Architektura a stavitelství

Podmínka ze zdroje: 187

V této skupině nejsou uvedené předměty.

Podmínka ze zdroje: 4

V této skupině nejsou uvedené předměty.

Podmínka ze zdroje: 0

V této skupině nejsou uvedené předměty.

Podmínka ze zdroje: 0

V této skupině nejsou uvedené předměty.

Podmínka ze zdroje: 3

V této skupině nejsou uvedené předměty.

Podmínka ze zdroje: 16

V této skupině nejsou uvedené předměty.

Podmínka ze zdroje: 24

V této skupině nejsou uvedené předměty.

Podmínka ze zdroje: V této skupině musíte získat alespoň 28 kreditů V této skupině musíte absolvovat alespoň 6 předmětů

• Ateliér architektonické kompozice4 kr.
  129AAKOKZSemestr 13 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Požadavky pro získání klasifikovaného zápočtu: Aktivní účast v ateliérové výuce Max. tři omluvené absence za semestr. Individuální konzultace mimo cvičení nenahrazují povinnou účast na hodinách. Účast na kontrolních termínech a prezentacích stanovených vedoucím ateliéru. Odevzdání prací v předepsaném termínu a formátu, v rozsahu stanoveném vedoucím ateliéru.

  Anotace: Studenti se učí na jednoduchých abstraktních úlohách aplikovat poznatky získané zejména v předmětu Úvod do navrhování architektury. Zásady kompozice formy a prostoru . Idea a forma abstraktní plošné a prostorové kompozice. Fyzický model jako forma ověřování kompozičních záměrů.

  Výstupy učení: Schopnost na základě jasně formulovaného zadání vytvořit plošnou nebo prostorovou kompozici. Vzbudit zájem studenta o obor. Přetavit jeho způsoby myšlení a grafického vyjadřování z polohy středoškolské výtvarné tvorby do polohy budoucího architekta. Uvést studenta do světa architektury prostřednictvím rešerší světových autorů Pochopit a osvojit si práci s kompozičními principy a kategoriemi (otevřenost, uzavřenost, statičnost, dynamičnost, symetrie, asymetrie, rytmus, gradace) a s výrazovými prostředky harmonizace architektonického díla (měřítko, proporce, kontrast, shoda, barva, struktura, tektonika, stereotomie). Naučit a procvičit základní principy tvorby plošné a prostorové kompozice v architektském smyslu slova, tzn. kompozice jako harmonické, abstraktní skladby dílčích částí ve vztazích k sobě navzájem a k celku.

• Grafická prezentace architektury5 kr.
  129GPAKZSemestr 15 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Odevzdání prací v předepsaném termínu a předepsaném rozsahu (viz Moodle). Povinná účast ve výuce, maximálně 3 omluvené absence. Stálé korigování a kontrola v průběhu výuky. Práce v průběhu semestru je klíčová pro výslednou známku. V případě pochybností o autorství mohou pedagogové zadat studentovi samostatnou úlohu zpracovanou ve škole. V týdnu, kdy je zpracováváno téma č. 10 (půdorysy, pohledy a řezy) proběhne celková kontrola dosud rozpracovaných kreseb. Kontrola je povinná, kdo se nebude moci z objektivních důvodů (např. nemoc) účastnit osobně, domluví se na on-line konzultaci. Průběžná práce na části počítačové grafiky, konzultace postprodukce a tvorby posteru (minimálně jedna konzultace výsledné plachty povinná). Výše uvedené požadavky jsou podmínky nutné, ale nikoli postačující pro úspěšné absolvování předmětu. Podobněji viz https://moodle-vyuka.cvut.cz/course/section.php?id=170857

  Anotace: Předmět GPA je rozdělen na 2 paralelní části, které se navzájem doplňují. Jedna část je věnována kresebnému zobrazování a je dotována třemi hodinami týdně. Studenti si osvojují základy architektonické kresby a způsoby zobrazování kresbu objektů v ortogonální, izometrické a perspektivní formě, kresbu stafážní figury, kresbu zeleně a základních geometrických těles. Druhá část se věnuje zvládnutí základních nástrojů pro počítačové zobrazování, je dotována 2 hodinami. Studenti se učí vektorově překreslit skicu, vytvořit jednoduchý 3D model objektu, pomocí postprodukce prezentovat objekt a sestavit výsledný poster z výstupů různých počítačových programů. Předmět má tedy dotaci celkem 5 hodin přímé výuky týdně a ohodnocen je 5 kredity, což znamená, že by měl student na předmětu v semestru strávit 125 hodin svého času (75 hodin na kreslení + 50 hodin na počítačové grafice), přímá výuka zabere 65 hodin (39 hodin kreslení + 26 hodin počítačová grafika), tj. na samostudium a samostatnou práci by měl student mít 60 hodin (36 hodin kreslení + 24 hodin počítačová grafika).

  Výstupy učení: Cílem je zvýšit kompetence studentů Architektury a stavitelství v technikách pro prezentaci architektonického návrhu.

• Matematika 1A6 kr.
  101M1AZ,ZKSemestr 12 přednášky / 2 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: https://mat.fsv.cvut.cz/vyuka/bakalari/M1A

  Anotace: Diferenciální počet funkcí jedné reálné proměnné: Posloupnosti, limita posloupnosti. Pojem funkce, základní elementární funkce, inverzní a složená funkce. Limita, spojitost, Weierstrassova a Bolzanova věta, asymptoty grafu funkce. Derivace a její výpočet, geometrický a fyzikální význam derivace, derivace vyšších řádů. Lagrangeova věta. Monotonie a konvexita funkce, extrémy funkce a inflexní body, L´Hospitalovo pravidlo. Vyšetřování globálních extrémů na kompaktních intervalech, slovní úlohy. Taylorova věta, Taylorův polynom a jeho použití. Lineární algebra a aplikace: Vektorové prostory R^2, R^3, R^n, lineární obal, lineární závislost, báze, dimenze, podprostory. Matice, operace s maticemi, hodnost matice, inverzní matice. Soustavy lineárních rovnic, homogenní a nehomogenní soustavy, Frobeniova věta, Gaussův eliminační algoritmus. Determinant matice 2. a 3. řádu, Cramerovo pravidlo. Analytická geometrie v prostoru: Základní vlastnosti geometrických vektorů. Rovnice roviny a přímky a vyjádření přímky jako průsečnice dvou rovin. Řešení polohových úloh přímek a rovin, úlohy na odchylky rovin, přímek, analytické metody při řešení geometrických problémů v prostoru.

  Výstupy učení: https://mat.fsv.cvut.cz/vyuka/bakalari/M1A

• Pozemní stavby A15 kr.
  124PSA1Z,ZKSemestr 12 přednášky / 2 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Pro absolventy SPŠ stavebních: základní znalost tvorby technické doukumentace a zakreslování stavebních konstrukcí. Pro ostatní studenty: zapsání předmětu YZSK_Zakreslování stavebních konstrukcí.

  Anotace: Koncepce navrhování nosných konstrukcí pozemních staveb s komplexním uvažováním funkčních požadavků kladených na jednotlivé prvky. Požadavky na pozemní stavby, konstrukční systém, interakce prvků, prostorové působení konstrukčního systému. Svislé nosné konstrukce (funkce, požadavky, principy konstrukčního řešení stěn, sloupů), stropní konstrukce (funkce, požadavky, principy konstrukčního řešení kleneb, dřevěných stropů, železobetonových stropů, keramickobetonových stropů, ocelových a ocelobetonových stropů). Konstrukční systémy jedno a vícepodlažních staveb, konstrukční systémy halových staveb.

  Výstupy učení: Student zvládne základní koncepci návrhu nosných konstrukcí pozemních staveb s komplexním uvažováním funkčních požadavků kladených na jednotlivé prvky.

• Stavební hmoty3 kr.
  123SHMAZ,ZKSemestr 12 přednášky / 1 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Nestanoveny.

  Anotace: Materiálová základna stavebnictví, klasifikace materiálů, základní pojmy. Definice základních vlastností materiálů v souvislosti se strukturou hmot. Fyzikální, mechanické, tepelné a chemické vlastnosti hlavních skupin stavebních materiálů a základní vztahy mezi nimi. Vývoj materiálové základny u nás a zahraničí. Seznámení se základními druhy materiálů a výrobků a jejich aplikacemi v konstrukci. Estetická a užitná hodnota. Laboratorní zkoušení vlastností hlavních druhů materiálů, základy zkušebnictví.

  Výstupy učení: Seznámení se stavebními materiály. Základní orientace v oblasti jejich vlastností, použití a zkušebních metod.

• Úvod do navrhování architektury5 kr.
  129UNAZKSemestr 14 přednášky h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Přednášky v obou blocích jsou povinné. Pro úspěšné zakončení předmětu absolvovat písemnou zkoušku, skládající se z testu a drobné dispoziční úlohy.

  Anotace: Přednášky jsou rozděleny na dva bloky. Jeden je věnován především architektonické kompozici - seznámení s jejími základními principy, pochopení jejich působení v architektuře a možnostem využití v samotné tvorbě. Zabývá se ovšem i dalšími klíčovými pojmy v architektuře, jako je například idea a koncept. Všechny osvětlované atributy jsou představeny v základní, čisté podobě a dále jsou demonstrovány na existujících stavbách historické, ale především soudobé architektury. Do této části je zařazeno i seznámení se soudobými i tradičními technickými postupy při projektování. Druhý okruh je věnován základním principům typologie architektury - a to z hlediska typologie prostoru i tradiční typologie provozní či funkční. Jedná se o úvod do pozdějších více specializovaných předmětů nauky o budovách, proto jsou sem zařazena i obecně platná temata přístupnosti staveb nebo udržitelnosti v architektuře a stavitelství. Všechny principy jsou představeny na příkladech především soudobé architektonické tvorby.

  Výstupy učení: Po absolvování předmětu student rozumí základním principům slovníku architektury, orientuje se v odborném názvosloví a chápe základní vztah mezi člověkem a stavebním dílem, a to jak z hlediska tvorby prostoru a jeho vnímání, tak i z hladiska souvislosti vzniku a života stavby s ochranou životního prostředí a udržitelností rozvoje. Jedná se o základní přípravu pro následnou ateliérovou tvorbu, proto je cílem i seznámení s metodami projektování a s možnostmi, které fakulta poskytuje k podpoře studentů v atelierech (modelová laboratoř, počítačová učebna,...).

Podmínka ze zdroje: V této skupině musíte získat alespoň 27 kreditů V této skupině musíte absolvovat alespoň 6 předmětů

• Architektonické kreslení4 kr.
  129AKRKZSemestr 23 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Počet povolených absencí studenta je stanoven na 3. Údaje o prezenci na cvičeních si vede vyučující. Prezence na hodinách je nutnou podmínkou pro udělení klasifikovaného zápočtu. 10. výukový týden probíhá kresba klausury. Studenti kreslí sami zadanou exteriérovou scenérii (interiérovou v případě nepřízně počasí) bez korekce vyučujících. Vyučující na konci hodiny kresbu od studenta vyberou a oklasifikují jí společně s ostními odevzdanými kresbami. Známka z klausury představuje 25 % výsledné známky. Pro udělení klasifikovaného zápočtu je dále nutné v závěru semestru odevzdat minimálně 13 výkresů (klauzůra se počítá do celkového počtu kreseb) dle témat zadaných na hodině. Odevzdáván je soubor fyzických kreseb v pondělí a úterý druhého týdne zkouškového období letního semestru od 10.00 do 12.00 v A-735. Klasifikace probíhá komisionálně za účasti všech vyučujících předmětu.

  Anotace: Ve cvičeních Architektonického kreslení se studenti učí správně vnímat a vidět tvary a hmotu ve vzájemných proporčních vztazích, prostorových souvislostech, v měřítku a vizuální perspektivě. Modelem jsou nejprve sestavy geometrických těles, posléze doplněné draperií a jinými objekty. Posluchač se učí rozvrhnout a optimálně umístit kresbu do formátu a pomocí vizování, horizontu a úběžníků budovat výslednou kompozici. Souvislá průprava napomáhá pokroku v zacházení s tužkou a současně v profilování osobního rukopisu. Cílem je rozvíjet prostorové vidění a získat zručnost v kresbě a skicování, která je jako komunikační prostředek při zhotovování architektonických návrhů nepostradatelná. Stálá pozornost je věnována aspektům tvaru a hmoty v prostoru, vyjádření světla a stínů, plastičnosti, struktury a rozlišení materiálů.

  Výstupy učení: Cílem je rozvíjet základní výtvarné kompetence architektů, a to zejména prostorovou představivost a schopnost rychlé skici.

• Atelier architektonické tvorby - základní 14 kr.
  129ATZ1KZSemestr 24 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: _Aktivní účast v ateliérové výuce (povoleny jsou maximálně tři omluvené absence) - individuální konzultace mimo cvičení nenahrazují povinnou účast na hodinách. _ Účast na kontrolních termínech a prezentacích stanovených vedoucím ateliéru. _ Odevzdání prací v předepsaném termínu a formátu, v rozsahu stanoveném vedoucím ateliéru. Výše uvedené požadavky jsou podmínky nutné, ale nikoli postačující pro úspěšné absolvování předmětu.

  Anotace: Atelier architektonické tvorby základní 1 je první zkušeností studenta s návrhem konkrétního objektu na konkrétním místě. Předmět navazuje na Architektonickou kompozici, která se věnuje tvorbě kompozice jako abstraktní skladby menších částí ve vztahu k většímu celku. Stěžejní náplní předmětu je proces architektonického navrhování aplikovaný při návrhu jednoduchého objektu. Hlavním cílem výuky v obecné rovině je ovládnutí postupů architektonického navrhování spolu s dalším rozvojem kreativity nastartovaným v Architektonické kompozici. Konkrétním cílem práce je návrh drobné stavby - provozně jednoduchého objektu v kontextu konkrétně zadaných podmínek.

  Výstupy učení: Atelier navazuje na předchozí ateliér architektonické kompozice a rozšiřuje dovednosti, které by si měl student po úspěšném ukončení tohoto předmětu ovládat: - orientovat se v procesu návrhu a být schopen řešit projektový typ zadání ve vymezeném čase (1 semestr); - rozvinout schopnost výtvarné a kreativní práce a koncepčního přístupu k řešení zadání; - chápat kontext zadání a osvojit si metody k jeho poznání a popsání; - vnímat v souvislostech výtvarně prostorové řešení; - zvládnou kritickou práci s rešeršemi v průběhu celého procesu návrhu; - definovat základní konstrukční principy a materiálové řešení návrhu; - prezentovat komplexně návrh ve všech jeho fázích, verbálně i graficky.

