Stavební inženýrství, specializace Inženýrství životního prostředí

Podmínka ze zdroje: 117

V této skupině nejsou uvedené předměty.

Podmínka ze zdroje: 92

V této skupině nejsou uvedené předměty.

Podmínka ze zdroje: 0

V této skupině nejsou uvedené předměty.

Podmínka ze zdroje: 6

V této skupině nejsou uvedené předměty.

Podmínka ze zdroje: 3

V této skupině nejsou uvedené předměty.

Podmínka ze zdroje: 22

V této skupině nejsou uvedené předměty.

Podmínka ze zdroje: V této skupině musíte získat alespoň 29 kreditů V této skupině musíte absolvovat alespoň 6 předmětů

• Chemie4 kr.
  123CHEZ,ZKSemestr 13 přednášky / 1 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Získání zápočtu: 1. absolvování praktických laboratorních cvičení - povolena jedna absence s včasnou omluvou a zvolena forma náhrady cvičení, 2. vypracování a odevzdání protokolů z laboratorních cvičení, 3. absolvování testu z probraných témat laboratorních cvičení - vypracování na nejméně 50 % . Zkouška: 1. zkouškový test napsaný na více než 50 %, 2. ústní zkouška.

  Anotace: Úvod do obecné chemie - vazby, sloučeniny, reakce, rovnováha. Chemie životního prostředí - voda, atmosféra, půda. Chemie stavebních materiálů - anorganická pojiva, sklo, keramika, kovové materiály, přírodní polymerní materiály, syntetické polymerní materiály na bázi C a Si. Úvod do degradace stavebních materiálů a analytické chemie.

  Výstupy učení: Cílem studia je orientace v chemických procesech probíhajících v životním prostředí a stavebních materiálech. Student se orientuje v chemické povaze stavebních materiálů, surovinách pro jejich výrobu a způsobech výroby. Umí posoudit degradační procesy ve stavebních materiálech.

• Geomechanika 13 kr.
  135GM01ZSemestr 12 přednášky / 1 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Cvičení jsou na konci semestru zakončena poznáváním hornin. Požadavky k zápočtu (z): zápočet se skládá ze dvou úspěšně absolvovaných samostatných částí. 1. Poznávání 8 horninových vzorků, u každého vzorku 1 bod za každou z 5 dílčích vlastností, min. pro úspěšné absolvování 60 % získaných bodů. Provádí se v rámci cvičení, zajišťují příslušní pedagogové. 2. Písemný test z látky probírané na přednáškách, min. pro úspěšné absolvování této části je 80 % získaných bodů z 20 otázek. Zajišťuje přednášející.

  Anotace: Předmět je zaměřen na pochopení základních geologických zákonitostí a principů ve vztahu k architektuře, stavitelství a územnímu plánování. Důraz je dbán na vysvětlení vlivu geologických procesů, a to endogenních i exogenních, na horninové prostředí, a jak geologická situace ovlivňuje navrhování konstrukcí a jejich interakci s horninovým prostředím. Zároveň je věnována pozornost technickým vlastnostem hornin s ohledem na jejich využití v praxi. Součástí předmětu je také stručný úvod do regionální geologie ČR.

  Výstupy učení: Cílem studia je pochopení vlivu geologických procesů na vlastnosti horninového prostředí ve vztahu k navrhování stavebních konstrukcí. Dalším cílem je porozumění vlivu exogenních procesů na technické vlastnosti hornin a respektování základních přírodních jevů, se kterými se stavební inženýr může při své praxi setkat. Dalším cílem je ukázat na možnosti použití přírodního kamene ve stavebnictví.

• Konstruktivní geometrie5 kr.
  101KG01Z,ZKSemestr 12 přednášky / 2 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: stanoveny na https://mat.fsv.cvut.cz/vyuka/bakalari/KG01 a moodle

  Anotace: Promítání a promítací metody. Axonometrie. Kosoúhlé promítání, pravoúhlá axonometrie, zobrazení těles, kužel, válec, jehlan, hranol, koule. Jednoduché úlohy v axonometrii. Osvětlení těles a skupin těles v axonometrii. Perspektiva. Křivky, parametrický popis. Průvodní trojhran křivky, křivosti. Šroubové plochy. Kvadriky. Plochy ve stavitelství.

  Výstupy učení: Student umí používat promítací metody, axonometrii, zobrazit vybraná tělesa a osvětlení. Umí užít perspektivu. Zná pojem křivky, umí vypočítat křivost. Umí klasifikovat kvadratické plochy.

• Matematika 16 kr.
  101MA01Z,ZKSemestr 12 přednášky / 3 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: https://mat.fsv.cvut.cz/vyuka/bakalari/MA01

  Anotace: Analytická geometrie v rovině a prostoru. Vektorové prostory. Matice, inverzní matice. Soustavy lineárních algebraických rovnic. Determinant matice druhého a třetího řádu, Cramerovo pravidlo. Vlastní čísla a vlastní vektory matice. Posloupnost reálných čísel. Funkce jedné reálné proměnné, spojitost, limita, derivace, diferenciály, lokální a globální extrémy, monotonie, inflexní body. Taylorův polynom a jeho použití. Newtonova metoda.

  Výstupy učení: Student je schopen řešit základní úlohy z lineární algebry, analytické geometrie v rovině a v prostoru a diferenciálního počtu funkcí jedné proměnné.

• Společenské vědy a vývoj architektury5 kr.
  105SVAIZ,ZKSemestr 14 přednášky / 1 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Zápočet: Účast na cvičeních (max. 2 absence). V případě, že je absencí víc, je možné si vypracováním náhradního úkolu tyto absence nahradit. Úspěšné napsání zápočtového testu ze společenských věd. Zkouška: Úspěšné napsání zkouškového testu z vývoje architektury.

  Anotace: Předmět spojuje výuku několika společenských věd - ekonomie a hospodářské politiky, politologie a práva - s přehledem vývoje architektury. V rámci ekonomie se studenti seznámí se základními ekonomickými pojmy, podstatou hospodářské a sociální politiky a místem stavebnictví v ekonomické struktuře. Obsahem přednášek z práva je přehled institucí římského práva, výklad ústavy, lidských práv a vybraných právních norem, zejména nového stavebního zákona. V politologické části je nástin vývoje politického myšlení ve starověku a v období od renesance až po současnost. Přednášky z dějin architektury a stavitelství podávají ucelený výklad dějin architektury od antiky až po postmodernu a dekonstrukci.

  Výstupy učení: Mít základní sumu poznatků ze tří společenských věd a schopnost přemýšlet nad společenskými problémy a porozumět jim. Získat přehled o dějinách architektury od antiky až po postmodernu a dekonstrukci.

• Stavební mechanika 16 kr.
  132SM01Z,ZKSemestr 12 přednášky / 2 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Podrobné informace o zkoušce, celkovém hodnocení předmětu a podmínkách pro udělení zápočtu v jednotlivých paralelkách jsou k dispozici na webu předmětu.

  Anotace: Síly v bodě, síly působící na těleso a desku, moment síly k bodu, k ose. Soustavy sil. Podepření tělesa a desky, reakce. Složené soustavy v rovině. Příhradové konstrukce. Výpočet reakcí principem virtuálních prací.

  Výstupy učení: Student bude umět řešit reakce rovinných staticky určitých konstrukcí a vnitřní síly rovinných příhradových konstrukcí.

Podmínka ze zdroje: V této skupině musíte získat alespoň 28 kreditů V této skupině musíte absolvovat alespoň 6 předmětů

• BIM1 kr.
  126BIM1ZSemestr 21 přednášky / 1 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Podmínkou pro získání zápočtu je úspěšné absolvování testu na cvičení.

  Anotace: Předmět je zaměřen na výuku základních poznatků v oblasti managementu informací o stavbách (BIM) v teoretické a praktické oblasti, využitelné napříč různými specializacemi a obory stavebnictví. Studenti budou seznámen s datovými formáty, datovými standardy, problematikou duševního vlastnictví, prací s digitalizovanými dokumenty, rastrovou a vektorovou grafikou, otevřenými zdroji dat v ČR, ICT a podnikovými systémy, informačními systémy pro stavebnictví ale také s kontextem BIM v současném stavebním průmyslu v návaznosti na celý životní cyklus projektu a jeho specifika (dodávka, expertní zaměření, fáze stavebních projektů apod.) Teoretické znalosti jsou doplněny praktickými cvičeními, zaměřenými na zvládnutí a pochopení základních principů objektově orientovaného parametrického modelování.

