodů z průběžných testů nebo souhrnného testu (polovina bodů získaných nad minimální hranici; 0 až 30 bodů), 2) bodů z písemné části zkoušky (30 až 60 bodů), 3) hodnocení ústní části (1 až 10 bodů). Výsledná známka je určena podle standardních pravidel klasifikace ČVUT. Ke každému písemnému testu i k ústní části zkoušky je povolen seznam vzorců a matematických postupů, který si každý student sestavuje samostatně. Musí být napsán vlastní rukou a může obsahovat libovolné informace; omezen je pouze rozsahem jedné jednostranně popsané strany formátu A4 u průběžných testů a jednoho oboustranně popsaného listu formátu A4 u zkoušky. Při písemných testech jsou povoleny (a doporučeny) kalkulačky splňující požadavky certifikace pro didaktický test maturitní zkoušky z matematiky (tj. neprogramovatelné kalkulačky bez funkcí pro řešení rovnic a výpočet integrálů). Použití jakékoli nepovolené metody získávání informací v kterékoli části zápočtu nebo zkoušky znamená automatické hodnocení stupněm F.

  Anotace: Cílem předmětu je seznámení se se základními tématy diferenciálního počtu a se základy lineární algebry, s jejich využitím ve vybraných úlohách technické praxe. Získání početních dovedností při řešení jak cvičných, tak i aplikačních úloh technické praxe. Zlepšení schopnosti samostatně řešit zadané úlohy. Vstupní požadavky studentů na předmětu jsou: Středoškolská matematika algebraické výrazy, jejich úprava, zlomky, mocniny odmocniny, elementární funkce, goniometrické funkce, základní vzorce a pravidla, základy geometrie v rovině. Po absolvování předmětu studenti získají následné výstupní znalosti, dovednosti, schopnosti a kompetence: Schopnost orientovat se v probraných tématech, a souvislostech, posílení schopnosti samostatně řešit zadané úlohy a aktivizovat vlastní logického uvažování.

  Výstupy učení: Seznámení se se základními tématy diferenciálního počtu a se základy lineární algebry, s jejich využitím ve vybraných úlohách technické praxe. Získání početních dovedností při řešení jak cvičných, tak i aplikačních úloh technické praxe. Zlepšení schopnosti samostatně řešit zadané úlohy.

• Logika5 kr.
  F7PBKLGZ,ZKSemestr 12 přednášky / 2 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Pro získání zápočtu budou potřeba 2 zápočtové testy. První test bude v půlce semestru z příkladů řešených na papíře, druhý test bude praktický, programovací. Druhý test bude možné nahradit zápočtovou úlohou. Zkouška bude písemná s ústním dozkoušením.

  Anotace: Cílem předmětu je seznámení se základy logiky, které pak budou využity v navazujících IT předmětech. Předpokladem jsou znalosti středoškolské matematiky. Student by měl získat představu o základních pojmech logiky, procvičit své myšlení, naučit se definovat pojmy, naučit se základní důkazy. Výuka je doplňována a zpestřována hádankami apod., snahou je studenty motivovat k přemýšlení a úvahám.

• Management a administrativa ve zdravotnictví1 kr.
  F7PBKMAZKZSemestr 11 přednášky h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Požadavky klasifikovaného zápočtu Tematické okruhy klasifikovaného zápočtu odpovídají tématům jednotlivých přednášek. Minimální počet bodů pro splnění testu je 20 bodů ze 40 možných. Test obsahuje 40 otázek se třemi možnými odpověďmi (počet správných odpovědí jedna). Klasifikace testu A (1) = 100-90 % tj. 40-36 bodů B (1-) = 89-80 %tj. 35-32 bodů C (2) = 79-70 %tj. 31-28 bodů D (2-) = 69-60 %tj. 28-24 bodů E (3) = 59-50 %tj. 23-20 bodů F (neprospěl) = 49 a méně %tj. 19 a méně bodů V případě nesplnění testu, ověření znalostí ústně.

  Anotace: Základy teorie managementu. Seznámení se zdravotními systémy v zahraničí a v České republice, jejich financování. Řízení a kontrola zdravotnických institucí. Řízení lidských zdrojů. Kvalita zdravotních služeb a její vyhodnocování. Ekonomické činnosti zdravotnických organizací. Základní legislativní normy pro zdravotnictví.

  Výstupy učení: Získat základní znalosti v předmětu v rozsahu nezbytném pro výkon povolání ve studovaném oboru. Seznámit se s problematikou pracovně právních vztahů s využitím v praxi.

• Matlab3 kr.
  F7PBKMLKZSemestr 22 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Studentovy znalosti se prověřují průběžným hodnocením krátkých testů a dvou zápočtových testů, ze všech testů lze získat až 100 bodů. Známka se určí dle počtu získaných bodů a ECTS stupnice.