• Konstruktivní geometrie A5 kr.
  101KGA1Z,ZKSemestr 22 přednášky / 2 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: uvedeno na https://mat.fsv.cvut.cz/vyuka/bakalari/KGA1 a moodle

  Anotace: Promítání a promítací metody. Axonometrie. Kosoúhlé promítání, pravoúhlá axonometrie, zobrazení těles, kužel, válec, jehlan, hranol, koule. Jednoduché úlohy v axonometrii. Osvětlení těles a skupin těles v axonometrii. Perspektiva. Fotogrammetrie. Křivky, parametrický popis. Šroubové plochy. Kvadriky. Hyperbolický paraboloid. Konoidy a cylindroidy. Další plochy ve stavitelství.

  Výstupy učení: Cílem je rozvíjet prostorovou představivost studentů prostřednictvím základních promítacích metod s důrazem na axonometrii, Mongeovo promítání a lineární perspektivu. Student umí zobrazit i osvětlit vybraná tělesa i základní plochy. Umí využít program Rhinoceros k modelování křivek a ploch stavební praxe. Umí klasifikovat kvadratické plochy.

• Matematika A24 kr.
  101M2AZ,ZKSemestr 22 přednášky / 2 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: https://mat.fsv.cvut.cz/vyuka/bakalari/M2A

  Anotace: Integrální počet: Základní metody výpočtu neurčitého integrálu: Metoda per partes, substituce. Integrování racionální funkce. Vybrané speciální substituce. Základní metody výpočtu určitého integrálu: Newtonův-Leibnizův vzorec, metoda per partes, substituce. Výpočet nevlastního integrálu pomocí definice. Aplikace: Obsah rovinného obrazce, objem rotačního tělesa, délka grafu funkce, statické momenty a těžiště rovinného obrazce. Funkce více proměnných: Určování definičního oboru funkce a pro funkci dvou proměnných také vrstevnic a grafu. Výpočet parciálních derivací (i vyšších řádů). Derivace v orientovaném směru. Totální diferenciál. Implicitní funkce daná rovnicí ?(x,y)=0 (? je funkce dvou proměnných). Derivace implicitně dané funkce. Sestavení rovnice tečny a normály rovinné křivky a tečné roviny a normály (prostorové) plochy. Extrémy funkce v R2: lokální, lokální vzhledem k množině, globální na množině. Diferenciální rovnice: Řešení diferenciálních rovnic (též Cauchyovy úlohy) se separovanými proměnnými, lineárních 1. řádu (variace konstanty), exaktních.

  Výstupy učení: https://mat.fsv.cvut.cz/vyuka/bakalari/M2A

• Pozemní stavby A25 kr.
  124PSA2Z,ZKSemestr 22 přednášky / 2 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Zkouška z předmětu 124PSA1 - Pozemní stavby A1 Zápočet ze cvičení, zkouška (požadavky stanoveny na 1. přednášce).

  Anotace: Schodiště, šikmé rampy, výtahové šachty - požadavky, konstrukční a materiálová řešení, statické principy, konstrukční detaily, povrchové úpravy, eliminace šíření hluku ze schodišťového prostoru, zábradlí. Dilatace nosných konstrukcí budov - důvody, principy návrhu a konstrukční řešení dilatačních spár. Zakládání budov - požadavky, principy návrhu, typy plošných a hlubinných základů, interakce základy vs. svrchní stavba, prostupy pro TZB, řešení soklové oblasti, sanace spodní stavby. Spodní stavba - řešení konstrukcí suterénních podlaží, požadavky, ochrana spodní stavby proti vodě, povlakové hydroizolace, bílé vany, osvětlovací šachty. Nosné konstrukce šikmých střech - požadavky, principy návrhu, tradiční a novodobé soustavy, konstrukční a materiálová řešení.

  Výstupy učení: Student zvládne základní koncepční návrh vertikálních komunikací, základových konstrukcí, konstrukcí spodní stavby a její hydroizolační obálky, dilatací nosných konstrukcí a rámcově také konstrukcí šikmého zastřešení staveb. Při návrhu konstrukcí bude schopen uplatnit komplexní uvažování funkčních požadavků kladených na jednotlivé prvky.

• Stavební mechanika 1A5 kr.
  132SMA1Z,ZKSemestr 22 přednášky / 2 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Pro úspěšné zakončení je nutné: - správně vyřešit a odevzdat domácí úkoly ve stanovených termínech - během semestru úspěšně absolvovat zápočtový test - úspěšně absolvovat zkoušku podrobnější specifikace na stránkách předmětu https://mech.fsv.cvut.cz/student/ -> SMA1

  Anotace: Síly v bodě, síly působící na těleso a desku, moment síly k bodu, k ose. Soustavy sil. Podepření tělesa a desky, reakce. Složené soustavy v rovině. Příhradové konstrukce. Vnitřní síly a jejich průběhy na rovinných prutových konstrukcích a složených soustavách. Vnitřní síly a jejich průběhy na prostorové prutové konstrukci. Definice normálového napětí a předpoklady o jeho rozložení v průřezu. Geometrie hmot a rovinných obrazců, těžiště a momenty setrvačnosti.

  Výstupy učení: Student bude umět řešit průběhy vnitřních sil ve staticky určitých rovinných konstrukcích a v prostorově namáhaných konzolách a určovat momenty setrvačnosti rovinných obrazců.

Podmínka ze zdroje: V této skupině musíte získat alespoň 28 kreditů V této skupině musíte absolvovat alespoň 6 předmětů

• Atelier architektonické tvorby - základní 26 kr.
  129ATZ2KZSemestr 34 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: _Aktivní účast v ateliérové výuce (povoleny jsou maximálně tři omluvené absence) - individuální konzultace mimo cvičení nenahrazují povinnou účast na hodinách. _ Účast na kontrolních termínech a prezentacích stanovených vedoucím ateliéru. _ Odevzdání prací v předepsaném termínu a formátu, v rozsahu stanoveném vedoucím ateliéru. Výše uvedené požadavky jsou podmínky nutné, ale nikoli postačující pro úspěšné absolvování předmětu.

  Anotace: Atelier architektonické tvorby základní 2 navazuje na Atelier architektonické tvorby základní 1. Stěžejní náplní předmětu je rozšíření aplikace procesu architektonického navrhování o otázky typologické a ergonomické. Hlavním cílem výuky v obecné rovině je spolu s dalším rozvojem kreativity také ovládnutí postupů architektonického navrhování, osvojení si pracovních návyků a rozvržení projektové práce aplikované na zadání menšího rozsahu. Konkrétním cílem práce je návrh drobné stavby, typologicky specifikované, s prvkem bydlení.

  Výstupy učení: Atelier navazuje na předchozí ateliéry a rozšiřuje dovednosti, které by si měl student po úspěšném ukončení tohoto předmětu ovládat: - orientovat se v procesu návrhu a být schopen řešit projektový typ zadání ve vymezeném čase (1 semestr); - rozvinout schopnost kreativně pracovat a koncepčně přistupovat k řešení zadání; - chápat kontext zadání a osvojit si metody k jeho poznání a popsání; - vnímat v souvislostech výtvarně prostorové a provozní řešení; - zvládnou kritickou práci s rešeršemi v průběhu celého procesu návrhu; - definovat základní konstrukční principy a materiálové řešení návrhu; - prezentovat komplexně návrh ve všech jeho fázích, verbálně i graficky.

• Matematika 3A4 kr.
  101M3AZ,ZKSemestr 31 přednášky / 2 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: https://mat.fsv.cvut.cz/vyuka/bakalari/M3A

  Anotace: 1.Lineární diferenciální rovnice 2. rádu s konstantními koeficienty, počáteční úloha. Homogenní rovnice: fundamentální systém, obecné řešení, příklady. 2.Nehomogenní rovnice: metoda speciální pravé strany pro rovnici s konstantními koeficienty, příklady. 3.Úloha u´ +, lambda´ u = f; u(0) = u(l) = 0: Vlastní čísla a odpovídající vlastní funkce úlohy. Ortogonalita vlastních funkcí příslušných různým vlastním číslům. 4.Řešitelnost úlohy v závislosti na parametru ,lambda´, příklady. Další typy okrajových podmínek, řešitelnost těchto úloh. 5.Dvojný integrál: Fubiniova veta, příklady. 6.Věta o substituci, substituce do polárních souřadnic, příklady. 7.Aplikace dvojného integrálu, příklady. 8.Trojný integrál: Fubiniova věta, příklady. 9.Věta o substituci, speciální substituce v trojném integrálu, příklady. 10.Aplikace trojného integrálu, příklady. 11.Křivkový integrál prvního druhu, příklady. 12.Aplikace křivkového integrálu prvního druhu, příklady. 13.Příklady.

  Výstupy učení: https://mat.fsv.cvut.cz/vyuka/bakalari/M3A

• Nauka o budovách 13 kr.
  129NB01Z,ZKSemestr 31 přednášky / 2 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Účast na přednáškách je povinná. Cvičení jsou zaměřena na různé aspekty bydlení, rozbory stávajících bytových staveb a dílčí návaznosti uvnitř provozu bytu. Přesná témata zadávají vedoucí cvičení. Vynikajícím způsobem zpracovaná cvičení mohou vyučující navrhnout na tzv. „bonus“, díky kterému je pak studentovi u zkoušky přiděleno 6 bodů a odpuštěna kresebná část. Zápočet je nutné získat před přihlášením ke zkoušce. Zkouška je písemná a skládá se z kresebné části a testu.

  Anotace: Předmět je zaměřen na základní funkčnost staveb pro bydlení, ubytování a veřejné stravování ve vztahu k platné legislativě, obecným typologickým zásadám a soudobým trendům, včetně snižování energetické náročnosti.

  Výstupy učení: Příprava pro atelierový projekt „Stavby pro bydlení“ a projekty občanských staveb.

• Pružnost a pevnost A4 kr.
  132PRAZ,ZKSemestr 31 přednášky / 2 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Výpočet reakcí a průběhů vnitřních sil na staticky určitých konstrukcích. Výpočet průřezových charakteristik (těžiště, statické momenty, momenty setrvačnosti). Je požadována zkouška ze SMA1. Během semestru se píší dva zápočtové testy bez možnosti opravy, minimální počet bodů je 14 z 34. Mezi body 14-17 student dostává další úlohy. Student musí odevzdat 10 správně vyřešených úkolů do termínů odevzdání. Toleruje se jedno pozdní odevzdání. Za odevzdané úkoly a min. 14 bodů ze zápočtových testů se uděluje zápočet. Zkouška má písemnou formu, skládá se z testových otázek a příkladů. Každá část zkoušky musí mít alespoň polovinu bodů. Výsledná známka se získá sečtením bodů ze zápočtu (<=34), testových otázek (<=30) a příkladů (<=36).

  Anotace: Předmět se zabývá základní elastoplastickou analýzou prutů a konstrukcí. Jednoosá napjatost - vliv teploty, staticky neurčité případy, přetvoření prutu, rozdělení napětí. Ohyb prutu - prostý a šikmý ohyb, kombinace s osovou silou, napětí, jádro průřezu. Ideální elastoplastický model materiálu pro jednoosou napjatost, mezní plastický stav průřezů a konstrukcí. Stabilita prutů, perfektní a imperfektní prut. Rovinná napjatost - transformace napětí, hlavní napětí, Mohrova kružnice, hlavní napětí. Smykové napětí - smyk za ohybu. Kroucení kruhových, masivních a tenkostěnných průřezů.

  Výstupy učení: Cílem je porozumět základnímu chování průřezů a prutových konstrukcí v elastickém a plastickém režimu přetváření. Výpočet deformací jednoduchých konstrukcí a distribuce napětí.

• Stavební fyzika 1A7 kr.
  124SFAZ,ZKSemestr 34 přednášky / 3 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Znalosti fyziky na úrovni střední školy. Docházka dle pokynů vyučujícího, odevzdání zadaných úloh v požadované kvalitě a v daných termínech. Úspěšné složení zkoušky.

  Anotace: Základní principy šíření tepla a vodní páry v konstrukcích a budovách. Základy bezpečného tepelně-vlhkostního návrhu konstrukcí. Principy navrhování nízkoenergetických a pasivních budov. Způsoby minimalizace tepelných mostů. Možnosti snižování rizika přehřívání místností v letním období. Základní výpočetní postupy tepelné ochrany budov (tepelná bilance prostoru, výpočet součinitele prostupu tepla, ověření rizika růstu plísní a výskytu povrchové kondenzace, hodnocení rizika kondenzace vodní páry uvnitř konstrukcí a výpočet roční bilance vodní páry, hodnocení energetické náročnosti budov, ověření tepelné stability místností v letním a v zimním období a další). Sluneční záření a jeho význam. Stanovení polohy Slunce na obloze pomocí početních a grafických metod. Proslunění a oslunění. Význam pojmů, legislativní požadavky. Denní osvětlení. Kritéria a limity. Osvětlovací systémy. Princip určení činitele denní osvětlenosti výpočtem a měřením. Složky činitele denní osvětlenosti. Kvalitativní hledisko denního osvětlení (rovnoměrnost, směr dopadu světla a pod.). Pojmy zvuk a hluk. Kritéria a limity. Akustické veličiny, jejich značení a výpočet. Šíření zvuku ve venkovním a v uzavřeném prostoru. Útlum zvuku vlivem clony. Pole přímých a odražených vln. Doba dozvuku a poloměr dozvuku. Konstrukce na pohlcování zvuku. Konstrukční akustika. Vzduchová neprůzvučnost - vážená × stavební. Kročejový hluk. Vliv vedlejších cest při šíření zvuku konstrukcí.

  Výstupy učení: Schopnost aplikovat inženýrský přístup při řešení vybraných úloh z oboru stavební fyziky.

• Technická zařízení budov 14 kr.
  125TBA1Z,ZKSemestr 32 přednášky / 2 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Podmínky zápočtu Aktivní účast na cvičení. Tolerovány jsou maximálně 2 neomluvené absence. Při více absencích, omluvených např. potvrzením o karanténě, pracovní neschopnosti od lékaře nebo z vážných rodinných důvodů, nutno neprodleně informovat vyučujícího a domluvit individuální plán výuky. Průběžné odevzdávání zkonzultovaných úloh v požadovaném rozsahu a úpravě ve stanovených termínech. Nestanoví-li vyučující jinak, úlohy 1 až 5 musí být odevzdány nejpozději do 2 týdnů od posledního cvičení k dané úloze. Úloha č.6 musí být odevzdána vyučujícímu ke schválení nejpozději do posledního dne výuky semestru. Zkouška má část písemnou a ústní. Před zahájením písemné části zkoušky musí mít student zapsán zápočet v KOSu. Písemná část zkoušky je ve formě on-line testu (zdravotní technika a vytápění) s 10 otázkami s výběrem až z několika odpovědí. Minimální počet správných odpovědí je 6 z 10. Při nesplnění této podmínky student u zkoušky neuspěl a musí opakovat celou zkoušku. V případě dosažení požadovaného počtu bodů proběhne ústní zkoušení formou doplňujících otázek. Následně učitel na základě výsledků písemné a ústní části provede klasifikaci a zkouška bude ukončena. Délka písemné zkoušky je 30 minut. Výsledná klasifikace je provedena při ústní části zkoušky na základě písemné části a doplňující otázky s přihlédnutím k hodnocení ze cvičení. V případě, že se student nedostaví k ústní části zkoušky je výsledek zkoušky „nedostatečně“ a musí opakovat celou zkoušku

  Anotace: Úvodní kurs dvousemestrálního předmětu TBA1 a TB2 pro studenty bakalářského studijního programu Architektura a staviteství. TBA1 obsahuje problematiku zdravotní techniky a vytápění budov určený pro studenty bakalářského studia. Koncepční řešení systémů ve vazbě na energetické, ekologické a ekonomické aspekty. Základy navrhování systémů vnitřní kanalizace, vnitřního vodovodu, vnitřního plynovodu, teplovodního vytápění a otopných zdrojů. Kurs TB2 je zaměřen na úvod od řešení větrání budov a elektroinstalací.