  Výstupy učení: Cílem je seznámit studenty s problematikou digitalizace staveb, tak aby si studenti osvojili termíny používané v oboru informačních a komunikačních technologií (ICT) a aplikace ICT ve stavebnictví. Přednášky jsou zaměřeny na teoretickou část, kde jsou vysvětlovány v ČR a mezinárodně platné předpisy související s digitalizací staveb, zásady grafiky, databází a datových formátů. Cílem cvičení je seznámit studenty s tvorbu informačních modelů a aspekty, která tvorba a následná práce s těmito daty přináší.

• Fyzika4 kr.
  102FYIZ,ZKSemestr 23 přednášky / 1 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Nutnou podmínkou pro účast na zkoušce je získání zápočtu z předmětu 102FYI. Podrobné požadavky k získání zápočtu a ke zkoušce jsou uvedeny na webových stránkách předmětu.

  Anotace: Jedná se o základní kurz fyziky pro studenty studijního programu Stavební inženýrství a Management a ekonomika ve stavebnictví. Předmět je zaměřen na oblast mechaniky a základů termodynamiky. V rámci předmětu jsou probírány následující oblasti: Mechanika hmotných bodů a deformovatelných těles. Diskrétní a spojitý model látek. Kinematika a dynamika hmotného bodu. Mechanická silová pole. Gravitační pole. Mechanické kmitání. Deformace materiálu. Elastické vlny. Akustika. Hydromechanika. Základy termodynamiky. Přenos tepla.

  Výstupy učení: Cílem předmětu je poskytnout studentům poznatky ze základů klasické mechaniky a termodynamiky.

• Matematika 26 kr.
  101MA02Z,ZKSemestr 22 přednášky / 3 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Aktivní účast na cvičeních. Získání dostatečného počtu bodů z průběžných testů. Složení zkoušky. https://mat.fsv.cvut.cz/vyuka/bakalari/MA02

  Anotace: Kurz integrálního počtu funkcí jedné proměnné, diferenciálního počtu funkcí více proměnných a řešení základních typů obyčejných diferenciálních rovnic.

  Výstupy učení: Zvýšit kompetence studentů v integrálním počtu, v diferenciálním počtu funkcí více proměnných a v obyčejných diferenciálních rovnicích. https://mat.fsv.cvut.cz/vyuka/bakalari/MA02

• Stavební geodézie6 kr.
  154SG01Z,ZKSemestr 22 přednášky / 3 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: návaznost není požadována

  Anotace: Zemské těleso, náhradní plochy, kartografická zobrazení Polohová a výšková bodová pole, souřadnicové výpočty Hodnocení přesnosti, odchylky a tolerance ve výstavbě Měření úhlů a délek Určování výšek Další geodetické metody (GNSS, DPZ, ...) Fotogrammetrie a laserové skenování Měření při účelovém mapování a dokumentaci skutečného provedení budov Vytyčování a geodetické práce ve výstavbě Státní mapová díla ČR a účelové mapy pro výstavbu Geografické informační systémy a územní plánování Katastr nemovitostí ČR Zákony a vyhlášky v geodézii a stavebnictví v ČR

  Výstupy učení: Poskytnout schopnosti aplikace základních znalostí stavební a inženýrské geodézie, potřebných pro praxi stavebního inženýra, přiblížit studentům stavebních oborů možnosti současné moderní geodézie.

• Stavební hmoty5 kr.
  123SH01Z,ZKSemestr 22 přednášky / 2 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Výsledky budou ověřovány formou zápočtu a následné zkoušky, která bude probíhat písemnou a ústní formou. V rámci předmětu budou také během semestru psány 2 texty, jejichž hodnocení bude započítáváno ke zkoušce. V rámci cvičení bude požadována docházka (75 %), presentace na zadané téma a odevzdání 5 protokolů z provedených laboratorních úloh.

  Anotace: Materiálová základna stavebnictví, klasifikace materiálů, základní pojmy. Definice základních vlastností materiálů v souvislosti se strukturou hmot. Fyzikální, mechanické, tepelné a chemické vlastnosti hlavních skupin stavebních materiálů a základní vztahy mezi nimi. Vývoj materiálové základny u nás a zahraničí. Seznámení se základními druhy materiálů a výrobků a jejich aplikacemi v konstrukci. Estetická a užitná hodnota. Laboratorní zkoušení vlastností hlavních druhů materiálů, základy materiálového zkušebnictví.

  Výstupy učení: Seznámení se stavebními materiály. Základní orientace v oblasti jejich vlastností, použití a zkušebních metod.

• Stavební mechanika 26 kr.
  132SM02Z,ZKSemestr 22 přednášky / 2 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Před skládáním zkoušky z předmětu 132SM02 je nutno úspěšně složit zkoušku z předmětu 132SM01. Pro úspěšné zakončení předmětu 132SM02 je požadováno: - správně vyřešit a odevzdat domácí úkoly ve stanovených termínech, - během semestru úspěšně absolvovat zápočtový test, - úspěšně absolvovat zkoušku. Podrobnější specifikace požadavků je uvedena na webových stránkách předmětu.

  Anotace: Vnitřní síly a jejich průběhy na rovinných prutových konstrukcích a složených soustavách. Vnitřní síly a jejich průběhy na prostorové prutové konstrukci. Definice normálového napětí a předpoklady o jeho rozložení v průřezu. Geometrie hmot a rovinných obrazců, těžiště a momenty setrvačnosti.

  Výstupy učení: Student bude umět řešit průběhy vnitřních sil ve staticky určitých rovinných konstrukcích a v prostorově namáhaných konzolách a určovat momenty setrvačnosti rovinných obrazců.

Podmínka ze zdroje: V této skupině musíte získat alespoň 30 kreditů V této skupině musíte absolvovat alespoň 6 předmětů

• Geomechanika 2I5 kr.
  135GM2IZ,ZKSemestr 32 přednášky / 1 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Uzavřený předmět 135GM01

  Anotace: Vznik zemin, základní vlastnosti zemin, voda v zemině, pevnostní a deformační vlastnosti zemin a jejich určování, zlepšování vlastností zemin, aplikační úlohy

  Výstupy učení: Seznámit studenty se základy geomechaniky: Vznik zemin, základní vlastnosti zemin, voda v zemině, pevnostní a deformační vlastnosti zemin a jejich určování, zlepšování vlastností zemin, aplikační úlohy

• Hydraulika5 kr.
  141HYAZ,ZKSemestr 32 přednášky / 2 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Podmínkou udělení zápočtu je odevzdání správně vypracovaných vlastnoručně napsaných domácích úloh ve stanovených termínech a elaborátů z vlastního hydraulického měření. V průběhu semestru se na cvičeních píšou nepovinné písemky. Body získané z těchto písemek jsou součástí hodnocení u zkoušky. Zkouška sestává z části početní a části teoretické a je vedena písemnou formou. Celkový výsledek zkoušky je stanoven na základě součtu bodů z těchto dvou částí a bodů získaných během nepovinných písemek psaných na cvičeních v průběhu semestru. K úspěšnému absolvování zkoušky je nutno získat alespoň polovinu z maximálního možného bodového zisku. Podrobnější informace jsou uvedeny na webové stránce předmětu.

  Anotace: Předmět se zabývá problematikou hydrostatiky a hydrodynamiky se zaměřením na stavební aplikace. Jsou zde řešeny úlohy spojené s hydrostatickým i hydrodynamickým zatížením konstrukcí, prouděním v trubních systémech, vodních tocích a prouděním podzemní vody.

  Výstupy učení: Student bude schopen aplikace řešení základní problémů spojených s chování vody za klidu i za pohybu.