  Anotace: Cílem předmětu je seznámit studenty s prostředím a jazykem Matlab. Studenti se naučí vytvářet funkce a skripty v jazyku Matlab, seznámí se s datovými strukturami a s prací s daty a jejich zobrazením. Kromě vytváření funkcí a skriptů, se studenti seznámí se základními toolboxy a s tvorbou uživatelských rozhraní.

• Operační systémy4 kr.
  F7PBKOSZ,ZKSemestr 21 přednášky / 2 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Zápočet je udělen za povinnou aktivní účast studenta na cvičeních a odevzdání a odprezentování semestrální práce na posledním cvičení. Zkouška je udělena za úspěšné zvládnutí písemného testu ABCD. Celkem 40 otázek, správná odpověď 1 bod, označení více odpovědí znamená 0 bodů, žádná odpověď znamená 0 bodů, špatná odpověď znamená nula bodů. Minimum 20 bodů, maximum 40 bodů. Hodnocení testu dle ECTS tabulky uvedené ve SZŘ ČVUT. Celkový čas vyhrazený na test je 40 minut.

  Anotace: Cílem předmětu je seznámit student se základními principy fungování a strukturou operačních systémů včetně nejnovějších trendů jako je virtualizace OS. V rámci cvičení se student naučí jak nainstalovat a nakonfigurovat nejpoužívanější OS a to jak do fyzického tak do virtualizovaného prostředí.

• Prezentační nástroje a dovednosti2 kr.
  F7PBKPNDKZSemestr 11 přednášky / 1 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Klasifikovaný zápočet udělený na základě splněné docházky a plnění průběžných a závěrečného úkolu. Hodnocení závěrečného úkolu bude složeno z hodnocení vyučujícího a ostatních studentů (jako odezva publika na prezentaci).

  Anotace: Cílem předmětu je připravit studenty na prezentování výsledků jejich práce v průběhu studia i po něm. Studenti se naučí správně používat nástroje pro přípravu různých druhů prezentací a získají dovednosti pro úspěšné prezentování, oživení prezentace, určení typologie účastníků a přizpůsobení prezentace.

• Projekt I.5 kr.
  F7PBKPR1KZSemestr 1
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Splnění předmětu Zadání Projekt I, který je obsažen v „Zásadách pro vypracování“. V případě nesplnění předmětu zadání, nebude-li řádně zdůvodněno, bude klasifikováno stupněm F. Splnění docházky dle rozvrhu, pokud bude vedoucím požadována. Nebude-li řádně zdůvodněna neúčast, bude klasifikováno stupněm F. Vytvoření závěrečné prezentace a její přednesení na závěrečném semináři Projekt I dne 17.1.2025 od 10:00 (pátek) v Praze na FTVS. Odevzdaný text Projekt I dle Doplňující informace a Modifikované šablony BP pro odevzdání textové části práce, viz níže „Materiály ke stažení“, termín odevzdání 21.1.2025 mailem na sekretariát KIT Lence Karhanové a v kopii na hana@fbmi.cvut.cz a vedoucímu práce. Text je v rozsahu 5 - 20 stran, rozsah a stupeň využití modifikované šablony BP upřesní vedoucí práce s ohledem na téma a charakter práce. Hodnocení klasifikovaného zápočtu se skládá z těchto částí: - 50 % hodnocení vedoucího práce - 50 % hodnocení závěrečné zprávy (posouzené interním oponentem) Zápis hodnocení (klasifikovaný zápočet) do systému KOS zapisuje vedoucí práce nebo garant předmětu F7PBKPR1.

  Anotace: Hlavním cílem je naučit studenta, prostřednictvím řešení konkrétního tématu, samostatné projektové práci pod odborným vedením vedoucího práce. Dílčími cíli jsou pak zdokonalení základů psaní odborných textů, psaní rešerší a bibliografických citací i zdokonalení základních prezentačních dovedností. Téma práce si student vybere z nabídky témat souvisejících se studovaným programem, která vypíše oborová katedra KIT, a/nebo přímo na základě konkrétního zájmu studentů, bude-li to kapacitně a odborně možné. Předmět je koncipován tak, aby si student mohl vyzkoušet také vybrané formy odborné prezentace a psaného odborného textu. Je výhodné, pokud student bude pokračovat v obdobném tématu v rámci předmětů Projekt II, Projekt III, Projekt IV, Projekt V a bakalářské práce, ale není to nutné. Během semestru se počítá se 125-ti hodinami práce studenta na tématu projektu pod vedením pedagoga (vedoucího projektu).

  Výstupy učení: Hlavním cílem je naučit studenta, prostřednictvím řešení konkrétního tématu, samostatné projektové práci v oblasti informačních a komunikačních technologií a kybernetiky ve zdravotnictví pod odborným vedením vedoucího práce. Dílčími cíli jsou pak zdokonalení základů psaní odborných textů, psaní rešerší a bibliografických citací i zdokonalení základních prezentačních dovedností.