  Výstupy učení: Student získá přehled v systémech vnitřní a vnější kanalizace, plynovodu, vodovodu a otopných systémů. Naučí se tyto i v základní úrovni navrhovat.

Podmínka ze zdroje: V této skupině musíte získat alespoň 24 kreditů V této skupině musíte absolvovat alespoň 5 předmětů

• Nauka o budovách 25 kr.
  129NB02Z,ZKSemestr 42 přednášky / 2 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Přednášky i cvičení jsou povinné, povolené jsou max. 3 omluvené neúčasti. Při delší neúčasti (z jakýchkoliv důvodů) může garant předmětu nebo vedoucí cvičení povolit náhradní splnění podmínek předmětu podle uvážení. Před přihlášením ke zkoušce je nutné získat zápočet a udělení zápočtu je podmíněno odevzdáním cvičení v požadované kvalitě. Výjimečně kvalitně zpracovaná cvičení může vedoucí navrhnout na „bonus“, který pak přiděluji komise vyučujících. Zkouška se skládá z kresebné části a testu. V případě, že student za cvičení obdrží „bonus“, získá u zkoušky automaticky +6 bodů a nemusí absolvovat kresebnou část.

  Anotace: Přednášky jsou věnovány problematice vybraných typů občanských staveb, především stavbám pro zdravotnictví, školství, dopravu. Přednášky se zaměřují na provozní vazby, provozní okruhy uvnitř struktur, specifické nároky z různých úhlů pohledu - od sociálních po např. hygienické. Všímají si i urbanistických souvislostí, technologických nároků a konstrukčních specifik, typických pro příslušný okruh staveb. Cvičení navazují na přednášky.

  Výstupy učení: Cílem je poskytnout studentům základní přehled, který jim umožní vypracovat projekty v atelierech architektonické tvorby. Přednášky i cvičení jsou koncipovány tak, aby student dokázal vypracovat obecné provozní a dispoziční schéma celé stavby i jejího detailního provozního okruhu, stanovit základní dispoziční souvislosti včetně takových aspektů jako je doprava v klidu (parkování), vazba na veřejný prostor, provozní a energetická ekonomie i ochrana životního prostředí a uživatelsky příjemné prostředí.

• Pozemní stavby A36 kr.
  124PSA3Z,ZKSemestr 43 přednášky / 2 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: 124PSA2

  Anotace: Předmět má dvě části. V první části se předmět zabývá komplexním návrhem nosných konstrukcí zastřešení, halových a vícepodlažních budov a konstrukčně-statickým působením obvodového a střešního pláště. Druhá část předmětu se zabývá návrhem obalových a dělících konstrukcí. Probírány jsou konstrukce plochých a šikmých střech, konstrukce obvodových plášťů, konstrukce otvorových výplní a lehkých obvodových plášťů a konstrukce příček, pohledů a podlah.

  Výstupy učení: Naučit se aplikovat teoretické znalosti z předchozích předmětů v návrhu nosných, obalových a dělících konstrukcí zastřešení, halových a vícepodlažních budov. Porozumět konstrukčně-statickým požadavkům kladeným na tyto konstrukce. Porozumět principům statického působení a návrhu uvedených konstrukcí. Porozumět stavebně-fyzikálním požadavkům kladeným na tyto konstrukce. Porozumět principům a návrhu obalových a dělících konstrukcí.

• Stavební geodézie A5 kr.
  154SGEAZ,ZKSemestr 42 přednášky / 2 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: návaznost není požadována

  Anotace: Základní informace o Zemi, polohové bodové pole, základy geodetických výpočtů (polygonový pořad, protínání vpřed, zpět), hodnocení přesnosti měření a vytyčování, určování směrů a úhlů, určování délek, měření při účelovém mapování a dokumentaci skutečného provedení budov, určování výšek, výškové bodové pole, základy vytyčování, laserové skenovací systémy, státní mapová díla ČR a účelové mapy pro výstavbu, určování ploch a objemů, katastr nemovitostí ČR a jeho úloha ve státních IS ve výstavbě, organizace zeměměřické služby ČR, moderní geodetické přístroje a metody.

  Výstupy učení: Poskytnout schopnosti aplikace základních znalostí stavební a inženýrské geodézie. Studenti se seznámí se základními geodetickými měřickými přístroji, metodami stavební geodézie, základy katastru nemovitostí a GIS.

• Stavební mechanika 2A4 kr.
  132SMA2Z,ZKSemestr 41 přednášky / 2 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Požadavky pro absolvování předmětu jsou defonované na stránce předmětu https://mech.fsv.cvut.cz/student/

  Anotace: Předmět se zabývá základní elastickou analýzou staticky neurčitých konstrukcí. V první části se zavádí energie deformace, princip virtuálních sil, přetvoření na staticky určitých konstrukcích. Maxwellova a Bettiho věta. Silová metoda a její aplikace na staticky neurčité příhradové konstrukce, spojité nosníky, rámy, uzavřené rámy. Symetrické konstrukce se symetrickým a antimetrickým zatížením. Vliv účinků teploty a předepsaných přemístění podpor. Matice poddajnosti konstrukce. Druhá část předmětu probírá princip virtuálních posunů a deformační metodu. Matice tuhosti prutu, nesilové účinky, statická kondenzace, matice tuhosti konstrukce a lokalizace. Počítačové řešení základních typů konstrukcí. Třetí část předmětu se zabývá analýzou desek a zjednodušenými metodami řešení křížem pnutých desek.

  Výstupy učení: Analýza staticky neurčitých prutových konstrukcí pomocí silové a deformační metody.

• Technická zařízení budov 24 kr.
  125TB2Z,ZKSemestr 42 přednášky / 2 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: nestanoveny

  Anotace: Předmět seznamuje studenty oboru Architektura a stavitelství se základními principy návrhu a provozu vzduchotechnických a elektroinstalačních systémů v budovách. V části věnované vzduchotechnice jsou probírány důvody větrání, kvalita vnitřního vzduchu a principy systémů větrání včetně možností snižování energetické náročnosti. Studenti získají přehled o proudění vzduchu v místnostech, akustice vzduchotechnických systémů, základních principech chlazení a klimatizace, jejich provozní účinnosti a také o požárním větrání a koncepčních řešeních pro různé typy provozů. Elektroinstalační část poskytuje úvod do elektrotechniky, elektrických sítí a rozvodů, včetně praktického významu Maxwellových rovnic. Zaměřuje se na principy návrhu a realizace elektrických instalací, přechod k inteligentním systémům, ochranu před úrazem elektrickým proudem, zásady bezpečného provozu, projektování a připojování elektrických zařízení. Součástí je návrh umělého osvětlení, integrace obnovitelných zdrojů a problematika ochrany před bleskem a přepěťové ochrany. Předmět navazuje na předmět 125TBA1 a poskytuje komplexní základ pro pochopení technických systémů budov a jejich energetické a bezpečnostní funkce.

  Výstupy učení: Student oboru Architektura a stavitelství získá přehled v systémech větrání a klimatizace v souvislostech architektonicko-stavebního řešení budovy v návaznosti na energetickou náročnost objektu a kvalitu vnitřního prostředí. V druhé části se student seznámí se základy umělého osvětlení, elektrorozvodů a ochrany před bleskem.

Podmínka ze zdroje: V této skupině musíte získat alespoň 30 kreditů V této skupině musíte absolvovat alespoň 7 předmětů

• Atelier architektonické tvorby 16 kr.
  129AT01KZSemestr 56 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: POŽADAVKY NA ODEVZDÁNÍ, GRAFICKÉ ZPRACOVÁNÍ: Bude prezentován společný výkres ateliéru, obsahující zadání a vzájemné srovnání jednotlivých řešení - prací studentů (nadhledové hmotové řešení, jednotný pohled). Formát odevzdání prací: bude dodán vzorový layout s jednotnou grafickou. OBSAH DOKUMENTACE: PERSPEKTIVA Hlavní perspektivní záběr z horizontu člověka se zachycením vazby na okolí, doplněný dílčími záběry, dokumentující objekt. Upřednostňovat zákres do fotografie (jako hlavní nebo dílčí perspektiva), stejný záběr pro všechny projekty. KONCEPT ŘEŠENÍ Graficky vyjádřený koncept řešení. SITUACE, M1:200-1:250 Kreslena jako pohled na střechu s vyjádřením plasticity objektu, zeleně apod. (stínování), dále obsahuje vrstevnice (upravený terén), komunikace a zpevněné plochy, jednoduchý návrh ozelenění (nízká a vysoká zeleň), řešení parteru (povrchy), inženýrské sítě (schematicky). Nutno uvést hlavní celkové kóty objektu a pozemku, označit hlavní vstupy a vjezdy, světové strany, místo perspektivního záběru, popis objektů, zařízení a ploch na řešeném pozemku. PŮDORYSY JEDNOTLIVÝCH PODLAŽÍ (detail M1:100) Podrobné řešení včetně vybavení (nábytek, zařizovací předměty apod.), konstrukční systém (konstrukční schéma zvlášť), popis místností, základní kóty objektu. (celkové, ne detailní). Detail půdorysů bude odpovídat měřítku 1:100, ve výsledné prezentaci je možné typický půdorys prezentovat v 1:100, zbylé půdorysy s použitím poměrového měřítka v měřítku menším (např. M1:150). KONSTRUKČNÍ SCHEMA Zdokumentování hlavní nosné konstrukce typického podlaží s vyznačením směrů pnutí stropních konstrukcí, konzol, modulů, obrysů nižšího a vyššího podlaží. Dle přiloženého vzoru. ŘEZY (detail M1:100) Zobrazení nosné a obvodové konstrukce, původní a upravený terén, základní výškové kóty. (podlahové úrovně, hřeben střechy, upravený terén apod.). POHLEDY (detail M1:100) Základní pohledy, 1 pohled v barevných variantách s popisem povrchů a materiálů, pohledy pojednané s podrobnostmi odpovídajícími měřítku (hlavní členění ploch, stěn, ostínování, úpravy terénu, event. zeleň.). PRŮVODNÍ TEXTOVÁ ZPRÁVA Popis ideje a architektonického řešení objektu, jeho zdůvodnění a popis umístění objektu vzhledem k okolí, popis objemového, dispozičního, konstrukčního a architektonického řešení, zjednodušený výpočet plochy pozemku, zastavěné plochy a obestavěného prostoru objektu. ENERGIE A UDRŽITELNOST Nad rámec je možné zpracovat zjednodušený „Energetický štítek“ objektu, (využití např. webového formuláře) s grafickým výstupem energetického štítku s hodnocením budovy. Je vhodné, aby se v projektech ve zjednodušené formě objevily prvky: ukládání dešťové vody, FV panely, stínění, reálné proporce tepelné izolace (pomohou pedagogové). MODEL Budou odevzdány modely navrhovaných objektů, ideálně z jednotných materiálů v rámci ateliéru. SKICÁK Skicák je součástí odevzdání - dokumentace procesu tvorby, zpracované v prezentační kvalitě.

  Anotace: Ateliérová tvorba je aplikační předmět ve kterém studenti uplatní získané poznatky z širokého spektra architektonických disciplín s vlastním výtvarným názorem a kreativitou. Tématem ateliéru je návrh bytového domu uchopitelné velikosti, s důrazem na ideu, koncept řešení, vztah řešeného objektu k okolí, vlastní prostorovou strukturu objektu, dispoziční řešení, konstrukční proveditelnost. Podstatné je nalezení moderního výtvarného a estetického výrazu v kontextu místa a okolní zástavby. Pochopení základních prostorových vztahů v návrhové fázi projektu při použití elementárních nástrojů architektonické tvorby.

  Výstupy učení: Důraz je kladen na kreativitu posluchačů, na vztah návrhu ke konkrétnímu městskému prostředí i na reálnost a propracovanost architektonického i stavebně technického řešení, kvalitu estetického řešení včetně technických a materiálových detailů. Projekty jsou odevzdávány ve formě architektonické studie.

• Betonové a zděné konstrukce v arch. 15 kr.
  133BZA1Z,ZKSemestr 52 přednášky / 2 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Požadovány základní znalosti ze stavební mechaniky a pružnosti. Znalost metod pro stanovení vnitřních sil na základních statických schématech se základními typy zatížení.

  Anotace: Vlastnosti betonu a výztuže, spolupůsobení betonu a výztuže, chování (statické působení) betonových prvků, mezní stavy únosnosti (MSÚ) - únosnost železobetonových průřezů v ohybu, únosnost ve smyku , zásady vyztužování desek a trámů , prvky namáhané N+M, mezní stavy použitelnosti (MSP). Zděné konstrukce. Předpjatý beton.

  Výstupy učení: Seznámit studenty s úkoly statika v rámci přípravy staveb při tvorbě statických výpočtů a výkresové dokumentace. Ukázat způsoby výpočtu zatížení konstrukcí. Seznámit studenty s principy statického působení konstrukčních prvků a s zjednoducšenými postupy návrhu dimenzí nosných prvků.

• Dějiny architektury 13 kr.
  129DA01ZKSemestr 52 přednášky h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Krátká analýza vybraného tématu z dějin architektury starověku, 2-3 strany + zdroje. Student předloží téma ke zkoušce. Navštěvování přednášek, absolvování 8 přednášek ze 13 ti zohledněno u zkoušky Zkouška: Úspěšné napsání zkouškového testu z vývoje architektury starověku a z pochopení klasického tvarosloví

  Anotace: Předmět DA1 je úvodní sérií přednášek předmětu dějin architektury. Má studentovi poskytnout základní historický přehled architektury starověku a raného středověku s přesahy do pozdějších epoch. Je dotován 2 hodinami týdně. Základem přednášek je seznámit studenta nejen s dějinami antické architektury ale i s teoretickými díly starověku, s řádovým tvaroslovím a s používáním architektonického dědictví pro vlastní tvorbu.