• Matematika 36 kr.
  101MA03Z,ZKSemestr 33 přednášky / 2 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: https://mat.fsv.cvut.cz/vyuka/bakalari/MA03

  Anotace: Přednáška sestává ze dvou hlavních tematických okruhů: (1) obyčejné diferenciální rovnice, dvojný a trojný integrál, křivkové integrály; (2) základy statistiky a pravděpodobnosti. Témata: (1a) Lineární diferenciální rovnice n-tého řádu, počáteční úloha. Homogenní rovnice: fundamentální systém, obecné řešení. Konstrukce fundamentálního systému pro rovnici s konstantními koeficienty. Redukce řádu. Nehomogenní rovnice: variace konstant a metoda speciální pravé strany pro rovnici s konstantními koeficienty. Skalární součin funkcí na prostoru C([a, b]), ortogonalita funkcí. Formulace okrajové úlohy, příklady. Úloha u'' + a u = f, u(0) = u(L) = 0, její vlastní čísla a vlastní funkce. Ortogonalita vlastních funkcí odpovídajících různým vlastním číslům, řešitelnost úlohy v závislosti na „a“. Další typy okrajových úloh. (1b) Dvojný integrál: Fubiniova věta, věta o substituci, substituce do (zobecněných) polárních souřadnic. Aplikace dvojného integrálu, příklady. Trojný integrál: Fubiniova věta, věta o substituci, substituce v trojném integrálu do (zobecněných) sférických souřadnic a (zobecněných) cylindrických souřadnic. Aplikace trojného integrálu, příklady. Křivkový integrál prvního druhu a jeho aplikace. Křivkový integrál druhého druhu, Greenova věta. Potenciální pole, aplikace křivkového integrálu druhého druhu. Příklady na použití křivkových integrálů. (2) Popisná statistika jednoho souboru. Popisná statistika jednoho (boxplot, odlehlá pozorování) a dvou souborů. Popisná statistika dvourozměrného souboru, popisná lineární regrese. Pojem pravděpodobnosti, klasická definice pravděpodobnosti. Podmíněná pravděpodobnost, nezávislé jevy. Diskrétní náhodná proměnná, její charakteristiky. Binomické rozdělení. Spojité rozdělení. Charakteristiky spojité proměnné. Normální rozdělení. Aplikace normálního rozdělení. Statistická inference.

  Výstupy učení: https://mat.fsv.cvut.cz/vyuka/bakalari/MA03

• Pozemní stavby 1I4 kr.
  124PSI1ZSemestr 32 přednášky / 1 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Anotace: Koncepce navrhování nosných konstrukcí pozemních staveb s komplexním uvažováním funkčních požadavků kladených na jednotlivé prvky. Požadavky na pozemní stavby, konstrukční systém, interakce prvků, prostorové působení konstrukčního systému. Svislé nosné konstrukce (funkce, požadavky, principy konstrukčního řešení stěn, sloupů), stropní konstrukce (funkce, požadavky, principy konstrukčního řešení kleneb, dřevěných stropů, železobetonových stropů, keramickobetonových stropů, ocelových a ocelobetonových stropů). Konstrukční systémy jedno a vícepodlažních staveb, konstrukční systémy halových staveb.

  Výstupy učení: Student zvládne základní koncepci návrhu nosných konstrukcí pozemních staveb s komplexním uvažováním funkčních požadavků kladených na jednotlivé prvky.

• Pružnost a pevnost6 kr.
  132PRPEZ,ZKSemestr 33 přednášky / 2 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Během semestru se píší dva testy, a to prezenční formou v čase přednášek. Z každého testu lze získat maximálně 18 bodů, které se budou započítávat do výsledné známky. Opravný test nebude. Podmínky pro udělení zápočtu: 1. Získání aspoň 18 bodů z testů (součet za oba testy). Při zisku aspoň 14 bodů (~40 % z maxima) je možné zápočet získat po vypracování dalších dvou domácích úkolů (nad rámec zadaných povinných úkolů pro všechny studenty). 2. Vypracování a odevzdání 10 zadaných domácích úkolů, správně vyřešených, v řádné úpravě a ve stanoveném termínu. Každý úkol je třeba jednak úspěšně odevzdat v systému Student na adrese https://mech.fsv.cvut.cz/student/ (pokud není stanoveno jinak), jednak odevzdat v písemné podobě způsobem, který určí vyučující na cvičení. Pro každý úkol je stanoven termín pro odevzdání v systému Student a v písemné formě. Konkrétní termíny jsou uvedeny na stránce se studijními oporami k předmětu (Moodle nebo Student). Lze omluvit max. 3 pozdě odevzdané úkoly. Zkouška: Před skládáním zkoušky z předmětu 132PRPE Pružnost a pevnost je nezbytné splnit všechny předepsané povinnosti z předmětu 101MA2, 132SM2 a získat zápočet z 132PRPE. Zkouška se skládá písemnou formou, ale z rozhodnutí zkoušejícího pedagoga může být její součástí i ústní přezkoušení. Písemná zkouška sestává ze dvou částí - testu a příkladové části. Z každé části lze získat maximálně 32 bodů, tedy 64 bodů za celou písemnou zkoušku. Pro úspěšné zakončení předmětu musí student získat minimálně 16 bodů z každé písemné části zkoušky a minimálně 50 bodů v součtu ze zkoušky a zápočtových testů. Výslednou známku z předmětu určí zkoušející pedagog na základě celkového součtu bodů z testů, písemné zkoušky a případného ústního přezkoušení.

  Anotace: Základy teorie pružnosti: napjatost a přetvoření přímých prutů namáhaných tahem/tlakem, ohybem a volným kroucením, mezní plastická únosnost prutu při ohybu, kritická zatížení a vzpěrné délky přímých tlačených prutů. Základní předpoklady, veličiny a rovnice pro popis napjatosti a přetvoření v 3D kontinuu, deskách a stěnách.

  Výstupy učení: Studenti budou umět řešit napjatost a přetvoření přímých prutů namáhaných tahem nebo tlakem, ohybem a volným kroucením, určovat mezní plastickou únosnost prutu při ohybu a určovat kritická zatížení a vzpěrné délky přímých tlačených prutů. Seznámí se se základními předpoklady, veličinami a rovnicemi pro popis napjatosti a přetvoření v 3D kontinuu, deskách a stěnách.

• Vodohospodářské inž. a životní prostředí4 kr.
  142VIZPZ,ZKSemestr 33 přednášky / 1 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Vstupní požadavky nejsou, jedná se o základní kurz. Získání zápočtu je podmíněno účastí na cvičeních s povolenou 1 absencí (náhrada možná), splněním 4 úloh a účast na 2 exkurzích z aktuální nabídky (v rámci cvičení k dispozici z výběru cca 10 lokalit). Ze cvičení je možné získat bonus až 8b + 1b za každou exkurzi ke zkoušce. Splnění zkoušky na základě získaného zápočtu a písemného testu (10 otázek za á10 bodů, celkem max. 100 bodů). S body ze cvičení max 110b. Hodnotící stupnice: F pod 55b (méně než 50% úspěšnost), E od 55b, D od 66b, C od 77b, B od 88b a A od 99b.

  Anotace: Studenti jsou během výukového semestru seznámeni s problematikou oborů vodních staveb, hospodaření s vodou a inženýrstvím životního prostředí. Zejména je kladen důraz na praktické stránky vodních staveb a životního prostředí v těsném vztahu s ostatními obory stavebního inženýrství. Předmět je vyučován formou přednášek a cvičení. Přednášky jsou tématicky rozděleny do 20 bloků podle jednotlivých odvětví oborů. (13x vodohospodářské inženýrství a 7x inženýrství životního prostředí). V rámci cvičení studenti zpracovávají základní úlohy z oblasti hydrologie, zásobování vodou a vodních staveb, zejména z přehrad, využití vodní energie a povodňové problematiky. Bonusové body ze cvičení se pak mohou promítnout až 10% do hodnocení zkoušky. Na výuce předmětu se podílejí všechny 4 „vodařské“ katedry K14x.

  Výstupy učení: Cílem je získat všeobecný inženýrský přehled o oborech vodních staveb a životního prostředí.

Podmínka ze zdroje: V této skupině musíte získat alespoň 30 kreditů V této skupině musíte absolvovat alespoň 6 předmětů

• Dopravní stavby a územní plánování7 kr.
  136DSUZZ,ZKSemestr 45 přednášky / 1 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: 1. Přednášky povinné nejsou, ale jsou dozajista lepším podkladem pro pochopení vyučované problematiky, než samostatné studium ze sylabů, poskytovaných přednášejícími. Podmínky pro absolvování zkoušky: Ověření znalostí proběhne písemnou formou ze všech 3 částí předmětu, kdy výsledná známka je váženým průměrem těchto známek. Známka ze silniční části má dvojnásobnou váhu než ostatní 2 části zkoušky. Pro úspěšné složení zkoušky nesmí být žádná z částí klasifikována známkou F! Pro klasifikaci alespoň známkou „E“ tak musí student z každé části zkoušky prokázat alespoň 50 % znalostí zkoušené problematiky. 2. Cvičení ze silničních i železničních staveb jsou povinná. Územní plánování cvičení nemá. Podmínky pro udělení zápočtu: Udělení zápočtu podmiňuje min. 75% docházka na cvičení ze silničních staveb i železničních staveb a odevzdání zadaných úloh ze silniční a železniční části předmětu, a to v termínech a rozsahu stanovených na 1. cvičení vyučujícími.