• Projekt II.5 kr.
  F7PBKPR2KZSemestr 2
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Splnění předmětu Zadání Projekt II, který je obsažen v „Zásadách pro vypracování“. V případě nesplnění předmětu zadání, nebude-li řádně zdůvodněno, bude klasifikováno stupněm F. Splnění docházky dle rozvrhu, pokud bude vedoucím požadována. Nebude-li řádně zdůvodněna neúčast, bude klasifikováno stupněm F. Vytvoření závěrečné prezentace a její přednesení na závěrečném semináři Projekt II dne 23.5.2025 od 10:00 (pátek) v Praze na FTVS nebo on-line přes MS Teams. Odevzdaný text Projekt II dle Doplňující informace a Modifikované šablony BP pro odevzdání textové části práce, viz níže „Materiály ke stažení“, termín odevzdání 27.5.2025 mailem na sekretariát KIT Lence Karhanové a v kopii na hana@fbmi.cvut.cz a vedoucímu práce. Text je v rozsahu 5 - 20 stran, rozsah a stupeň využití modifikované šablony BP upřesní vedoucí práce s ohledem na téma a charakter práce. Hodnocení klasifikovaného zápočtu se skládá z těchto částí: - 50 % hodnocení vedoucího práce - 50 % hodnocení závěrečné zprávy (posouzené interním oponentem) Zápis hodnocení (klasifikovaný zápočet) do systému KOS zapisuje vedoucí práce nebo garant předmětu F7PBKPR2.

  Anotace: Hlavním cílem je naučit studenta, prostřednictvím řešení konkrétního tématu, samostatné projektové práci pod odborným vedením vedoucího práce. Dílčími cíli jsou pak zdokonalení základů psaní odborných textů, psaní rešerší a bibliografických citací i zdokonalení základních prezentačních dovedností. Téma práce si student vybere z nabídky témat souvisejících se studovaným programem, která vypíše oborová katedra KIT, a/nebo přímo na základě konkrétního zájmu studentů, bude-li to kapacitně a odborně možné. Předmět je koncipován tak, aby si student mohl vyzkoušet také vybrané formy odborné prezentace a psaného odborného textu. Je výhodné, pokud student bude pokračovat v obdobném tématu v rámci předmětů Projekt III, Projekt IV, Projekt V a bakalářské práce, ale není to nutné. Během semestru se počítá se 125-ti hodinami práce studenta na tématu projektu pod vedením pedagoga (vedoucího projektu).

  Výstupy učení: Hlavním cílem je naučit studenta, prostřednictvím řešení konkrétního tématu, samostatné projektové práci v oblasti informačních a komunikačních technologií a kybernetiky ve zdravotnictví pod odborným vedením vedoucího práce. Dílčími cíli jsou pak zdokonalení základů psaní odborných textů, psaní rešerší a bibliografických citací i zdokonalení základních prezentačních dovedností.

• Práce s programovými prostředky2 kr.
  F7PBKPPPKZSemestr 22 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Povinná účast na cvičeních, realizace průběžných úloh na jednotlivých cvičeních, odevzdání a obhajoba individuální semestrální úlohy.

  Anotace: Cílem předmětu je podat přehled základního aplikačního software pro GNU/Linux a MS Windows s ukázkami a příklady užití, včetně srovnání parametrů jednotlivých programů. Okruhy zaměření jednotlivých programových prostředků jsou vybrány s ohledem na využitelnost studenty FBMI v dalších předmětech a dále při přípravě kvlifikačních prací i při následném profesním uplatnění v oboru. Vstupním požadavky předmětu jsou znalosti ovládání počítače na středoškolské úrovni. Student po absolvování předmětu získá následující výstupní znalosti, dovednosti, schopnosti a kompetence: Rutinní ovládání běžných uživatelských programů v prostředí MS Windows a GNU/Linux, změřených na tyto oblasti: tvorba technické dokumentace, zpracování 2D grafiky, audia, videa, bezpečné sdílení informací a síťová komunikace, tvorba a publikace osobních webových stránek, zpracování a vizualizace biomedicínských dat, základy skriptování.

• Telemedicína a virtuální realita3 kr.
  F7PBKTVRKZSemestr 22 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Podmínkami pro získání zápočtu jsou aktivní účast na cvičeních (kontrolováno docházkou a interakcí cvičících se studenty) a odevzdání kvalitní individuálně zadané práce rešeršního charakteru v rozsahu min. 10 stran textu na téma zadané a schválené garantem předmětu. Na základě této práce bude student klasifikován.

  Anotace: Cílem předmětu je seznámit studenty se základními tematy v oblasti telemedicíny, e-health, osobních zdravotních systémů (personal health systems) a virtuální a prostředků virtuální a rozšířené reality v rozsahu níže uvedených cvičení.