  Výstupy učení: Základní přehled o velkých dílech minulosti. Rozvoj historického vědomí vývoje oboru a jeho relevance pro dnešní dobu

• Geologie2 kr.
  135GEAZ,ZKSemestr 51 přednášky / 1 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Složení zápočtu založeného na určování hornin je podmínkou k účasti na zkoušce, která je v podobě písemného testu na konci semestru.

  Anotace: Předmět je zaměřen na pochopení základních geologických zákonitostí a principů ve vztahu k architektuře, stavitelství a územnímu plánování. Důraz je dbán na vysvětlení vlivu geologických procesů, a to endogenních i exogenních, na horninové prostředí, a jak geologická situace ovlivňuje navrhování konstrukcí a jejich interakci s horninovým prostředím. Zároveň je věnována pozornost technickým vlastnostem hornin s ohledem na jejich využití v praxi. V neposlední řadě je součástí předmětu stručný exkurz do problematiky degradace stavebního a dekoračního kamene a restaurování a rekonstruování objektů z něj zhotovených.

  Výstupy učení: Cílem studia je pochopení vlivu geologických procesů na vlastnosti horninového prostředí ve vztahu k navrhování stavebních konstrukcí. Dalším cílem je porozumění vlivu exogenních procesů na technické vlastnosti hornin a porozumění základních specifik navrhování konstrukcí z kamene. V neposlední řadě je cílem poukázat na nutnou komplexnost přístupu k rekonstruování a restaurování objektů zhotovených z přírodního kamene.

• Nauka o budovách 33 kr.
  129NB03ZSemestr 51 přednášky / 2 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Účast na přednáškách i cvičeních je povinná. Podmínkou pro udělení zápočtu je kromě toho i vypracování seminární práce v zadaném rozsahu a její prezentace ve cvičení.

  Anotace: Přednášky jsou zaměřeny na architekturu z hlediska různých aspektů udržitelnosti výstavby. Součástí přednášek je i téma průmyslového dědictví, jeho identifikace, hodnocení, způsoby ochrany a možnosti konverzí jako přínos k udržitelnosti výstavby i zachování paměti místa i architektonických hodnot. Ve cvičeních (v seminářích) jsou pak všechny tyto principy konfrontovány s nedávnými realizacemi a vyhodnocovány jejich přínosy i eventuální rizika.

  Výstupy učení: Cílem je prohloubit znalosti, nutné pro další studium i pro projekční praxi. Předmět nemá přímé návaznosti na jiné předměty, ale jeho zvládnutí je potřebné pro další ateliérovou tvorbu, zejména pro konstrukční atelier a bakalářskou práci, a to nejen z hlediska architektonického, ale i konstrukčního a ekonomického. Klade důraz na soudobé tendence vývoje, objasňování a prosazování principů udržitelného vývoje ve stavitelství a architektuře, seznamuje s nejnovějšími trendy propojujícími architekturu s technologií a péčí o životní prostředí.

• Pozemní stavby A45 kr.
  124PSA4Z,ZKSemestr 52 přednášky / 1 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Podmínky k udělení zápočtu pro část zdravotní nezávadnost: odevzdání všech vypracovaných úloh v určeném termínu a v požadovaném rozsahu a kvalitě max. 1 neomluvená absence alespoň 2 aktivní konzultace se cvičícím nad rozpracovanými úlohami Podmínky k udělení zápočtu pro část požární bezpečnost: vypracování všech 6 pracovních listů v systému Moodle max. 2 neomluvené absence Požadavky ke zkoušce: zápočet Průběh zkoušky: Společná zkouška v Moodle. Test s výběrem možných odpovědí. Výpočty.

  Anotace: Část požární bezpečnost staveb Rozbor požárů - příčiny a průběh požárů, požární scénáře, proces hoření, požární zatížení; požárně bezpečnostní řešení - požární návrh, požadavky na požární bezpečnost stavebních konstrukcí, únikové cesty, odstupové vzdálenosti, zařízení pro protipožární zásah, zásobování vodou pro hašení,hasicí přístroje, požární kodex (projektové, zkušební, hodnotové a předmětové normy); návaznost právních předpisů a norem na Směrnici Rady EU; chování nejpoužívanějších materiálů v ohni (dřevo, ocel, betony, plasty) a jejich ochrana; vliv požáru na napjatost a přetvoření stavebních konstrukcí; některé systémy a prvky zajišťující zlepšení ochrany stavebních konstrukcí (požární stěny, podhledy, uzávěry otvorů, obvodové pláště, prosklené konstrukce, požární přepážky a ucpávky, vodní clony); stanovení ohniska požáru na základě příznaků; požárně bezpečnostní zařízení - elektrická požární signalizace, stabilní hasicí zařízení (SHZ) - vodní SHZ (sprinklerová, drenčerová, zaplavovací, na vodní mlhu), pěnová, prášková a plynová SHZ, zařízení pro odvod kouře a tepla při požáru; problémy likvidace požáru ve výškových a halových objektech; panelové budovy z požárního hlediska. Část zdravotní nezávadnost staveb Přehled škodlivin v interiéru staveb (přírodní radionuklidy, vláknitý prach, azbest, těžké kovy, těkavé organické sloučeniny, zpomalovače hoření, produkty hoření, plísně, bakterie, synantropní hmyz) a jejich zdravotních účinků. Vliv stavebních konstrukcí a materiálů na vnitřní mikroklima staveb. Navrhování staveb z hlediska zdravotní nezávadnosti, zásady optimalizace jednotlivých složek vnitřního mikroklimatu. Nápravná opatření.

  Výstupy učení: V části PBS se studenti se seznámí se základy požárně bezpečnostního řešení staveb, chováním nejpoužívanějších materiálů v ohni a jejich ochranou, systémy a prvky zajišťujícími zlepšení požární ochrany stavebních konstrukcí a zásadami represivních opatření. V části Zdravotní nezávadnost staveb se studenti seznámí s požadavky na zdravé a kvalitní vnitřní prostředí, zásadami navrhování a provádění staveb se zdravým vnitřním prostředím a v harmonii s přírodou (výběr a vlastnosti pozemku, výběr stavebních materiálů, stavební konstrukce a obálky budovy, minimalizace vlivu na životní prostředí).

• Urbanismus 16 kr.
  127UB01Z,ZKSemestr 52 přednášky / 2 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Zkouška: návrhová klauzura v měřítku 1:1000, zápočet ze cvičení, ústní zkouška Zápočet: splnění požadavků zadání cvičení v požadovaných termínech a se serií požadovaných průběžných konzultací Detailní podmínky udělení zápočtu jsou uvedeny v rámci písemného zadání umístěného v Moodle předmětu Podíl zkoušky na celkovém hodnocení předmětu : 60% Seznam požadovaných návazností: předmět nutně před atelierem AMG 1

  Anotace: Předmět přibližuje studentovi jednotlivé funkční systémy ve městech a jejich zónách a připravuje jej na projektování částí sídel z pohledu urbanistické typologie a urbanistických podmínek navrhování. Zvláště se zaměřuje na podmínky návrhu obytných zón a parcelace, zklidňování a segregace dopravy, veřejnou a komerční vybavenost, veřejnou zeleň atd. Doplňuje přehled a koncepční zásady řadou příkladů z ČR a zahraničí. Cvičení má za úkol poprvé aplikovat poznatky do návrhu urbanistického obytného souboru, a to nejdříve na modelovém příkladu.

  Výstupy učení: ZÁKLADY URBANISTICKÉHO NAVRHOVÁNÍ Cílem předmětu je uvedení do problematiky urbanismu, základů urbanistické analýzy, především ale seznámení se se zásadami a trendy navrhování městského i venkovského prostředí v sídlech v ČR i v zahraničí , Důraz zvláště na témata bydlení, doprava a veřejná prostranství. Aplikace zásad do dílčích modelových návrhů tvoří naprostý základ urbanistického navrhování, který je nezbytný absolvovat před všemi ateliery urbanistické tvorby.

Podmínka ze zdroje: V této skupině musíte získat alespoň 20 kreditů V této skupině musíte absolvovat alespoň 5 předmětů

• Betonové a zděné konstrukce v arch. 25 kr.
  133BZA2Z,ZKSemestr 62 přednášky / 2 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Požadovány základní znalosti ze stavební mechaniky a pružnosti. Znalost metod pro stanovení vnitřních sil na základních statických schématech se základními typy zatížení. Plus znalosti z předmětu 133BZA1 - základní principy návrhu a posouzení výztuže. Vyztužování základních železobetonových prvků.

  Anotace: Navrhování betonových prvků při kombinacích namáhání, únosnost štíhlých tlačených prvků, únosnost v protlačení a kroucení. Analýza chování železobetonových prvků a konstrukcí. Postup navrhování. Statické působení, volba a aplikace výpočetních modelů a metod, postupy zjednodušených metod a zásady vyztužování jednotlivých typů konstrukcí - stropní desky, rámy, ztužující stěny, schodiště, stěnové nosníky, suterénní a opěrné stěny, základy. Zvláštnosti návrhu montovaných konstrukcí.

  Výstupy učení: Předmět má být pomůckou pro studenty nejen v základních předmětech katedry betonu, ale i má studentům pomoci v dalších etapách studia. Tedy pro projekty, bakalářské a diplomové práce.

• Dějiny architektury 23 kr.
  129DA02ZKSemestr 62 přednášky h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: splnění zkoušky z DA1 Zkouška: Úspěšné napsání zkouškového testu z vývoje architektury středověku a raného novověku docházka absolvování 8 přednášek ze 13 ti zohledněno u zkoušky

  Anotace: Předmět DA2 je druhou sérií přednášek předmětu dějin architektury. Má studentovi poskytnout základní historický přehled architektury středovku a novověku s přesahy do pozdějších epoch. Je dotován 2 hodinami týdně. Základem přednášek je seznámit studenta nejen s dějinami středověké a raně novověké architektury ale i s teoretickými díly renesančních architektů.

  Výstupy učení: Základní přehled o velkých dílech minulosti. Rozvoj historického vědomí vývoje oboru a jeho relevance pro dnešní dobu.

• Mechanika zemin a zakládání staveb4 kr.
  135MZAZ,ZKSemestr 62 přednášky / 2 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Návaznost na předmět Geologie pro architekty.

  Anotace: Původ a složení zeminy, základní vlastnosti, klasifikace. Napětí v zemině. Propustnost, stlačitelnost a pevnost zemin, Mohrova teorie porušení. Principy laboratorních a polních zkoušek zemin. Tlaky zemin na konstrukce, stabilita svahů. Únosnost a deformace u plošných a hlubinných základů. Technologie zakládání, stavební jámy. Principy zlepšování základové půdy. Základní principy monitoringu v geotechnice.

  Výstupy učení: Seznámit posluchače se základními vlastnostmi a chováním zeminového prostředí. V aplikační části pak vysvětlit základní principy navrhování základových konstrukcí plošných a hlubinných. Vysvětlení vybraných technologií zakládání.

• Ocelové a dřevěné konstrukce v archit. 14 kr.
  134DOA1Z,ZKSemestr 62 přednášky / 2 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Základní znalosti z stavební mechaniky.

  Anotace: Studenti se seznámí se základy navrhování ocelových prvků a konstrukcí. Předmět zahrnuje problematiku návrhu ocelových a ocelobetonových prvků, šroubovaný i svařovaných spojů. Jsou probrány základy navrhování konstrukcí: skeletů patrových budov, hal, mostů a lávek.

  Výstupy učení: Seznámení se základy navrhování ocelových konstrukcí. Procvičení navrhování prvků.

• Urbanismus 24 kr.
  127UR2BZ,ZKSemestr 62 přednášky / 1 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Přednášky nejsou povinné. Cvičení mají povinnou docházku. Pro zápočet, který je podmínkou přístupu ke zkoušce, je třeba splnit základní docházku, projevovat aktivitu v semestru (společné práce ve cvičeních, prezentace, vycházka), včas splnit podmínky upřesněné na začátku semestru v Moodlu. Zkouška je písemná a ústní. Do klasifikace se významně započítávají bonusové body získané v průběhu semestru za testy v přednáškách a za aktivitu ve cvičeních.

  Anotace: Předmět pokrývá několik základních tematických okruhů, zejména úvod do urbanistické kompozice jakožto tvůrčí syntézy všech složek urbanistického díla, vyjádřené skladbou prostorů a hmot, úvod do urbanismu venkova vč. krajinářských souvislostí a do některých soudobých problémů urbanismu, a vybrané aktuální otázky soudobého urbanismu. Jednotlivá témata jsou vykládána v nezbytném historickém kontextu, nakolik je významný pro současný stav řešené problematiky. Cvičení mj. prověřují vědomosti z přednášek a uplatňují doposud získané urbanistické znalosti (návrh na základě znalostí z Urbanismu 1).

  Výstupy učení: Cílem studia je pochopit utváření a vnímání urbanistického prostoru, logiku jeho kompozice, různé aspekty jeho multisenzuálního vnímání a hodnocení vč. představení různých analytických metod. Dále je cílem předmětu představit specifika urbanismu venkova s jeho hodnotami, svébytnými rysy a odlišnými přístupy k plánování a rozvoji. V rámci předmětu jsou též představena aktuální témata urbanismu spojená s klimatickou změnou a rozvojem nových technologií.

Podmínka ze zdroje: V této skupině musíte získat alespoň 30 kreditů V této skupině musíte absolvovat alespoň 8 předmětů

• Atelier tvorby - konstrukční9 kr.
  129ATV4KZSemestr 76 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Požadavky pro získání klasifikovaného zápočtu: Aktivní účast v ateliérové výuce Max. tři omluvené absence za semestr. Individuální konzultace mimo cvičení nenahrazují povinnou účast na hodinách. Účast na kontrolních termínech a prezentacích stanovených vedoucím ateliéru. Odevzdání prací v předepsaném termínu a formátu, v rozsahu stanoveném vedoucím ateliéru.

  Anotace: Náplní ateliéru ATV4 je rozpracování vybrané architektonické studie z ATV 1 (bytové stavby), ATV2 (malá občanská stavba) nebo ATV3 (velká občanská stavba) do podrobného konstrukčního, materiálového a technologického řešení stavby či vybrané části včetně stavebních a architektonických detailů. Součástí výstupů je předběžného statický návrh budovy nebo její části a koncept TZB. Kromě architektonického konceptu je speciální pozornost je věnována stavebně energetické koncepci, komplexní kvalita budovy včetně udržitelné výstavby a kvality vnitřního prostředí.

  Výstupy učení: Cílem ateliéru ATV4 je porozumět principům tvorby komplexního konstrukčního, materiálového a technologického řešení budovy včetně návrhu koncepce TZB a rozvíjet původní architektonický koncept po technické stránce a v souladu s principy udržitelné výstavby. Cílem předmětu je zároveň seznámit studenty s principy tvorby technické dokumentace.