  Anotace: Předmět 136DSUZ je tvořen 3 problematikami, které na sebe navazují a vzájemně se doplňují. Jedná se o oblast dopravních staveb (pozemní komunikace a kolejová doprava rozsah 3+1) a oblast urbanismu a územního plánování (rozsah 2+0). Na rozdíl od části silničních staveb a železničních staveb, část územního plánování není zakončena zápočtem. Dopravní stavby Pozemní komunikace (PK): Úvod do základní terminologie v oblasti pozemních komunikací, historie. Zákon o pozemních komunikacích a navazující legislativní a technické předpisy, jejich dopad do projektování pozemních komunikací. Návrhové kategorie silnic a dálnic, návrhová rychlost, směrové a výškové řešení trasy, uspořádání silnic a dálnic v příčném řezu, zemní těleso - rozměry, tvary, odvodnění. Místní komunikace, rozdělení a označování, definice prostoru MK, odlišnosti v navrhování, provozu a vybavení. Vozovka, rozdělení, zásady návrhu. Bezpečnostní zařízení, křižovatky a křížení. Dopravní stavby - Kolejová doprava (KD): Úvod do základní terminologie v oblasti kolejové dopravy včetně Zákona o drahách. Problematika železničních přejezdů z pohledu zabezpečení, navrhování a provozování. Tramvajová doprava - historie, zásady a principy konstrukce tramvajové trati, interakce se životním prostředím. Metro jako systém městské kolejové dopravy. Základní principy a parametry z pohledu navrhování tratí metra. Železniční stavby - úvod do problematiky projektování a konstrukce železniční trati v podmínkách ČR, základní prvky železničního svršku. Územní plánování (ÚP): Výuka územního plánování a urbanismu, nástrojů územního plánování a postupů jejich pořízení.

  Výstupy učení: PK: Student se seznámí se základy projektování pozemních komunikací a dimenzování vozovek. Naučí se pracovat s projektovou dokumentací, bude schopen navrhnout (resp. posoudit správnost návrhu) konstrukci vozovky pro jednoduché podmínky. KD: Cílem je poskytnout studentům základní orientaci v oblasti kolejové dopravy se zaměřením na problematiku spojenou s projektováním a výstavbou jednotlivých druhů kolejové dopravy. ÚP: Cílem výuky je poskytnout studentům základní orientaci v územním plánování a urbanismu a informace o územních subsystémech, které ovlivňují kvalitu prostředí sídel. Zásadní pozornost bude věnována vybraným nástrojům územního plánování a postupům jejich pořízení.

• Ekonomika a management7 kr.
  126EKMNZ,ZKSemestr 44 přednášky / 2 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Podmínky pro udělení zápočtu: Povoleny jsou dvě absence. Cvičení je možné nahradit v jiných kruzích. Je nutno vypracovat všechny úkoly. Vypracované úkoly budou vždy odevzdány nejpozději v následujícím týdnu po dokončení zadání podle plánu. Podmínky pro absolvování zkoušky: Písemná forma zkoušky. Zkouška má tyto části: Dva příklady ze cvičení 50 bodů (2x 25 bodů) Pět otázek z teorie slovní odpověď 50 bodů (5x 10 bodů) Nutnost získat celkem minimálně 50 bodů.

  Anotace: Cílem předmětu je poskytnout studentům úvod do ekonomiky a řízení ve stavebnictví a seznámit je se základními ekonomickými pojmy a jejich praktickými aplikacemi. Studenti budou připraveni řešit základní stavebně-manažerské problémy ve stavebnictví. Získají základní informace o způsobu tvorby cen stavebních děl a osvojí si základní způsoby řízení stavebního podniku. Důraz je kladen na pochopení principu ekonomického myšlení ve vztahu ke stavebnictví.

  Výstupy učení: Cílem předmětu je poskytnout studentům úvod do ekonomiky a řízení ve stavebnictví a seznámit je se základními ekonomickými pojmy a jejich praktickými aplikacemi.

• Navrhování nosných konstrukcí - beton4 kr.
  133NNKBZ,ZKSemestr 42 přednášky / 1 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Požadovaná návaznost na předmět 132PRPE / 132PRE Doporučená návaznost na předměty 124PSI1 (Pozemní stavby 1I) a 123SH01 (Stavební hmoty). Předpokládají se základní znalosti stavební mechaniky - výpočet vnitřních sil na staticky určitých konstrukcích. Požadavky uzavření předmětu: Zápočet: - Docházka a aktivní účast na cvičení max. 2 absence, pravidla upřesní cvičící - Splněné úlohy cvičení v daných termínech dle pokynů cvičících, u některých úloh vyžadovány konzultace a schválení dílčích výsledků, uzavření každé úlohy do 2 týdnů po zadání poslední části - Splněné semestrální testy (min. 40%, tj.12 bodů) Zkouška: -podmínky účasti: přihlášení ke zkoušce v KOSu, zápočet zapsaný v KOSu, zkouška z 132PRPE /132PRE zapsaná v KOSu - zkouška písemná = test a příklady, celkem cca 2 hodiny + osobní účast na vyhodnocení (případné ústní dozkoušení) - hodnocení zkoušky: max. 100 bodů (40 test + 30 příklady + 30 semestrální testy) - úspěšné uzavření zkoušky - podmínkou je získání v součtu minimálně 50 bodů, z každé dílčí části min. 40% bodů: tj. z testu min.16bodů, z příkladů min.12 bodů.

  Anotace: Obsahem předmětu jsou základy navrhování nosných betonových konstrukcí a metodika navrhování podle platných norem včetně stanovení účinků zatížení. Probírány jsou vlastnosti betonu, technologie výroby betonu a jeho zkoušení, vlastnosti betonářské výztuže a její spolupůsobení s betonem. Stěžejní částí výuky je navrhování a vyztužování železobetonových konstrukcí pro základní typy namáhání (ohyb, smyk, tlak s ohybem) a úvod do problematiky mezních stavů použitelnosti. Výuka navazuje na úvodní odborné předměty programu Stavební inženýrství (Stavební mechanika, Pružnost a pevnost, Stavební hmoty, Pozemní stavby).

  Výstupy učení: Cílem studia je získání základních poznatků týkajících se zatížení a chování betonových a železobetonových konstrukcí. Podmínkou pro navrhování konstrukcí je znalost základních mechanických vlastností materiálů (beton a výztuž). Z nich následně vyplývá odezva konstrukce na konkrétní typ namáhání. Předmět seznamuje posluchače s metodikou navrhování betonových a železobetonových prvků a tvorbou základní výkresové dokumentace betonových konstrukcí. Znalosti a dovednosti získané v předmětu jsou nutným základem pro navazující odborné předměty katedry betonových a zděných konstrukcí a konstrukční projekty.

• Navrhování nosných konstrukcí - ocel3 kr.
  134NNKOZ,ZKSemestr 42 přednášky / 1 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Základy statiky a teoretické mechaniky. Výuka navazuje na úvodní odborné předměty programu Stavební inženýrství (Stavební mechanika, Pružnost a pevnost, Stavební hmoty, Pozemní stavby).

  Anotace: Základy navrhování ocelových, ocelobetonových a dřevěných nosných konstrukcí podle platných norem včetně stanovení účinků zatížení, odlišnosti návrhu vzhledem ke specifickým vlastnostem jednotlivých materiálů.

  Výstupy učení: Seznámit se základy ocelových, ocelobetonových a dřevěných konstrukcí.

• Pozemní stavby 2I4 kr.
  124PSI2Z,ZKSemestr 42 přednášky / 1 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Zápočet z předmětu PSI1 - Pozemní stavby 1. Zápočet ze cvičení, zkouška (požadavky stanoveny na 1. přednášce).

  Anotace: Schodiště, šikmé rampy, výtahové šachty požadavky, konstrukční a materiálová řešení, statické principy, povrchové úpravy, eliminace šíření hluku ze schodišťového prostoru. Dilatace nosných konstrukcí budov důvody, principy návrhu a konstrukční řešení dilatačních spár. Zakládání budov - požadavky, principy návrhu, typy plošných a hlubinných základů, interakce základy vs. svrchní stavba, prostupy pro TZB, řešení soklové oblasti, sanace spodní stavby. Spodní stavba řešení konstrukcí suterénních podlaží, požadavky, ochrana spodní stavby proti vodě, povlakové hydroizolace, bílé vany. Konstrukce šikmých střech - požadavky, principy návrhu, tradiční a novodobé soustavy, konstrukční a materiálová řešení.

  Výstupy učení: Student získá další znalosti (návaznost na PSI1) o navrhování pozemních staveb v oblastech: schodiště, šikmé rampy, výtahové šachty, dilatace nosných konstrukcí budov, zakládání budov, řešení soklové oblasti, sanace spodní stavby, řešení konstrukcí suterénních podlaží, ochrana spodní stavby proti vodě, konstrukce šikmých střech.

• Stavební mechanika 35 kr.
  132SM3Z,ZKSemestr 42 přednášky / 2 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Během semestru se píší dva testy, a to prezenční formou v čase přednášek. Z každého testu lze získat maximálně 18 bodů, které se budou započítávat do výsledné známky. Opravný test nebude. Podmínky pro udělení zápočtu: 1. Získání aspoň 18 bodů z testů (součet za oba testy). Při zisku aspoň 14 bodů (~40 % z maxima) je možné zápočet získat po vypracování dalších dvou domácích úkolů (nad rámec zadaných povinných úkolů pro všechny studenty). 2. Vypracování a odevzdání 10 zadaných domácích úkolů, správně vyřešených, v řádné úpravě a ve stanoveném termínu. Každý úkol je třeba jednak úspěšně odevzdat v systému Student na adrese https://mech.fsv.cvut.cz/student/ (pokud není stanoveno jinak), jednak odevzdat v písemné podobě způsobem, který určí vyučující na cvičení. Pro každý úkol je stanoven termín pro odevzdání v systému Student a v písemné formě. Konkrétní termíny jsou uvedeny na stránce se studijními oporami k předmětu (Moodle nebo Student). Lze omluvit max. 3 pozdě odevzdané úkoly. Pokud jsou ve cvičeních zadávány pracovní listy, redukuje se počet povinných domácích úkolů z 10 na 8, ale přibývá povinnost předložit ke kontrole vypracované pracovní listy nejpozději před udělením zápočtu. Zkouška: Před skládáním zkoušky z předmětu 132SM3 Stavební mechanika 3 je nezbytné splnit všechny předepsané povinnosti z předmětu 132PRPE a získat zápočet z 132SM3. Zkouška se skládá písemnou formou, ale z rozhodnutí zkoušejícího pedagoga může být její součástí i ústní přezkoušení. Písemná zkouška sestává ze dvou částí - testu a příkladové části. Z každé části lze získat maximálně 32 bodů, tedy 64 bodů za celou písemnou zkoušku. Pro úspěšné zakončení předmětu musí student získat minimálně 16 bodů z každé písemné části zkoušky a minimálně 50 bodů v součtu ze zkoušky a zápočtových testů. Výslednou známku z předmětu určí zkoušející pedagog na základě celkového součtu bodů z testů, písemné zkoušky a případného ústního přezkoušení.

  Anotace: Deformační a silová metoda pro řešení reakcí a vnitřních sil na staticky neurčitých nosnících a prutových a příhradových konstrukcích. Výpočet přemístění nosníků a prutových a příhradových konstrukcí pomocí principu virtuálních prací.

  Výstupy učení: Studenti si osvojí řešení reakcí a vnitřních sil deformační a silovou metodou a výpočet přemístění principem virtuálních prací.

Podmínka ze zdroje: V této skupině musíte získat alespoň 30 kreditů V této skupině musíte absolvovat alespoň 5 předmětů

• Betonové a zděné konstrukce Z5 kr.
  133BZKZZ,ZKSemestr 52 přednášky / 2 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Odevzdávání prací formou prezentace nebo domácích úkolů v předem stanovených termínech a rozsahu (viz Moodle). Průběžné konzultace domácích úkolů. Povinná účast na cvičeních, maximálně tři omluvené absence. Složení zkoušky minimálně na 51 % bodů.

  Anotace: Obsahem přednášek předmětu je problematika navrhování desek jednosměrně i obousměrně pnutých, zásady navrhování schodišť, ztužujících stěn, základů, opěrných stěn, montovaných konstrukcí, hal a předpjatého betonu. Dále je v rámci předmětu zahrnuta problematika zděných konstrukce a úvod do navrhování inženýrských konstrukcí a mostů. Obsahem cvičení je aplikace znalostí a dovedností získaných během přednášek na konkrétních stavbách. Vzhledem k zaměření oboru bude zpracovávána jak pozemní, tak inženýrská stavba.

  Výstupy učení: Cílem předmětu je prohloubit znalosti studentů v oblasti navrhování betonových a zděných konstrukcí jako celku v návaznosti na předmět NNKB s ohledem na potřeby studentů a jejich studijního zaměření.

• Klimatologie, meteorologie, hydrologie6 kr.
  141KMHZ,ZKSemestr 53 přednášky / 2 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: N/A

  Anotace: Předmět je zaměřen na následující tematické oblasti: Všeobecná cirkulace atmosféry. Klimatické faktory a klimatická pásma. Složení a členění atmosféry, voda v atmosféře. Vzduchové hmoty a atmosferické fronty. Vznik oblaků a srážek. Hydrologický cyklus, hydrologická bilance. Intercepce, infiltrace a výpar. Odtok povrchových vod, transformace povodňové vlny v nádržích a korytech, srážkoodtokové vztahy. Extrémní hydrologické události, hydrologické modely, návrhové veličiny.

  Výstupy učení: V předmětu je kladen důraz na porozumění hydrologickým procesům v kontextu hydrologického cyklu a jeho vazeb na klimatologické a meteorologické podmínky. Po absolvování předmětu by studenti měli být schopni řešit základní hydrologické úlohy.

• Pedologie5 kr.
  143PEDZ,ZKSemestr 52 přednášky / 2 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: nestanoveny

  Anotace: Půda a životní protředí. Vznik a vývoj půd, půdotvorné faktory. Půdní textura a struktura. Fyzikální a fyzikálně chemické vlastnosti půd, fyzikální, chemické a biologické procesy v půdě. Systematika a klasifikace půd. Pedologický průzkum a mapování. Půdy světa. Jílové minerály a chemie půd. Hydrostatika půdní vody a kapilarita. Metody měření vlhkosti půdy. Hydrodynamika vody v nasyceném a nenasyceném půdním prostředí.

  Výstupy učení: Cílem kurzu je poskytnout budoucím odborníkům v oboru životního prostředí znalosti v oblasti pedologie a půdní fyziky, které dále uplatní v předmětech týkajícíh se hydrologie, půdní eroze, tvorby životního prostředí, krajinářství, revitalizací, dendrologie, sanací půd, transportu a při zpracování bakalářských a diplomových prací v uvedených oborech.

• Veřejná infrastruktura sídel7 kr.
  127VEISZ,ZKSemestr 53 přednášky / 2 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Požadavky na zápočet: zpracování pasportu veřejného prostoru včetně výkresu současného stavu, popisem všech systémů veřejné infrastruktury a fotodokumentace. Minimálně 6 aktivních konzultací a 2 prezentace před kolegy. Požadavky ke zkoušce: zápočet + test + ústní zkouška.

  Anotace: Cílem předmětu je seznámit studenty s prací urbanisty a územního plánovače při navrhování koncepcí veřejné infrastruktury.

  Výstupy učení: Cílem předmětu je seznámit studenty s prací urbanisty a územního plánovače při navrhování koncepcí veřejné infrastruktury.

• Zakládání staveb a hydrogeologie7 kr.
  135ZSHZ,ZKSemestr 54 přednášky / 2 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Absolvování předmětu 135GM01 a 135GM02. Požadavky pro udělení zápočtu a zkoušky: splnění úkolů na cvičeních a absolvování písemného testu na konci semestru.

  Anotace: Zásady navrhování základových konstrukcí podle zásad Eurocodu. Druhy základových konstrukcí. Stavební jámy. Základní informace o hydrogeologickém prostředí a chemismu podzemních vod. Agresivní vody. Jímání podzemních vod.

  Výstupy učení: Cílem studia je pochopení vzájemného vztahu a spolupůsobení předmětů zakládání staveb a hydrogeologie, metodách inženýrskogeologického a hydrogeologického průzkumu a následným využitím při výstavbě stavebních konstrukcí v interakci s podložím. Doporučeno absolvovat terénní cvičení z inženýrské geologie 135YTIG (1 týden).

Podmínka ze zdroje: V této skupině musíte získat alespoň 25 kreditů V této skupině musíte absolvovat alespoň 5 předmětů

• GIS a pozemkové úpravy7 kr.
  143GIPUZ,ZKSemestr 64 přednášky / 3 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: dva zápočtové testy, zpracování studentského projektu a ústní zkouška z odpřednášených témat

  Anotace: Dva paralelní bloky výuky - Pozemkové úpravy a základy geomatiky (GIS aplikovaný pro KPÚ). Základy pozemkových úprav - historie, průběh a fáze procesu KPÚ, principy navrhování společných zařízení, legislativa. Úvod do problematiky GIS a hlavní komponenty běžných systémů. Struktura dat a základy zpracování obrazových informací z geograficky lokalizovaných dat. Základy databází a práce s vektorovými a rastrovými formáty geografických dat. GIS v inženýrské praxi a krajinném inženýrství. Příprava digitálního modelu terénu, mapy využití území a dalších vstupů a dostupné databáze v ČR. Zpracování dat dálkového průzkumu Země.