• Dopravní stavby2 kr.
  136DSAZSemestr 71 přednášky / 1 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Podmínky pro udělení zápočtu: Udělení zápočtu podmiňuje min. 75% docházka (max. 2 omluvené absence) na cvičení a odevzdání správně provedené zadané úlohy, a to v termínech a rozsahu stanovených na 1. cvičení vyučujícími. Zadaná úloha musí být průběžně konzultována a korigována cvičícím v průběhu semestru.

  Anotace: Úvod do silničního stavitelství, legislativa a předpisy, dělení PK, návrhové prvky trasy, funkce komunikace v závislosti na jejím významu, návrh šířkového uspořádání - extravilán vs. intravilán. Městské inženýrství a specifika místních komunikací, novostavba vs. rekonstrukce, šířkové uspořádání MK, doprava v klidu, veřejná hromadná doprava a její preference (kolejová i nekolejová), křižovatky, autobusová nádraží. Pěší doprava, přechody pro chodce a místa pro přecházení, obytné a pěší zóny, zóny 30, úpravy pro nevidomé a zdravotně postižené, cyklistická doprava. Zemní těleso, silniční objekty, odvodnění PK, bezpečnostní zařízení na PK. Vozovka (a chodník) - konstrukce, rozdělení, uplatnění, materiály vrstev, návrh dle TP 170, provádění. Projektová dokumentace - přílohy, negativní účinky dopravy.

  Výstupy učení: Získání základních znalostí z problematiky silničních staveb

• Dějiny architektury 34 kr.
  129DA03ZKSemestr 72 přednášky h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: absolutorium DA1 a DA2, docházka absolvování 8 přednášek ze 13 ti zohledněno u zkoušky. Je tedy doporučená přítomnost na přednáškách (8x účast). Studenti ke zk předkládají jako jedenu z otázek časovou osu, na kterou zakreslí 8 staveb rozdílných směrů, stylů ze svého kraje s krátkým popisem (název, lokace, styl/směr, autor, vročení, krátký popisek). Zk je písemná a sestává z odevzdané časové osy a dvou otázek ze seznamu, který bude zveřejněn na konci semestru kopíruje schéma přednášek. Studenti s menší docházkou píší otázku navíc, prověřující průřezově znalosti - poznávačku.

  Anotace: Předmět se zabývá architekturou od klasicismu po postmodernu. Každá vývojová etapa je představena v širším společenském kontextu s důrazem na pochopení i teoretických východisek daných konceptů. Důraz je kladen na porozumění hlavních formálních znaků jednotlivých stylů a směrů, typologickému a konstrukčnímu vývoji, jejichž aplikace se předpokládá v budoucí architektonické praxi. Předmět se dotýká i vývoje urbanismu.

  Výstupy učení: Základní přehled o velkých dílech minulosti. Rozvoj historického vědomí vývoje oboru a jeho relevance pro dnešní dobu.

• Ekonomika a management5 kr.
  126MMA2Z,ZKSemestr 72 přednášky / 2 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Orientace studenta v probrané problematice. Podmínky ke zkoušce: Získání zápočtu ze cvičení Znalosti v rozsahu přednášek a též vč. vstupních znalostí z již probíraných a bezprostředně souvisejících předmětů v bakalářském studiu V průběhu přednášek mohou být psány 2 až 3 termínově neohlášené testy v rozsahu 1 až 2 otázek se získáním bodu. Napsání testů není povinné. V případě nerozhodné známky při vlastní zkoušce bude body (body)přínosem.

  Anotace: Výstavba, stavebnictví a stavební dílo. Životní cyklus stavby a projektu. Výstavbový projekt a dokumentace. Přímí a nepřímí účastníci výstavbového projektu. Developerský proces a jeho fáze. Stanovení pořizovací ceny stavby. Cena pozemku. Propočet a rozpočet stavby. Časové plánování a síťová analýza. Udržitelnost v architektuře a developmentu, certifikace udržitelnosti budov LEED, BREEAM, WELL, SBToolCZ. Komunikace a marketing udržitelnosti v developmentu. Oceňování stavebních prací a rozpočtování. Položkový rozpočet stavebního objektu. Zadávání stavební zakázky. Kalkulace nákladů a stanovení nabídkové ceny. Podnikání ve stavebnictví. Organizační uspořádání. Řízení stavebního podniku. Operativní řízení stavby. Controlling. Stavbyvedoucí, mistr, dozor technický a dozor projektanta. Kontrolní dny. Stavební deník. Jakost provedených prací a dodávek. Výrobní faktury a výsledné kalkulace. Změny a dodatky rozpočtu. Předání a převzetí stavby. Efektivnost investic. Vyhodnocení výstavbového projektu. Změny stavby před dokončením, předání a převzetí stavby, předávací protokol. Rozhodovací procesy. Vložená energie. BIM. Audit. Spisový řád. Insolvence. Význam energie a udržitelný rozvoj, Základní právní předpisy. Energetická bilance budovy, energie v budovách. Současné požadavky na energetickou náročnost budovy. Zásady návrhu energeticky efektivní budovy. Nadcházející požadavky na energetickou účinnost

  Výstupy učení: Získat celkový přehled o organizaci, řízení a financování výstavbových projektů z pohledu klienta a dodavatele

• Ocelové a dřevěné konstrukce v arch. 24 kr.
  134ODA2Z,ZKSemestr 72 přednášky / 1 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Oficiální požadavky nejsou. K úspěšnému zvládnutí předmětu jsou nezbytné základní obecné znalosti statiky a teoretické mechaniky.

  Anotace: Předmět seznamuje studenty se statickým a konstrukčním řešením dřevěných konstrukcí ve stavebnictví. Jsou prezentovány vlastnosti materiálu, návrhové postupy podle evropských norem a zásady správného konstrukčního řešení.

  Výstupy učení: Cílem studia je osvojit si základní principy návrhu dřevěných konstrukcí a jejich použití ve stavebnictví.

• Odborná praxe (3 týdny)0 kr.
  100ODPRZSemestr 76 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Podmínky pro úspěšné ukončení předmětu stanoví každoročně aktualizovaná Informace o povinné odborné praxi studentů daného programu proděkana/proděkanky pro pedagogickou činnost.

  Anotace: Odborná praxe je významnou součástí akademického vzdělání v bakalářských studijních programech. Student získá základní povědomí o povinnostech a profesionální zodpovědnosti. Odborná praxe zhodnocuje souhrn všech znalostí získaných předchozím teoretickým studiem a je průkazem jejich osvojení.

  Výstupy učení: K cílům patří získání základních znalostí o hospodářských, procedurálních a právních vztazích profesionálního prostředí, získání základních praktických zkušeností a základního povědomí o povinnostech a profesionální zodpovědnosti.

• Stavební právo, soutěže a kontrakty2 kr.
  126SPSKZSemestr 72 přednášky h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Předmět má pouze přednášky a je prováděna pravidelná kontrola docházky s tím, že jsou povoleny 3 absence. Znalosti jsou následně po skončení semestru kontrolovány písemným testem. Na základě výsledku testu a účasti na přednáškách je udělen zápočet.

  Anotace: Stavební zákon, zákon o zadávání veřejných zakázek, vymezení pojmů. Obchodní závazkové vztahy. Hlavní smluvní typy ve výstavbě - smlouva o uzavření budoucí smlouvy, kupní smlouva, smlouva o dílo, Obsahová náplň smlouvy.

  Výstupy učení: Cílem je naučit studenty oboru architektury a stavitelství základní orientaci ve stavební legislativě, ve správním řízení. Dále v oblasti smluvní.

• Technologie staveb4 kr.
  122TS1AZ,ZKSemestr 72 přednášky / 1 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: PODMÍNKY UDĚLENÍ ZÁPOČTU Povinná účast na cvičeních, max. povolena 1 absence (vyšší počet pouze po domluvě s cvičícím nebo s lékařským potvrzením např. vážná nemoc nebo úraz). Odevzdat v termínu řádně zkonzultované a kompletní samostatné úlohy dle specifikace níže. Samostatné úlohy Výklad ve cvičení je rozdělen do dvou tematických bloků, kterým odpovídají i samostatné úlohy: otechnologie pohledového betonu otechnologie keramických obkladů Technická úroveň: veškeré studenty zpracovávané součásti samostatných úloh musí odpovídat požadované technické úrovni zpracování čitelnost, popisky, kóty, měřítko specifikované v zadání úlohy. Formát odevzdání: Každá ze dvou úloh se po odsouhlasení cvičícím odevzdává elektronicky do Zadání v týmu B261-122TS1A na MS Teams jako jeden pdf soubor. Název pdf bude ve formátu TS1A_Prijmeni_U#_ RRMMDD, tj. např. pro finální úlohu 1 pana Nováka z 30.10.2026: TS1A_Novak_U1_261030 Termín pro odevzdání: Maximálně 21 dnů od ukončení výkladu daného tematického bloku. Pozdní odevzdání: pozdní odevzdání bez předchozí dohody s cvičícím je důvodem k neudělení zápočtu. Konzultace: Každá úloha z daného tematického bloku bude před odevzdáním konzultována. Jsou povinné minimálně 2 konzultace Konzultovat lze i dílčí, nedokončené řešení student může přinést rozpracovaný výkres, rozpočítanou část výpočtu nebo jinak nehotový postup. Konzultace se tedy netýká pouze finální, hotové úlohy, ale je vhodná i ve chvíli, kdy má student ujasněnou jen část problematiky a potřebuje poradit s dalším postupem. Doporučuje se konzultovat průběžně, nikoli až po skončení výkladu tematického bloku. Konzultace probíhá výhradně v prezenční formě na cvičeních nebo v konzultačních hodinách nad vytištěnými výkresy nebo digitálně na počítači/tabletu, nikoli přes email nebo Teams. PRŮBĚH A PRAVIDLA HODNOCENÍ ZKOUŠKY Zkouška probíhá v prezenční formě. Má dvě povinné písemné části. 1. Písemný test: Probíhá formou 10 otázek s možností výběru jedné správné odpovědi: a, b, c, d. Celková doba trvání testu je 15 minut. Zkoušený, který je v testu hodnocen F, je celkově hodnocen klasifikačním stupněm F. Hodnocení testu: A: 9 - 10 správných odpovědí B: 8 správných odpovědí C: 7 správných odpovědí D: 6 správných odpovědí E: 5 správných odpovědí F: méně než 5 správných odpovědí 2. Písemné příklady: Probíhá formou písemné odpovědi na 3 praktické příklady. Celková doba na řešení příkladů je 20 minut. Hodnocení příkladů: A: 3 body B: 2,5 bodů C: 2 body D: 1,5 bodů E: 1 bod (1 správně vyřešený příklad) F: méně než 1 správně vyřešený příklad nehledě na počet bodů Zkoušený, který je v příkladech hodnocen F je celkově hodnocen klasifikačním stupněm F. Celkové hodnocení je tvořeno z obou známek, přičemž rozhodující je známka z příkladů, např. tedy při A z testu a B z příkladů je výsledná známka B. V případě hodnocení F z jedné části lze v opravném termínu uznat známku ze splněné části a skládat pouze tu, která byla hodnocena F. Student je povinen tuto skutečnost potvrdit zkoušejícímu před konáním další zkoušky.

  Anotace: Předmět se zabývá základními technologiemi a technologickými postupy, taktéž dodavatelskou dokumentací a realizací pozemních staveb

  Výstupy učení: Naučit studenty základní technologické postupy u procesů nosných konstrukcí, dále je seznámit se základními pomocnými konstrukcemi (pažení, bednění, lešení). Dále naučit základní technologické postupy procesů hrubých vnitřních a dokončovacích prací. Seznámení se zásadami časového plánování objektů a celků.

Podmínka ze zdroje: V této skupině musíte získat alespoň 6 kreditů V této skupině musíte absolvovat alespoň 3 předměty

• Dějiny architektury 42 kr.
  129YDA4ZSemestr 82 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: absolvování přednášek z dějin architektury

  Anotace: Cvičení v terénu zaměřené na návštěvy budov v rekonstrukci, případně na budovy, kde lze sledovat různé typy zásahů do historických objektů. zejména na území hlavního města Prahy. Předmět se snaží soustředit na stavby a rekonstrukce z nedávné doby, které nebyly pokryty v přehledu dějin architektury.

  Výstupy učení: Cílem je detailní rozbor individuální stavby tak, aby jej bylo možné využít k přípravě vlastní práce s historickým objektem.

• Dřevostavby pro nízkoenergetické a pasivní domy2 kr.
  124YDRSZSemestr 81 přednášky / 1 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: bez požadavků

  Anotace: Cílem předmětu je podat komplexní přehled o problematice dřevostaveb v kontextu návrhu energeticky úsporných (nízkoenergetických a pasivních) staveb. Kromě teoretického základu je také kladen důraz na praktické procvičení základních dovedností při projektování dřevostaveb. V rámci předmětu budou prezentovány 4 základní konstrukčně technologické varianty dřevostaveb (I) těžký dřevěný skelet, (II) lehký sloupkový systém na bázi 2x4, (III) masivní stěnový systém z dřevěných sendvičových panelů, (IV) roubené stavby. Všechny systémy budou prezentovány v konstrukčně statických a stavebně fyzikálních souvislostech pro nízkoenergetické a pasivní domy.

  Výstupy učení: Předmět je veden formou tematických přednášek. Pro osvojení problematiky a pochopení všech souvislostí je zároveň vytvořen prostor pro získání projekčních a konstrukčních zkušeností. Proto jsou na přednáškách zadávány tematické konstrukční a výpočetní úlohy, které jsou prezentovány a konzultovány na prezentačních hodinách.

• Komplexní stavební detail2 kr.
  124YKSDZSemestr 81 přednášky / 1 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Odevzdání prací v předepsaném termínu a předepsaném rozsahu. Průběžná konzultace prací a kontrola v průběhu semestru (dle požadavků vyučujícího).

  Anotace: Komplexní řešení stavebních detailů v maximální podrobnosti, s návazností na všechny legislativní požadavky a s ohledem na maximální efektivitu a trvanlivost zvoleného řešení. Studentovi budou zadány vybrané stavební detaily, které bude student v průběhu semestru řešit a konzultovat s vyučujícím. Typ zadaných detailů bude odpovídat charakteru řešeného problému, tzn. tématicky se zadání u jednotlivých studentů může lišit a nemusí tak nezbytně pokrývat všechny oblasti (části) budov. Detaily budou řešeny v maximální podrobnosti, v měřítku 1:5 (příp. 1:2 nebo 1:1) a budou zobrazovat všechny stavební konstrukce, včetně jejich návaznosti a způsobu napojení na další konstrukce. Cílem je kvalita, ne kvantita. Předmět je nabízen pro 4. ročník bakalářského studia A+S a pro magisterské studium studijního programu A+S. Předmět není určen pro studenty nižších ročníků (1-3. ročník), kteří nemají dostatečné znalosti pro jeho zvládnutí.