  Výstupy učení: Porozumět základním principům GIS, budování projektu, přípravě vstupních dat a tvorbě výstupu. Porozumět principům navrhování plánu společných zařízení v rámci systému komplexních pozemkových úprav.

• Ocelové a dřevěné konstrukce5 kr.
  134ODKVZ,ZKSemestr 62 přednášky / 2 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Na cvičeních jsou povoleny 2 absence za semestr. Podmínkou udělení zápočtu je vypracování, a odevzdání zadaných příkladů. U zkoušky budou 2 testy, jeden z části Ok a jeden z části DK.

  Anotace: Ocel - výhody a nevýhody, výroba oceli, halové stavby, lana a předepnuté konstrukce, vysokopevnostní ocel, lávky a mosty, inženýrské konstrukce vodních staveb - jezy, vrata, vodohospodářské stavby, zatížení. Dřevo - zatížení, materiál a jeho vlastnosti, metoda mezních stavů, základní způsoby namáhání prvků, spoje, typy konstrukcí - lávky, dřevěné chodníky, ledolamy, konstrukce pro převádění vody, způsoby ztužení, ochrana před znehodnocením.

  Výstupy učení: Seznámení se základními informacemi o dřevěných a ocelových konstrukcích s ohledem na příslušné obory (V,E,Z). Rozvoj a navázání na základní znalost o prvcích OK z předchozího předmětu NNK. Vnímání rozdílného pojetí staveb ocelových a dřevěných konstrukcí v kontextu jejich zatížení a způsobu využití.

• Vodní hospodářství obcí6 kr.
  144VHOBZ,ZKSemestr 64 přednášky / 2 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: účast na laboratorních cvičeních, zpracování protokolů, účast na exkurzích

  Anotace: Hydrochemie: Chemické složení vody. Rozpuštěné a nerozpuštěné látky. Kovy, halogeny, sloučeniny dusíku, síry a fosforu. Neelektrolyty. Organické látky. Samočištění. Eutrofizace. Hydrobiologie: Druhy přírodních vod. Ekologie sladkovodních organizmů. Hydrobiologie povrchových, pitných a odpadních vod. Vodárenství: Zdroje vody, úprava pitné vody, distribuce pitné vody Stokování: Odpadní voda. Tvary a rozměry stok. Druhy stokových sítí. Objekty na stokové síti (Odlehčovací komory). Ochrana životního prostředí Čištění odpadních vod: Domovní ČOV. Čistírna odpadních vod. Mechanické čištění. Biologické čištění. Odstraňování dusíku a fosforu. Kalové hospodářství

  Výstupy učení: Hydrochemie: Seznámit se s chemickým složením vod a základními analýzami. Porozumět nejdůležitějším přírodním procesům ve vodách. Hydrobiologie: Seznámit se se základy hydrobiologických metod. Zdravotní inženýrství: seznámit se základy nakládání s vodou v lidských sídlech a moderních trendech v oboru.

• Vodní toky5 kr.
  141VTOZ,ZKSemestr 63 přednášky / 1 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: V předmětu jsou předpokl znalosti z 141HYA,141HYKL (141KMH).

  Anotace: Posluchači kurzu se seznámí říčními morfologickými procesy v korytech vodních toků a rozšíří své znalosti v oblastech říční hydrauliky a úpravách toků a získají představu o správě a provozu vodních toků v ČR. V praktické části kurzu studenti připraví studii problémů (závad na toku a konfliktů zájmů různých zájmových skupin) vybrané části koryta toku a navrhnou nápravná opatření. Studie bude prezentována. *Vodní toky v pojetí Vodního zákona. Správa vodních toků a správa povodí. * Morfologické procesy ve vodních tocích. Říční odezva na antropogenní zásah. *Proudění v korytech s pevným a pohyblivým dnem. *Trojrozměrné proudění a proudové struktury. Odpory proudu (mikrodrsnost a makrodrsnost). *Stabilita koryt, morfologické změny aluviálního dna, lokální výmol. *Transportní procesy a látkové výměny v korytech vodních toků. *Navrhování úprav toků, návrhový průtok, metody stabilizace břehů a dna koryt, druhy opevnění, hydraulická a geotechnická ochranná opatření. *Protipovodňová ochrana - technická opatření proti účinkům rozlivu vody a proti hydrodynamickému účinku proudící vody. *Revitalizace vodních toků a povodí, zásahy pro obnovu a podporu přírodních procesů v korytech a příbřežní zóně. *Provoz a údržba koryt upravených vodních toků v normálních a extrémních podmínkách, řízení v povodích.

  Výstupy učení: Být schopen aplikace v oblasti říčních a geomorfologických procesů v korytech a záplavových územích a využití technických opatření na přirozených a ovlivněných vodních tocích.

• Výuka v terénu (1 týden)2 kr.
  141VYV1ZSemestr 62 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Získání zápočtu podmiňuje vyhodnocení všech měření na místě a odevzdání zprávy z měření.

  Anotace: Vyhodnocování průtoku z měřeného rychlostního pole hydrometrickou vrtulí a pomocí hladinových plováků. Nivelace sklonu hladiny. Určení Manningova součinitele drsnosti. Popis půdního profilu, odběr půdních vzorků, měření vlhkosti, měření vlhkostního potenciálu, měření nasycené a nenasycené hydraulické vodivosti, výtopový infiltrační pokus.

  Výstupy učení: Osvojení a schopnost použití znalostí z hydrometrie a vyhodnocování základních hydraulických charakteristik toku. Získání základní znalosti o chování vody v půdě, přístrojích a metodách měření, včetně vyhodnocení infiltrace vody do půdy.

Podmínka ze zdroje: V této skupině musíte získat alespoň 19 kreditů V této skupině musíte absolvovat alespoň 4 předměty

• Dopravní stavby a životní prostředí6 kr.
  136DSZPZ,ZKSemestr 73 přednášky / 2 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Odevzdání projektu v předepsaném termínu a předepsaném rozsahu. Povinná účast na cvičení, maximálně 2 omluvené absence. Průběžné korigování prací a kontrola v průběhu výuky. Výše uvedené požadavky jsou podmínky nutné, ale nikoli postačující pro úspěšné absolvování předmětu

  Anotace: Předmět je koncipován jako úvod do problematiky vztahu silniční a kolejové dopravy k životnímu prostředí. Podrobněji je zacílen v oblasti kolejové dopravy na problematiku hluku a protihlukových opatření z pohledu stavebního inženýra. V oblasti silniční dopravy je předmět zaměřen na zklidňování dopravy, řešení obytných a pěších zón, řešení cyklistické dopravy včetně materiálových, technologických a návrhových řešení.

  Výstupy učení: Cílem předmětu je poskytnout studentům detailnější pohled na problematiku projektování, posuzování a realizaci pozemních komunikací a železničních staveb v kontextu problematiky životního prostředí. V části silničních staveb řeší předmět tuto problematiku: místní komunikace a křižovatky, zklidňování dopravy, nemotoristická doprava, rozhledové poměry, doprava v klidu, hromadné garáže, dopravní značení, součásti a příslušenství pozemních komunikací, materiály a technologie v silničním stavitelství, diagnostika vozovek pozemních komunikací, negativní vlivy silničních staveb a automobilové dopravy na životní prostředí. V části železničních staveb řeší předmět tuto problematiku: výhody a nevýhody kolejové dopravy z pohledu vybraných složek životního prostředí, v oblasti kolejové dopravy, vysvětlení pojmů bodový, liniový a plošný zdroj hluku, základní fyzikální principy v oblasti hluku, zdroje hluku v oblasti kolejové dopravy, protihluková opatření v kolejové dopravě, rozdělení protihlukových opatření dle materiálů a konstrukce, výhody a nevýhody základních konstrukcí protihlukových opatření, příklady aplikací.

• Odborná praxe (3 týdny)0 kr.
  100ODPRZSemestr 76 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Podmínky pro úspěšné ukončení předmětu stanoví každoročně aktualizovaná Informace o povinné odborné praxi studentů daného programu proděkana/proděkanky pro pedagogickou činnost.

  Anotace: Odborná praxe je významnou součástí akademického vzdělání v bakalářských studijních programech. Student získá základní povědomí o povinnostech a profesionální zodpovědnosti. Odborná praxe zhodnocuje souhrn všech znalostí získaných předchozím teoretickým studiem a je průkazem jejich osvojení.