  Výstupy učení: Student získá schopnost komplexního a podrobného řešení stavebních detailu v budově s ohledem na požadavek maximální efektivity a trvanlivosti zvoleného řešení. Tato schopnost studentovi umožní profesionálně navrhovat konstrukční řešení budov, kdy již od počátku bude brán ohled na řešení stavebních detailů, které jsou klíčové pro zajištění požadovaných vlastností objektu.

• Kámen v architektuře2 kr.
  135YKAZSemestr 81 přednášky / 1 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Nejsou, ideálně po absolvování 135GMO1 či 135GEA

  Anotace: Předmět „Kámen v architektuře“ představuje exkurz do problematiky využívání přírodního kamene jakožto stavebního a dekoračního materiálu, a to nejen z pohledu současnosti, ale i minulosti. Důraz je kladen na obeznámení s hlavními vlastnostmi hornin, které ovlivňují jejich použitelnost v praxi, co tyto vlastnosti ovlivňuje jak při samotném vzniku, tak během času v konstrukci. Pozornost je věnována způsobům dobývání kamene, možnostem a způsobům jeho opracování, specifikům použití kamene v exteriéru a interiéru. Zároveň je věnována pozornost problematice trvanlivosti a restaurování a rekonstruování objektů z kamene. V neposlední řadě jsou studenti seznámeni se základními normami týkajícími se dané problematiky. Součástí předmětu jsou dvě exkurze po stavebním a dekoračním kameni Prahy, dle možností i na ukázkovou realizaci rekonstrukce či restaurování historického objektu.

  Výstupy učení: Cílem studia je porozumění komplexnosti problematiky přírodního kamene v architektuře, a to jak v současnosti, tak v minulosti.

• Navrhování betonových konstrukcí na počítači2 kr.
  133YBKCZSemestr 82 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Docházka na cvičení (max. 2 neomluvené absence) Závěrečný test

  Anotace: Seznámení s vybranými výpočetními programy pro modelování konstrukcí. Základy metody konečných prvků. Základní typy prvků pro modelování konstrukcí. Zásady pro volbu vhodného modelu. Praktické postupy návrhu a posouzení železobetonových konstrukcí s využitím softwarových nástrojů. Zásady a způsoby interpretace a ověřování výsledků. Praktické řešené příklady.

  Výstupy učení: Seznámení s tématy uvedenými v částech Anotace a Osnova přednášek

• Navrhování systémů TZB2 kr.
  125YNSTZSemestr 81 přednášky / 1 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Splnění všech studijních povinností daných studijními předpisy. Zápis předmětu po absolvování 125TZ01 nebo 125TBA1. Podmínky zápočtu - aktivní účast ve výuce, práce na cvičení, odevzdání úloh v MS Teams.

  Anotace: Orientace a osvojení základních principů navrhování systémů zdravotní techniky, vytápění a vzduchotechniky pro projektování s ohledem na různé typy provozů budov a systémů TZB. Tepelně technické a hydraulické výpočty - návrh zdroje tepla a otopných ploch, potřeba pitné vody, příprava teplé vody, množství větracího vzduchu a návrh jednotky, dimenzování vnitřních instalací a přípojek.

  Výstupy učení: Student si prakticky procvičí návrh systémů technických zařízení budov na zadaných úlohách.

• Nosné konstrukce ze skla2 kr.
  134YNKSZSemestr 81 přednášky / 1 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: není požadována

  Anotace: Předmět seznamuje se základy potřebnými pro navrhování nosných konstrukcí ze skla, jeho výrobou, mechanickými vlastnostmi a druhy skla. Studentům jsou ukázány možnosti využití skla v architektuře včetně realizovaných konstrukcí. V průběhu výuky jsou představeny zásady pro posouzení prvků namáhaných tlakem a ohybem včetně řešení stabilitních problémů stejně jako konstrukční zásady pro návrh šroubovaných nebo lepených spojů konstrukcí ze skla.

  Výstupy učení: Seznámit s materiálovými vlastnostmi a principy navrhování nosných prvků z tohoto moderního konstrukčního materiálu. Naučit základní principy řešení prvků a spojů ze skla.

• Ochrana památek2 kr.
  129YOPAZSemestr 82 přednášky h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Účast ve výuce, min. 50% docházka na přednášky. Výše uvedené požadavky jsou podmínky nutné, ale nikoli postačující pro úspěšné absolvování předmětu.

  Anotace: Památkový fond České republiky je velmi rozsáhlý, mimořádně hodnotný a značně různorodý. Množství kulturních památek evokuje potřebu kvalitní památkové péče, bez které není možné toto dědictví zachovat budoucím generacím. Přednášky předmětu Ochrana památek se zaměřují na základní principy památkové péče a úvod do problematiky historických konstrukcí, jejichž znalost je předpokladem pro kvalifikované poznání, ochranu a obnovu stavebních památek.

  Výstupy učení: Mezi základní znalosti studentů Architektury a stavitelství patří pochopení historie architektury a respekt k historickému prostředí. Předmět „Ochrana památek“ seznamuje studenty za základními požadavky a východisky památkové péče.

• Počítačové modelování systémů TZB2 kr.
  125YPMTZSemestr 82 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Splnění všech studijních povinností daných studijními předpisy. Zápis předmětu po absolvování 125TZ01 nebo 125TBA1.

  Anotace: Úvodní kurz do problematiky využití počítačů při návrhu a modelování systémů technických zařízení budov.

  Výstupy učení: Studenti budou schopni používat nástroje pro počítačem podporované projektování systémů TZB. Vhodné pro studenty - bakaláře směřující do projekce TZB i zájemce o magisterské studium Budovy a prostředí.

• Psychologie architektury2 kr.
  129YPSAZSemestr 81 přednášky / 1 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Proaktivní přístup

  Anotace: Aplikované využití znalostí psychologie pro absolventy technických oborů.

  Výstupy učení: Připravit studenty na vstup do praxe.

• Seminář z územního plánování2 kr.
  127YSUPZSemestr 82 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Předmět nemá návaznosti.

  Anotace: Předmět dává ucelenou představu o postupech v územním plánování na konkrétních příkladech, kde posluchači individuálně zpracovávají jednotlivé fáze územně plánovacího procesu od analýzy území po jednoduchý návrh a jeho přepis do regulace území. Úspěšné absolvování předmětu nahradí samostatnou povinnou seminární práci předmětu YUR3.

  Výstupy učení: Cílem předmětu je pochopení obsahu a souvislostí územně plánovací činnosti od analýzy území po jednoduchý návrh regulace.

• Sociologie a psychologie2 kr.
  105YSASZSemestr 81 přednášky / 1 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Účast na výuce minimálně 75%. Přednést v daném termínu týmový projekt na zvolené téma. Téma musí odpovídat obsahu kurzu na přednáškách a cvičeních a musí být prokonzultováno s vyučujícím.

  Anotace: Předmět podává základní přehled vybraných témat ze psychologie a sociologie: Úvod do psychologie, psychologie jako věda a jako pomáhající profese. Psychologie práce a organizace. Psychologie osobnosti, manažerská psychologie. Sociální psychologie, komunikace, řešení konfliktů, spolupráce a týmová práce. Vedení lidí a motivace, možnosti aplikace psychologických poznatků. Techniky práce se stresem, způsoby jednání v náročných situacích. Využití psychologie ve firemní komunikaci. Úvod do sociologie: Cíle a metody sociologie: Seznámení s tím, jak sociologie zkoumá lidské chování v různých kontextech, zejména v technických a inženýrských oborech. Důraz na výzkumné metody a aplikace sociologických poznatků ve výzkumu a praxi. Sociologický pohled na společnost: Zkoumání struktur společnosti, přičemž zvláštní důraz bude kladen na českou společnost a její specifika. Symbolický kapitál: Zkoumání, jak jednotlivci a organizace získávají a využívají symbolický kapitál k vytváření prestiže a společenské legitimity, a jak tento koncept funguje v rámci technických oborů. Sociální identita a sociální paměť: Zkoumání vztahu mezi identitou jednotlivců, skupin a národa, a jak tyto identity ovlivňují vytváření a uchování kolektivní paměti v postaveném prostředí (Built Environment). Instituce: Role institucí v utváření chování lidí v rámci technologických a inženýrských projektů. Vliv institucí na rozvoj infrastruktury a její fungování v sociálním kontextu. Spotřební kultura a spotřební vzorce: Jak moderní technologie a inovace ovlivňují spotřební kulturu a jak se mění vztahy mezi jednotlivci, produkty a společností. Sociologie estetiky: Prozkoumání vztahu mezi estetikou, designem a společností, zejména v oblasti architektury a urbanismu. Nerovnosti: Analýza toho, jak různé formy sociálních a ekonomických nerovností ovlivňují přístup k technologiím, bydlení, vzdělání a zaměstnání, a jak mohou inženýrská a architektonická řešení tyto nerovnosti zmírnit nebo posílit. Vliv uspořádání prostoru na lidské chování: Jak postavené prostředí ovlivňuje lidské chování, včetně témat, jako jsou veřejné prostory, doprava a urbanistické plánování. Sociální výzkum: Aplikace sociologických výzkumných metod na technické projekty, včetně kvantitativních a kvalitativních metod a jejich využití ve zlepšování sociálních podmínek a inovací.

  Výstupy učení: Předmět je zaměřen na základní poznatky psychologie, sociologie a sociální psychologie a jejich využití v praxi. Výuka se také zaměřuje na praktické aplikace v pracovním prostředí i osobním životě.

• Statika v architektuře2 kr.
  132YKPAZSemestr 81 přednášky / 1 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Anotace: Cílem předmětu je především uvést studenta do praxe v navrhování staveb a jejich konstrukčních systémů, nikoliv vyučovat látku, která je již obsahem povinných předmětů studia. Přednášky jsou pojaty volnou formou, prezentují problematiku návrhu kompletních konstrukčních systémů pozemních staveb či inženýrských konstrukcí, a případně pojednávají o principu statické funkce jednotlivých prvků, výhodách a nevýhodách jejich použití, způsobu přenosu zatížení a základním principu jejich posouzení z hlediska únosnosti i použitelnosti. Součástí přednášek jsou prezentace konkrétních staveb, fotodokumentace provádění staveb, vzvané prezentace odborníků z praxe, případně i exkurze na stavbu. Snahou je rozšíření teoretických vědomostí o praktické části zajímavou a netradiční formou. Předmět je rozšířením volitelného předmětu 132XKPA.

• Stavební hmoty v architektuře2 kr.
  123YSHAZSemestr 81 přednášky / 1 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Nejsou stanoveny.

  Anotace: Prohloubení znalostí o vlastnostech stavebních materiálů. Klasifikace materiálů z pohledu jejich architektonického uplatnění. Nové konstrukční materiály, kompozitní materiály, lehčené hmoty, plasty. Materiály pro vnitřní a vnější povrchy staveb. Výběr nejvhodnějšího materiálu pro dané podmínky. Vybrané laboratorní zkoušky pro ověření vlastností materiálů - přídržnost, nasákavost, mrazuvzdornost.

  Výstupy učení: Seznámení studentů s architektonicky zajímavymi materiály a jejich vlastnostmi a možnostmi použití.

• Urbanismus 32 kr.
  127YUR3ZSemestr 82 přednášky h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Navazuje na předměty Urbanismus 1 a Urbanismus 2.

  Anotace: Předmět je zaměřen na problematiku rozvoje měst a územního plánování. Úvod je věnován stručné rekapitulaci trendů urbanistických postupů v jednotlivých obdobích a první legislativní kontext zakládání sídel. Hlavní náplň předmětu je věnována postupům a legislativnímu rámci územního plánování, seznámení s cíli, úkoly, nástroji a metodikou danou Stavebním zákonem. Cílem předmětu je získání základních informací a potřebných metodických znalostí pro pořízení a zpracování územně plánovacích podkladů a dokumentací, základní seznámení s urbanistickou koncepcí a koncepcemi jednotlivých systémů urbanizovaného území a využití krajiny, včetně dopadů urbanizace do volné krajiny a způsoby jeho posuzování. Problematika je doplněna názornými příklady jednotlivých typů nástrojů územního plánování. Přednášky doplňuje cvičení, která jsou věnována ověření probírané látky na konkrétním území (limity, hodnoty, problémový výkres, dílčí návrh a způsob regulace). Součástí předmětu je seminární práce, bez které nelze uzavřít předmět zápočtem. Seminární práci lze nahradit zápočtem z předmětu YSUP.

  Výstupy učení: Seznámit se s vývojem stavby měst. Porozumět principům územního plánování v České republice

• Řízení vlastní stavební firmy2 kr.
  126YVSFZSemestr 81 přednášky / 1 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Doporučená účast na přednáškách s maximálně 2 absencemi. Pokud student neabsolvuje prezenčeně doporučené penzum přednášek, bude povinen absolvovat zápočtový test. Na cvičení je účast povinná. Odevzdání podnikatelské plánu v předepsaném formátu a termínu a jeho prezentace před auditoriem je podmínkou zápočtu.

  Anotace: Předmět je zaměřený na poskytnutí aktuálních praktických informací využitelných při nastartování podnikání. Je rozdělen na přednášky 1 hodina týdně a cvičení 1hodina týdně. Přednášky probíhají dle osnovy předmětu uvedené níže. Na cvičení studenti zpracovávají vlastní podnikatelský plán na vybranou podnikatelskou činnost podle zadané osnovy. Plán sestavují pro start up podnikání. Podnikání může mít formu jak fyzické osoby, tak právnické osoby, např. společnost s.r.o. Finanční plán je zpracován v Excelu a Wordu a podmínkou zápočtu je odevzdání a prezentace podnikatelského plánu v ppt. před auditoriem.

  Výstupy učení: Cílem předmětu je poskytnout praktické informace nezbytné k výkonu samostatné podnikatelské činnosti v oboru stavebnictví, dále podpořit a rozvíjet u studentů podnikatelské myšlení.

Podmínka ze zdroje: V této skupině musíte absolvovat alespoň 2 předměty

• Tělesná výchova0 kr.
  TV1Z
• Tělesná výchova 20 kr.
  TV2Z

• Architektonické kreslení 31 kr.
  129XA3KKZ3 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Stálé korigování a kontrola v průběhu výuky. Odevzdání prací ve formátu a termínu stanoveném vyučujícím.

  Anotace: Doporučené kreslení XA3K jsou cvičení pro již pokročilé v kresbě. Pro studenty je zařazeno náročnější komponování obrazu, jež přesahuje rámec reálně viděného zobrazování. Práce na větším formátu- A2 a technikou perokresby předpokládají již nabytou zkušenost z předchozích cvičení povinné výuky. Kresba strojů a dopravních prostředků ve sbírkách Národního zemědělského muzea Praha a Národního technického muzea se stala již tradiční kresebnou průpravou posluchačů. V kompozici jde o prolínání a kombinaci celkového tvaru stroje s detaily nadsazenými v měřítku, které jsou pro jeho funkci v praktickém používání charakteristické. Cílem je procvičit prostorové vidění a schopnost navrhnout vlastní uspořádání kompozice objektu a jeho hmot v daném prostoru. Na tomto základě je dále oceňována kvalita kresebného projevu.

  Výstupy učení: Procvičit prostorové vidění a schopnost navrhnout vlastní uspořádání kompozice objektu a jeho hmot v daném prostoru.

• Kreslení v plenéru (1 týden)1 kr.
  129XA4KZ2 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Průběžné konzultace s vyučujícími, odevzdání kreseb v termínu stanoveném vyučujícími.

  Anotace: Kreslení v plenéru. Možnost plného soustředění a intenzivní práce umožňuje řada dní souvislého pobytu na kreslířské praxi. Přináší zvýšení úrovně kreslení a také příležitost vyzkoušet další výtvarné techniky: akvarel, pastel, rudka, uhel atd. Cílem plenéru je procvičení kresby a užití malířských technik od skici, kompozičního náčrtu až po náročnější studie. Důraz je kladen na vystižení prostoru pomocí viděné perspektivy, zachycení vzájemných proporčních vztahů a měřítka. Na tomto základě je dále oceňována výtvarná kvalita kresebného nebo malířského projevu.

  Výstupy učení: Cílem plenéru je procvičení kresby a užití malířských technik od skici, kompozičního náčrtu až po náročnější studie.

Podmínka ze zdroje: V této skupině musíte získat alespoň 2 kredity V této skupině musíte absolvovat alespoň 1 předmět

• Digitální fotografie2 kr.
  105YPDFZSemestr 12 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Zápočet posluchači získávají na základě pravidelné docházky a na základě závěrečného testu, který prověřuje znalost podstatných částí všech probíraných témat.

  Anotace: V úvodu budou jako základ pro porozumění celému systému vyloženy základní technické principy vzniku a uchování elektronického obrazu. Dále se bude výuka věnovat konstrukci a ovládání fotografických přístrojů a snímkovým postupům obecným i specifickým pro různé fotodokumentační oblasti. Značnou pozornost věnujeme i počítačovému zpracování digitálního snímku, jeho základní optimalizaci i pokročilým editačním technikám. Základními softwarovými nástroji budou. Adobe Photoshop a Camera RAW. Po zvládnutí technických postupů výstavby fotografického snímku výuka povede frekventanty k porozumění specifické řeči fotografie. Objasníme skladebné principy fotografického obrazu, kompoziční zákonitosti i možnosti výtvarných řešení a efektů. Předmět sleduje cestu od jednoduchého mechanického záznamu k autorskému vyjádření. Povede posluchače k ovládnutí všech výrazových prostředků fotografie i skladebných postupů s cílem dosáhnout dokonalé obrazové informace i emotivního působení na diváka. Forma předmětu je zcela praktická, seminární, ateliérová. Některé úlohy budou posluchači řešit společně s pedagogem, další pak samostatně, s tím, že postupy a výsledky budou ve skupině konzultovány a diskutovány. Výuka obsáhne celý fotografický proces od snímání, přes editaci až po tisk. Výstupem bude malý autorský soubor každého posluchače s výstavním potenciálem. Program seminářů se nebude vyhýbat žádnému žánru, ale důraz bude položen na fotografii architektury.

  Výstupy učení: Cílem předmětu je seznámit posluchače s fotografickým mediem po všech stránkách a naučit posluchače využívat fotografii jako moderního vizuálně komunikačního prostředku ve všech jejich možnostech.

• Počítačové zobrazování objektů2 kr.
  101YPZOZSemestr 12 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Povinná aktivní účast ve výuce, maximálně 3 omluvené absence. Odevzdání projektu v předepsaném termínu a předepsaném rozsahu (viz Moodle).

  Anotace: Modelování zadaných objektů i vlastních návrhů ve 3D a vizualizace získaných modelů. Používanými nástroji jsou plošný 3D NURBS modelář Rhinoceros a modul pro parametrické modelování Grasshopper.

  Výstupy učení: Cílem je zvýšit kompetence studentů v technikách zobrazování 3D prostoru.

• Právo (všeobecné)2 kr.
  105YPRAZSemestr 12 přednášky h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Předpokladem k udělení zápočtu je pouze aktivní spolupráce studentů na přednáškách. Neskládá se proto žádná ústní zkouška, ani se nepíše žádný závěrečný test.

  Anotace: Právo obecně: soukromé právo vs. právo veřejné. Vybrané kapitoly občanského práva: úvod do občanského práva, věcná práva (bytové spoluvlastnictví) vs. práva závazková (nájemní smlouva, smlouva o dílo). Základy pracovního práva: pracovní smlouva, dohoda o provedení práce, dohoda o pracovní činnosti. Přehled práva duševního vlastnictví. Úvod do autorského práva: ochrana autorských děl (dílo fotografické, dílo výtvarné, architektonické dílo včetně díla urbanistického), pojmové znaky autorského díla, způsoby oprávněného užití autorského díla (licenční smlouva), právní prostředky ochrany autorského díla. Úvod do průmyslového práva: vynálezy/patenty a užitné vzory, průmyslové vzory, ochranné známky.

  Výstupy učení: Připravit studenty do praxe v oblasti práva tak, aby věděli základní věci, se kterými se budou běžně setkávat, tj.: - na co si mají dát pozor při uzavírání nájemní smlouvy, - jaké nejčastější problémy se vážou ke smlouvě o dílo, - jak má vypadat pracovní smlouva, aby byla platná, - jak se mohou bránit, pokud někdo neoprávněně užije jejich autorské dílo kupříkladu v podobě architektonické studie, nebo projektové dokumentace, - co všechno spadá pod průmyslová práva.

• Rétorika2 kr.
  105YRETZSemestr 12 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: bez předchozích požadavků

  Anotace: Cílem výuky je osvojení a zlepšení dovedností mluveného projevu, potřebných pro úspěšnou profesionální komunikaci absolventů. Studium by jim mělo pomoci rozvinout kulturu a účinnost projevu verbálního i nonverbálního a odstranit případné psychické zábrany při veřejném vystupování tak, aby byli schopni si vybudovat příznivý osobní image. Patřičné dovednosti si studenti mohou vyzkoušet formou praktického nácviku individuálně i ve skupinách formou etud a komunikačních her. Znalosti a zkušenosti takto získané mohou využít nejenom na profesionálním poli.

  Výstupy učení: Cílem výuky je osvojení a zlepšení dovedností mluveného projevu, potřebných pro úspěšnou profesionální komunikaci absolventů. Studium by jim mělo pomoci rozvinout kulturu a účinnost projevu verbálního i nonverbálního a odstranit případné psychické zábrany při veřejném vystupování tak, aby byli schopni si vybudovat příznivý osobní image. Patřičné dovednosti si studenti mohou vyzkoušet formou praktického nácviku individuálně i ve skupinách formou etud a komunikačních her. Znalosti a zkušenosti takto získané mohou využít nejenom na profesionálním poli.

• Zakreslování stavebních konstrukcí2 kr.
  124YZSKZSemestr 12 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Odevzdání 5 výkresů vypracovaných podle technických norem ČSN 01 3420 a ČSN 013481 v požadované kvalitě.

  Anotace: Předmět je zaměřen na zakreslování stavebních výkresů a základy AutoCADu.

  Výstupy učení: Seznámit absolventy gymnázia s tvorbou projektové dokumentace a pravidly zakreslování výkresů pozemních staveb a vyrovnat tak jejich znalosti v tomto oboru s absolventy průmyslových škol. V předmětech pozemního stavitelství (např. PSA1, PSI1, atd.) se již znalost zakreslování vyžaduje a je pouze stručně zopakována.

Podmínka ze zdroje: V této skupině musíte získat alespoň 2 kredity V této skupině musíte absolvovat alespoň 1 předmět

• 3D Max2 kr.
  129YG3DZSemestr 22 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Povinná a aktivní účast na výuce, maximálně 3 omluvené absence. Odevzdání práce v termínu.

  Anotace: Základy modelovacího a vizualizačního softwaru. Studenti si procvičí jednotlivé modelovací techniky, které mohou využít při svých architektonických návrzích. Důraz je kladen na modelování a kvalitní výstupy - rendering, od úvodních návrhů až po finální předvedení ve vysoké kvalitě.

  Výstupy učení: Cílem je zvýšit kompetence studentů Architektury a stavitelství v technikách pro návrh, zpracování a prezentaci architektonického návrhu

• ArcGIS2 kr.
  155YGISZSemestr 22 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Účast na cvičeních je doporučená. Podmínkou udělení zápočtu je zpracování a odevzdání jednoho mapového posteru formátu A3 či webové mapové aplikace, kde jsou prezentovány výsledky jedné z modelových úloh dle vlastního výběru. Modelové úlohy jsou zpracovány v průběhu praktických cvičení a jsou tak z převážné části zpracovány během výuky.

  Anotace: Kurz seznamuje posluchače se základními termíny, principy, modely a nástroji, jak využívat geografické informační systémy pro různé aplikace a účely z oblasti stavebnictví, územního plánování a práce s krajinou. Důraz je kladen na praktickou práci s prostorovými daty, jejich získávání, zpracování, analýzu a vizualizaci. Studenti si na modelových úlohách osvojí základní metody vektorových a rastrových prostorových analýz, práci s digitálními modely terénu, analýzu viditelnosti a 3D vizualizaci. Výuka probíhá převážně v prostředí ArcGIS Pro.

  Výstupy učení: Po absolvování předmětu bude student schopen: - orientovat se v základních principech GIS a typech prostorových dat; - získat a připravit prostorová data pro řešení jednoduché úlohy; - používat základní nástroje vektorových a rastrových prostorových analýz; - pracovat s digitálním modelem terénu a provést základní analýzu viditelnosti; - prezentovat a interpretovat výsledky GIS analýzy ve 2D a 3D prostředí; - vytvořit jednoduchý kartografický výstup.

• ArchiCad 1 - základní2 kr.
  129YGA1ZSemestr 22 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Povinná a aktivní účast na výuce, maximálně 3 omluvené absence. Odevzdání práce v termínu.

  Anotace: Cílem předmětu je zvládnutí základních nástrojů, vlastností a funkcí programu ArchiCAD pro stavební a architektonickou projekční činnost. Výuka je zaměřena na zvládnutí základů práce s parametrickými 3D objekty pro tvorbu virtuální budovy včetně terénu, zařizovacích předmětů apod., modelování některých netypických tvarů, generování projektové dokumentace včetně fotorealistických výstupů (renderů).

  Výstupy učení: Cílem je zvýšit kompetence studentů Architektury a stavitelství v technikách pro návrh, zpracování a prezentaci architektonického návrhu

• ArchiCad 2 - pokročilý2 kr.
  129YGA2ZSemestr 22 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Povinná a aktivní účast na výuce, maximálně 3 omluvené absence. Odevzdání semestrální práce v termínu.

  Anotace: Předmět doplňuje, prohlubuje a rozvíjí znalosti práce v ArchiCADu získané v základním kurzu (129YACD1). Výuka je věnována zejména metodám a nástrojům pro tvorbu vlastních knihovních prvků, včetně použití jazyka GDL a dále doplnění detailů tvorby a vlastností vybraných součástí ArchiCADu.

  Výstupy učení: Student - budoucí architekt nebo stavební inženýr může efektivně používat ArchiCAD pro účely projektování s požadovanými výstupy (dokumentace pro vydání stavebního povolení atd.).

• Počítačové modelování2 kr.
  129YGPMZSemestr 22 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Vstupní požadavky: - Žádné požadavky na předmět - Základní znalost počítačové grafiky výhodou. Podmínky absolvování předmětu: - Povinná aktivní účast ve výuce, maximálně 3 omluvené absence.

  Anotace: Cílem předmětu je představit metody a koncepty tvorby počítačových 3D modelů s využitím obecných 3D modelářů. V předmětu využijeme vlastnosti populárního 3D modelovacího programu Blender (svobodný a otevřený software pod licencí GNU GPL, který je zdarma).

  Výstupy učení: Cílem studia je zvládnutí základních postupů tvorby modelů v obecném modeláři Blender.

• Revit2 kr.
  129YGREZSemestr 22 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Povinná a aktivní účast na výuce, maximálně 3 omluvené absence. Odevzdání semestrální práce v termínu.

  Anotace: Počítačový program pro stavební projekty Revit je sestaven speciálně pro informační modelování budov (BIM) a díky koordinovanému a důslednému přístupu založenému na modelech usnadňuje projektantům a odborníkům ve stavebnictví zpracování prvotních představ od konceptu až po realizaci. Revit je samostatná aplikace s funkcemi pro architektonický návrh, projektování TZB, statiku a konstrukci.

  Výstupy učení: Student - budoucí architekt nebo stavební inženýr může efektivně používat program pro účely projektování s požadovanými výstupy.

Podmínka ze zdroje: V této skupině musíte získat alespoň 1 kredit V této skupině musíte absolvovat alespoň 1 předmět

• Angličtina 11 kr.
  104YCA1ZSemestr 22 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: žádné

  Anotace: Angličtina 1 Kód předmětu: 104YCA1 Rozsah: 0 + 2 (praktická cvičení) Počet kreditů: 1 Zakončení: zápočet Cílem kurzu povinné angličtiny je posílit znalosti lexika a gramatiky orientované na obecně technický styl a komunikaci v obecně technické oblasti, v oblasti zvoleného studijního oboru a vysokoškolského studia. Výuka se též snaží naučit studenty číst odbornou literaturu a napsat základní útvary písemného styku a písemně se vyjadřovat o problematice svého oboru. Výuka je zakončena zápočtem. Literatura: Horká Hana, Giormani Sandra, Martincová Petra, Nivenová Renata : Professional English for Civil Engineering (Lekce 1 5)

  Výstupy učení: Cílem výuky je vybavit studenty potřebnými jazykovými dovednostmi ke komunikaci ve stavebně inženýrském prostředí a upevnit všechny potřebné gramatické a jiné jazykové dovednosti potřebné na úrovně B1+; podpořit schopnost studentů používat získané vědomosti v profesní i akademické praxi.