  Výstupy učení: K cílům patří získání základních znalostí o hospodářských, procedurálních a právních vztazích profesionálního prostředí, získání základních praktických zkušeností a základního povědomí o povinnostech a profesionální zodpovědnosti.

• Odpady a kontaminace6 kr.
  143ODKOZ,ZKSemestr 73 přednášky / 2 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: K ukončení předmětu je požadována docházka na cvičení, dále zpracování několika semestrálních úloh řešených v terénu a v laboratoři. Úlohy je třeba odevzdat v předem stanovené termíny, nejpozději před konáním zkoušky.

  Anotace: Principy lineární a cirkulární ekonomiky se zaměřením na stavební a komunální odpad. Systémy sběru, využití a odstranění odpadu (komunální, stavební odpad). Zabezpečení skládek, skládkový plyn, technologie skládkování a rekultivace po uzavření. Měření produkce odpadů, nakládání s bioodpadem-kompostování a anaerobní digesce. Radioaktivní odpad v ČR. Sanace znečištění - sanační metody k dekontaminaci území.

  Výstupy učení: Cílem je poskytnout základní informace o nakládání s odpadem pro inženýrskou praxi. Studenti se seznámí se svou produkcí odpadu a zjistí možnosti zlepšení možností separace odpadů. V laboratoři se seznámí se způsoby transportu kontaminantů.

• Tvorba a ochrana krajiny7 kr.
  143TOKTZ,ZKSemestr 72 přednášky / 2 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Znalost GIS

  Anotace: Krajina, její prvky a činitelé, vymezení základních pojmů, definice klasifikace a typizace krajiny, krajinné prvky, složky a faktory. Geomorfologické členění ČR ve vztahu ke krajině, základní klimatologické pojmy, vztah krajiny a vodního režimu, půdy, vegetace a fauny. Člověk a krajina. Biologická rovnováha v krajině. Krajina a stavební i ostatní technické činnosti, zemědělství, lesní hospodářství, vodní hosp. Vznikající problémy v řešení krajinného prostoru na přestavbu sociálně-ekonomických podmínek. Těžba surovin a průmysl se svými důsledky jako významný krajinotvorný faktor. Stavby ve venkovském prostoru. Rekreace. Základy rekultivací.

  Výstupy učení: Obsahem předmětu je osvojení znalostí z oblasti vývoje krajiny a Územního Systímu Ekologické Stability a dalších úprav v krajině vedoucí ke zvýšení její stability, prostupnosti a dlouhodobé udržitelnosti.

Podmínka ze zdroje: V této skupině musíte získat alespoň 18 kreditů V této skupině musíte absolvovat alespoň 3 předměty

• Dendrologie a ochrana krajiny6 kr.
  143DEOKZ,ZKSemestr 83 přednášky / 3 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Podmínkou absolvování předmětu je docházka na cvičení včetně naplánovaných exkurzí. V rámci tematických cvičení studenti zpracují jednoduché praktické úlohy v krajině a rovněž zhodnocení vegetace v dané lokalitě.

  Anotace: Předmět představuje syntézu témat týkajících se aplikované ekologie a současně dendrologie, zaměřené na praktické využití v tvorbě a ochraně krajiny i v rámci urbanizovaných celků.

  Výstupy učení: Cílem je provázat technickou praxi stavebního inženýra s živou složkou prostředí a upozornit na konflikty společnosti a životního prostředí.

• Stavební management6 kr.
  126STMNZ,ZKSemestr 83 přednášky / 2 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Odevzdání prací v systému Moodle v předepsaném termínu a předepsaném rozsahu (informace o termínech v Moodle). Povinná účast ve výuce, maximálně 3 absence. Úspěšně absolvovaný zápočtový test. Průběžné konzultování prací a kontrola v průběhu výuky.

  Anotace: Přehled vybraných pojmů. Metody na podporu řízení projektu. Právní normy, normy ČSN a ISO. Základní aspekty Project Managementu. Stavba jako produkt projektu. Cíle, strategie, fáze a okolí výst. projektu. Role managera projektu. Nákupy a smlouvy v projektu. Řízení kvality, řízení rizik. Finanční management a hodnocení projektu. Studie proveditelnosti. Řízení nákladů a zdrojů . Změnová řízení. Stavební zákon, zákon o zadávání veřejných zakázek, vymezení pojmů. Obchodní závazkové vztahy, uzavírání smluv, jejich forma, využití všeobecných obchodních podmínek. Obchodní veřejná soutěž, její vliv na závazky účastníků. Zajištění závazku - smluvní pokuta, ručení. Hlavní smluvní typy ve výstavbě - smlouva o uzavření budoucí smlouvy, kupní smlouva, smlouva o dílo, Obsahová náplň smlouvy.

  Výstupy učení: Cílem předmětu je poskytnout studentovi celkový přehled o organizaci, řízení a financování výstavbových projektů z pohledu klienta a dodavatele. Student získá znalosti a dovednosti o činnostech investora v rámci investorské přípravy, to to v oblasti rozhodování o investici a legislativním rámci výstavbových procesů.

• Technologie staveb Z6 kr.
  122TSVZZ,ZKSemestr 84 přednášky / 2 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Anotace: Předmět se zabývá problematikou postupu výstavby a mechanizace procesů. Seznámí studenty s principy práce stavebních strojů členěných na rozpojování materiálu, úpravu materiálu, dopravu materiálu, stroje a zařízení pro betonářské práce a výrobu malt, zvedací prostředky a stroje a zařízení pro dokončovací práce. Energetické stroje. Principy automatizace a robotizace, vč. vlivu mechanizace stavebních prací na životní prostředí. Návrh strojní sestavy pro danou činnost. Studenti se seznámí s problematikou přípravy stavební výroby z pohledu zhotovitele. Zaměření obecně na první technologickou etapu, konkrétně na procesy zemních a betonářských prací. Vypracování studie, uvědomění si návazností, uchopení a zpracování prostoru, technologie a času.

Podmínka ze zdroje: V této skupině musíte absolvovat alespoň 2 předměty

• Tělesná výchova0 kr.
  TV1Z
• Tělesná výchova 20 kr.
  TV2Z

Podmínka ze zdroje: V této skupině musíte získat alespoň 6 kreditů V této skupině musíte absolvovat alespoň 1 předmět

• Hydroekologický monitoring a modelování6 kr.
  141YHMMZ,ZK3 přednášky / 2 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Před zápisem není požadováno absolvování žádného předmětu studijního plánu.

  Anotace: Obecné principy měření, zdroje dat, návrh měření. Meteorologická a klimatická měření. Hydrologická měření. Stopovače v experimentální hydrologii. Dálkový průzkum Země pro hydrologii a meteorologii. Měření evapotranspirace. Analýza dat. Modelování v hydrologii. Modelování v ekologii a biologii. Inverzní modelování.

  Výstupy učení: Pochopení obecných principů meteorologických, klimatických a hydrologických měření. Představení základů matematického modelování v enviromentálních vědách a inverzního modelování.

• Protierozní ochrana6 kr.
  143YPEOZ,ZK3 přednášky / 2 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: žádné zvláštní nejsou. Na cvičení je vhodné mít základní znalosti GIS a práce s výpočetní technikou.

  Anotace: Předmět se v přednáškové části zabývá otázkami ochrany a organizace povodí a zejména pak protierozní ochrany. Prezentovány jsou negativní vlivy eroze na jednotlivé složky krajiny, způsoby výpočtu ztráty půdy, různé typy protierozních opatření, opatření retenčních a opatření k eliminaci negativního vlivu eroze a transportu na kvalitu vody. vše je pak zasazeno do legislativního rámce jak ČR tak EU.

  Výstupy učení: Cílem je jednak připravit studenta na projekční praxi v navrhování staveb krajinného inženýrství - protierozní ochrana, společná zařízení v krajině, budování kostry ekologické kostry krajiny, ale i v oblasti managementu krajiny vhledy do legislativy a vzájemných vazeb na další obory.

• Územní plánování sídel a krajiny6 kr.
  127YPSKZ,ZK3 přednášky / 2 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Předmět má přednášky a cvičení. Docházka na přednášky není povinná, je však vzhledem k bezprostřední návaznosti na témata cvičení doporučená. Aktivní účast na cvičeních je povinná. Při zkoušce se zohledňuje aktivita během semestru. Výstupy cvičení uložené v Moodlu jsou podmínkou přístupu ke zkoušce.

  Anotace: Předmět vyučovaný na oboru inženýrství životního prostředí přestavuje úvod do urbanismu, urbanistické tvorby, územního a regionálního plánování jako základ pro zpracování bakalářské práce na Katedře urbanismu a územního plánování. Doplňuje semestrové projekty o teorii a širší odborný kontext a je přípravou k části státní bakalářské zkoušky organizované Katedrou urbanismu a územního plánování.