• Němčina 11 kr.
  104YCN1ZSemestr 22 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Předpokládaná středoškolská znalost jazyka;

  Anotace: Povinně volitelný kurz odborné stavební němčiny je zaměřen na procvičování odborné stavební terminologie, porozumění odborných textů a schopnost prezentace odborné problematiky. Kurz je zakončen zápočtem. Literatura: A.Hanáková, J.Dressel: Deutsch im Bauwesen

  Výstupy učení: Cílem výuky je vybavit studenty potřebnými jazykovými dovednostmi ke komunikaci ve stavebně inženýrském prostředí a upevnit všechny potřebné gramatické a jiné jazykové dovednosti potřebné na úrovně B1+; podpořit schopnost studentů používat získané vědomosti v profesní i akademické praxi.

Podmínka ze zdroje: V této skupině musíte získat alespoň 2 kredity V této skupině musíte absolvovat alespoň 1 předmět

• Angličtina 22 kr.
  104YC2AZ,ZKSemestr 32 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: zápočet z kurzu 104YCA1

  Anotace: Angličtina 2 Kód předmětu: 104YC2A Rozsah: 0 + 2 (praktická cvičení) Počet kreditů: 1 Zakončení: zápočet a zkouška Cílem kurzu povinné angličtiny je posílit znalosti lexika a gramatiky orientované na obecně technický styl a komunikaci v obecně technické oblasti, v oblasti zvoleného studijního oboru a vysokoškolského studia. Výuka se též snaží naučit studenty číst odbornou literaturu a napsat základní útvary písemného styku a písemně se vyjadřovat o problematice svého oboru. Výuka je zakončena zápočtem a zkouškou. Literatura: Horká Hana, Giormani Sandra, Martincová Petra, Nivenová Renata : Professional English for Civil Engineering (Units 6 10)

  Výstupy učení: Cílem výuky je vybavit studenty potřebnými jazykovými dovednostmi ke komunikaci ve stavebně inženýrském prostředí a upevnit všechny potřebné gramatické a jiné jazykové dovednosti potřebné na úrovně B1+; podpořit schopnost studentů používat získané vědomosti v profesní i akademické praxi.

• Němčina 22 kr.
  104YC2NZ,ZKSemestr 32 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Zápočet z kurzu 104YCN1

  Anotace: Povinně volitelný kurz odborné stavební němčiny je zaměřen na procvičování odborné stavební terminologie, porozumění odborných textů a schopnost prezentace odborné problematiky. Kurz je zakončen zápočtem a zkouškou. Literatura: A.Hanáková, J.Dressel: Deutsch im Bauwesen

  Výstupy učení: Cílem výuky je vybavit studenty potřebnými jazykovými dovednostmi ke komunikaci ve stavebně inženýrském prostředí a upevnit všechny potřebné gramatické a jiné jazykové dovednosti potřebné na úrovně B1+; podpořit schopnost studentů používat získané vědomosti v profesní i akademické praxi.

Podmínka ze zdroje: V této skupině musíte získat alespoň 6 kreditů V této skupině musíte absolvovat alespoň 1 předmět

• Atelier architektonické tvorby 26 kr.
  129AT02KZSemestr 46 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Odevzdání práce v termínu Odevzdání práce formou předepsaného elaborátu Povinná a aktivní účast na výuce, maximálně 3 omluvené absence

  Anotace: Tématem ateliéru je budova menšího rozsahu s jedním provozním okruhem v konkrétním prostředí. Jde o budovu běžného druhu občanské vybavenosti menší velikosti. Nedílnou součástí zadání je navazující venkovní veřejný prostor.

  Výstupy učení: Pochopení a navázání na kontext místa zadané úlohy, osvojení si principů provozního a dispozičního řešení malé občanské stavby. Schopnost vypracovat prezentaci návrhu ve stupni architektonická studie.

• International Architectural Studio 26 kr.
  129IAS2KZSemestr 46 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Povinná a aktivní účast na výuce, maximálně 3 omluvené absence Odevzdání práce formou předepsaného elaborátu Požadavky na odevzdání a grafické pojednání a obsah dokumentace jsou shodné a požadavky předmětu 129AT02. Odevzdání práce v termínu.

  Anotace: V rámci bakalářského studia je možné absolvovat ateliér 129IAS2 International Architectural Studio 2 v anglickém jazyce, místo ateliéru architektonické tvorby 129AT02, vyučovaný ve společné skupině se zahraničními studenty, kteří přijíždějí na univerzitu především v rámci programu Erasmus+. Studenti obvykle pracují v týmech (2 -3 členných) a to tak, že v týmu by neměli být studenti ze stejné země. Vytváří se tak možnost navázání nových vztahů, získávání zkušeností z jiného pracovního i kulturního prostředí, rozšíření komunikačních dovedností. Ateliér IAS2 nabízí možnost připravovat se na práci v mezinárodním prostředí nebo na zahraniční stáž. Součástí ateliérové výuky je 4 denní workshop ve výukovém středisku FSv v Telči

  Výstupy učení: Cílem předmětu je rozvíjet a prohlubovat dovednosti studentů, které postupně získávají v ateliérové výuce, uplatňovat teoretické znalosti z přednášek a cvičení, rozvíjet kreativitu a schopnost praktického uplatnění principů architektonického myšlení.

Podmínka ze zdroje: V této skupině musíte získat alespoň 10 kreditů V této skupině musíte absolvovat alespoň 1 předmět

• Atelier architektonické tvorby 310 kr.
  129ATA3KZSemestr 68 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: POŽADAVKY NA ODEVZDÁNÍ, GRAFICKÉ ZPRACOVÁNÍ: Bude prezentován společný výkres ateliéru, obsahující zadání a vzájemné srovnání jednotlivých řešení - prací studentů (nadhledové hmotové řešení, jednotný pohled). Formát odevzdání prací: bude dodán vzorový layout s jednotnou grafickou. OBSAH DOKUMENTACE: PERSPEKTIVA Hlavní perspektivní záběr z horizontu člověka se zachycením vazby na okolí, doplněný dílčími záběry, dokumentující objekt. Upřednostňovat zákres do fotografie (jako hlavní nebo dílčí perspektiva), stejný záběr pro všechny projekty. KONCEPT ŘEŠENÍ Graficky vyjádřený koncept řešení. SITUACE, M1:200-1:250 Kreslena jako pohled na střechu s vyjádřením plasticity objektu, zeleně apod. (stínování), dále obsahuje vrstevnice (upravený terén), komunikace a zpevněné plochy, jednoduchý návrh ozelenění (nízká a vysoká zeleň), řešení parteru (povrchy), inženýrské sítě (schematicky). Nutno uvést hlavní celkové kóty objektu a pozemku, označit hlavní vstupy a vjezdy, světové strany, místo perspektivního záběru, popis objektů, zařízení a ploch na řešeném pozemku. PŮDORYSY JEDNOTLIVÝCH PODLAŽÍ (detail M1:100) Podrobné řešení včetně vybavení (nábytek, zařizovací předměty apod.), konstrukční systém (konstrukční schéma zvlášť), popis místností, základní kóty objektu. (celkové, ne detailní). Detail půdorysů bude odpovídat měřítku 1:100, ve výsledné prezentaci je možné typický půdorys prezentovat v 1:100, zbylé půdorysy s použitím poměrového měřítka v měřítku menším (např. M1:150). KONSTRUKČNÍ SCHEMA Zdokumentování hlavní nosné konstrukce typického podlaží s vyznačením směrů pnutí stropních konstrukcí, konzol, modulů, obrysů nižšího a vyššího podlaží. Dle přiloženého vzoru. ŘEZY (detail M1:100) Zobrazení nosné a obvodové konstrukce, původní a upravený terén, základní výškové kóty. (podlahové úrovně, hřeben střechy, upravený terén apod.). POHLEDY (detail M1:100) Základní pohledy, 1 pohled v barevných variantách s popisem povrchů a materiálů, pohledy pojednané s podrobnostmi odpovídajícími měřítku (hlavní členění ploch, stěn, ostínování, úpravy terénu, event. zeleň.). PRŮVODNÍ TEXTOVÁ ZPRÁVA Popis ideje a architektonického řešení objektu, jeho zdůvodnění a popis umístění objektu vzhledem k okolí, popis objemového, dispozičního, konstrukčního a architektonického řešení, zjednodušený výpočet plochy pozemku, zastavěné plochy a obestavěného prostoru objektu. ENERGIE A UDRŽITELNOST Nad rámec je možné zpracovat zjednodušený Energetický štítek objektu, (využití např. webového formuláře) s grafickým výstupem energetického štítku s hodnocením budovy. Je vhodné, aby se v projektech ve zjednodušené formě objevily prvky: ukládání dešťové vody, FV panely, stínění, reálné proporce tepelné izolace (pomohou pedagogové). MODEL Budou odevzdány modely navrhovaných objektů, ideálně z jednotných materiálů v rámci ateliéru. SKICÁK Skicák je součástí odevzdání dokumentace procesu tvorby, zpracované v prezentační kvalitě.

  Anotace: Ateliérová tvorba je předmětem, ve kterém studenti spojují poznatky z širokého spektra architektonických oborů s vlastním názorem a uměleckou kreativitou. V tomto třetím projekčním ateliéru se studenti zabývají různými typy občanských staveb se složitější obsluhou a ambiciózním provozem se složitějšími vztahy. Po široké diskusi, reflexi a posouzení staveb postavených na podobná témata studenti předkládají vlastní návrhy ve formě architektonické studie.

  Výstupy učení: Cílem ateliérové tvorby 3 je naučit studenty pracovat na projektech většího rozsahu s několika provozními celky. Součástí je také urbanistické řešení úlohy, které je možné ( s ohledem na rozsah) řešit ve skupinách. K tomu je zapotřebí provést důkladný rozbor lokality, která by měla studentům dát ucelený pohled na danou lokalitu. Součástí předmětu je sledování aktuální soudobé, kvalitní architektury. Povinou součástí je použití BIM softwaru.

• International Architectural Studio 310 kr.
  129IAS3KZSemestr 68 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Povinná a aktivní účast na výuce, maximálně 3 omluvené absence Odevzdání práce formou předepsaného elaborátu Požadavky na odevzdání a grafické pojednání a obsah dokumentace jsou shodné a požadavky předmětu 129 ATA3. Odevzdání práce v termínu.

  Anotace: V rámci bakalářského studia je možné absolvovat ateliér 129IAS3 International Architectural Studio 3 v anglickém jazyce, místo ateliéru architektonické tvorby 129ATA3, vyučovaný ve společné skupině se zahraničními studenty, kteří přijíždějí na univerzitu především v rámci programu Erasmus+. Studenti obvykle pracují v týmech (2 -3 členných) a to tak, že v týmu by neměli být studenti ze stejné země. Vytváří se tak možnost navázání nových vztahů, získávání zkušeností z jiného pracovního i kulturního prostředí, rozšíření komunikačních dovedností. Ateliér IAS2 nabízí možnost připravovat se na práci v mezinárodním prostředí nebo na zahraniční stáž. Součástí ateliérové výuky je 4 denní workshop ve výukovém středisku FSv v Telči.

  Výstupy učení: Cílem předmětu je rozvíjet a prohlubovat dovednosti studentů, které postupně získávají v ateliérové výuce, uplatňovat teoretické znalosti z přednášek a cvičení, rozvíjet kreativitu a schopnost praktického uplatnění principů architektonického myšlení.

Podmínka ze zdroje: V této skupině musíte získat alespoň 24 kreditů V této skupině musíte absolvovat alespoň 1 předmět

• Bakalářská práce24 kr.
  124BPAAZ16 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Absolvování bakalářského programu

  Anotace: Témata bakalářských prací vycházejí z potřeb praxe nebo z vědeckovýzkumné činnosti katedry, rozsah a náročnost odpovídá znalostem studenta získaných během bakalářského studia. Vedoucí bakalářské práce může určit studentovi další konzultanty.

  Výstupy učení: Prokázání znalostí k získání titulu Bc.

• Bakalářská práce24 kr.
  125BPAAZ16 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Splnění všech studijních povinností daných studijními předpisy.

  Anotace: Bakalářská práce je zakončením činností studenta v bakalářském studiu, kde by měl prokázat vědomosti z absolvovaných předmětů katedry a jejich aplikaci. Student v bakalářské práci prokazuje schopnost samostatně zpracovat problematiku související s vlastním zadáním v oblastech technických zařízení budov. Práce samotná může mít formu teoretického zpracování, či popis současného stavu určité oblasti s aplikací na objektu či zařízení, doplněná o zadaný stupeň dokumentace. Během zpracování celého objemu práce student konzultuje problematiku s vedoucím bakalářské práce a odborníky z předem určených kateder. Práci bude student obhajovat před komisí.

  Výstupy učení: Ověřit schopnost studenta zpracovat samostatnou práci v rozsahu zadání a obhájit navržené řešení před komisí.

• Bakalářská práce24 kr.
  127BPAAZ16 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Pro zápis bakalářské práce na katedře urbanismu a územního plánování (K127) je nutné zapsat si v 8. semestru volitelné předměty 127YUR3 Urbanismus 3 a 127YSUP Seminář z územního plánování. Při zápisu do navazujícího magisterského studijního programu Architektura a stavitelství se lze zapsat pouze na zaměření Architektura a urbanismus.

  Anotace: První kvalifikační práce - samostatná odborná práce studenta, většího rozsahu - ukončující bakalářský stupeň studia. Obhajoba bakalářské práce je jednou ze součástí státní závěrečné zkoušky.

  Výstupy učení: Cílem práce je ověřit znalosti a dovednosti získané během bakalářského studia. Účelem bakalářské práce je také prokázat schopnost samostatné tvůrčí práce a prezentace výsledků srozumitelnou a graficky vhodnou formou.

• Bakalářská práce24 kr.
  129BPAAZ16 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Aktivní účast v ateliérové výuce Max. tři omluvené absence za semestr. Individuální konzultace mimo cvičení nenahrazují povinnou účast na hodinách. Účast na kontrolních termínech a prezentacích stanovených vedoucím ateliéru. Odevzdání práce v předepsaném termínu a formátu, v rozsahu stanoveném katedrou architektury. Obsah bakalářské práce: Návrh stavby - studie. Vybrané části projektu v úrovni DPZ/DPS. Stavebně-architektonický detail. Energetický koncept budovy. Konstrukční schéma. Koncept TZB. Architektonický model.

  Anotace: Bakalářská práce je základní částí SZZ. Student v ní prokazuje erudici, kreativitu a samostatnost. Každý bakalář architektury oboru A+S FSv ČVUT by měl umět navrhnout kvalitní stavbu rozsahem a složitostí odpovídající rodinnému domu. Tématem bakalářské práce je projekt rodinného domu na konkrétním místě dle zadání vedoucího práce, s důrazem na kontext a individualitu zpracovatele při zohlednění požadavků na udržitelnost a nízkou energetickou náročnost.

  Výstupy učení: Cílem bakalářské práce je ověření schopností studenta navrhnout a profesionálně zpracovat architektonický návrh a projekt malé stavby na úrovni dokumentace ke stavebnímu povolení.