  Výstupy učení: Cílem studia je získání dostatečného teoretického a praktického základu studentů oboru inženýrství životního prostředí pro zpracování různě zaměřených bakalářských prací na Katedře urbanismu a územního plánování a složení části státní bakalářské zkoušky organizované Katedrou urbanismu a územního plánování. Předmět též doplňuje kompetence získané absolvování semestrálních projektů.

Podmínka ze zdroje: V této skupině musíte získat alespoň 1 kredit V této skupině musíte absolvovat alespoň 1 předmět

• Angličtina 11 kr.
  104YCA1ZSemestr 22 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: žádné

  Anotace: Angličtina 1 Kód předmětu: 104YCA1 Rozsah: 0 + 2 (praktická cvičení) Počet kreditů: 1 Zakončení: zápočet Cílem kurzu povinné angličtiny je posílit znalosti lexika a gramatiky orientované na obecně technický styl a komunikaci v obecně technické oblasti, v oblasti zvoleného studijního oboru a vysokoškolského studia. Výuka se též snaží naučit studenty číst odbornou literaturu a napsat základní útvary písemného styku a písemně se vyjadřovat o problematice svého oboru. Výuka je zakončena zápočtem. Literatura: Horká Hana, Giormani Sandra, Martincová Petra, Nivenová Renata : Professional English for Civil Engineering (Lekce 1 5)

  Výstupy učení: Cílem výuky je vybavit studenty potřebnými jazykovými dovednostmi ke komunikaci ve stavebně inženýrském prostředí a upevnit všechny potřebné gramatické a jiné jazykové dovednosti potřebné na úrovně B1+; podpořit schopnost studentů používat získané vědomosti v profesní i akademické praxi.

• Němčina 11 kr.
  104YCN1ZSemestr 22 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Předpokládaná středoškolská znalost jazyka;

  Anotace: Povinně volitelný kurz odborné stavební němčiny je zaměřen na procvičování odborné stavební terminologie, porozumění odborných textů a schopnost prezentace odborné problematiky. Kurz je zakončen zápočtem. Literatura: A.Hanáková, J.Dressel: Deutsch im Bauwesen

  Výstupy učení: Cílem výuky je vybavit studenty potřebnými jazykovými dovednostmi ke komunikaci ve stavebně inženýrském prostředí a upevnit všechny potřebné gramatické a jiné jazykové dovednosti potřebné na úrovně B1+; podpořit schopnost studentů používat získané vědomosti v profesní i akademické praxi.

Podmínka ze zdroje: V této skupině musíte získat alespoň 2 kredity V této skupině musíte absolvovat alespoň 1 předmět

• Angličtina 22 kr.
  104YC2AZ,ZKSemestr 32 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: zápočet z kurzu 104YCA1

  Anotace: Angličtina 2 Kód předmětu: 104YC2A Rozsah: 0 + 2 (praktická cvičení) Počet kreditů: 1 Zakončení: zápočet a zkouška Cílem kurzu povinné angličtiny je posílit znalosti lexika a gramatiky orientované na obecně technický styl a komunikaci v obecně technické oblasti, v oblasti zvoleného studijního oboru a vysokoškolského studia. Výuka se též snaží naučit studenty číst odbornou literaturu a napsat základní útvary písemného styku a písemně se vyjadřovat o problematice svého oboru. Výuka je zakončena zápočtem a zkouškou. Literatura: Horká Hana, Giormani Sandra, Martincová Petra, Nivenová Renata : Professional English for Civil Engineering (Units 6 10)

  Výstupy učení: Cílem výuky je vybavit studenty potřebnými jazykovými dovednostmi ke komunikaci ve stavebně inženýrském prostředí a upevnit všechny potřebné gramatické a jiné jazykové dovednosti potřebné na úrovně B1+; podpořit schopnost studentů používat získané vědomosti v profesní i akademické praxi.

• Němčina 22 kr.
  104YC2NZ,ZKSemestr 32 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Zápočet z kurzu 104YCN1

  Anotace: Povinně volitelný kurz odborné stavební němčiny je zaměřen na procvičování odborné stavební terminologie, porozumění odborných textů a schopnost prezentace odborné problematiky. Kurz je zakončen zápočtem a zkouškou. Literatura: A.Hanáková, J.Dressel: Deutsch im Bauwesen

  Výstupy učení: Cílem výuky je vybavit studenty potřebnými jazykovými dovednostmi ke komunikaci ve stavebně inženýrském prostředí a upevnit všechny potřebné gramatické a jiné jazykové dovednosti potřebné na úrovně B1+; podpořit schopnost studentů používat získané vědomosti v profesní i akademické praxi.

Podmínka ze zdroje: V této skupině musíte získat alespoň 5 kreditů V této skupině musíte absolvovat alespoň 1 předmět

• Projekt 15 kr.
  127PZ01KZSemestr 64 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Účast na úvodních cvičeních s výkladem min. 6 Aktivní konzultace projektu min. 6 2 povinné prezentace

  Anotace: Výuka ve spolupráci s ostatními katedrami, příprava studenta na bakalářskou práci pod vedením katedry na níž bude práce realizována, nejlépe přímo u vedoucího bakalářské práce. Příprava podkladů a iniciační projekt, na který bakalářská práce navazuje.

  Výstupy učení: Příprava na bakalářskou práci formou iniciačního projektu.

• Projekt 15 kr.
  141PZ01KZSemestr 64 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Znalost anglického jazyka a práce s cizojazyčným textem je doporučena z důvodu prezentace výsledků před plénem členů mezinárodního týmu v oblasti modelování ŽP (varianta 1).

  Anotace: Projekt na Katedře hydrauliky a hydrologie je alternativně zaměřen na modelování vodní složky životního prostředí nebo na samostatnou základní hydrologickou analýzu vybraného povodí. Nabídka dvou variant umožňuje studentům volbu podle své osobní preference. Obě varianty potom nabízejí seznámení s širokou škálou praktických hydrologických problémů a jejich řešení.

  Výstupy učení: Seznámení s přístupy při modelování přírodních systémů nebo s praktickými hydrologickými problémy a jejich řešením. Samostatná práce při analýze problému a jeho modelování, práce se zdroji informací.

• Projekt 15 kr.
  142PZ01KZSemestr 64 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: nestanoveny

  Anotace: Výuka ve spolupráci s ostatními katedrami, příprava studenta na bakalářskou práci pod vedením katedry na níž bude práce realizována, nejlépe přímo u vedoucího bakalářské práce. Příprava podkladů a iniciační projekt, na který bakalářská práce navazuje. V případě K142 jsou nabízeny okruhy v oblasti hydrotechnických staveb (přehrady, jezy, vodní elektrárny, vodní doprava, atd..). V případě K143 jsou nabízeny okruhy všech řešených oblastí v krajině a její správě.

  Výstupy učení: Příprava na bakalářskou práci formou iniciačního projektu.

• Projekt 15 kr.
  143PZ01KZSemestr 64 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Podmínkou získání klasifikovaného zápočtu je účast na cvičeních, průběžné konzultování projektu a odevzdání samostatně zpracované studie.

  Anotace: V rámci projektu budou studenti zpracovávat studii výstavby malé vodní nádrže spojené s revitalizací drobného vodního toku pod nádrží. Součástí studie bude textová, výpočtová a výkresová část.

  Výstupy učení: Cílem projektu je osvojení a prohloubení projekčních dovedností v oblasti návrhů malých vodních nádrží a revitalizace drobných vodních toků.

Podmínka ze zdroje: V této skupině musíte získat alespoň 5 kreditů V této skupině musíte absolvovat alespoň 1 předmět

• Projekt 25 kr.
  101PZ02KZSemestr 74 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Je nutné kontaktovat garanta předmětu.

  Anotace: Je nutné kontaktovat garanta předmětu.

  Výstupy učení: Je nutné kontaktovat garanta předmětu.

• Projekt 25 kr.
  125PZ02KZSemestr 74 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Splnění všech studijních povinností daných studijními předpisy.

  Anotace: Samostatná práce na zadané problematice v oblasti technických zařízení budov. Student si po dohodě s vedoucím projektu vybere problematiku z nabízených okruhů či témat, kterým by se chtěl zabývat a zpracuje tuto oblast ve formě textové, výpočtové a grafické části, která bude vystihovat řešení daného problému. Zaměřeno pro studenty z programu Inženýrství životního prostředí.

  Výstupy učení: Student si vyzkouší navrhování principů technických zařízení budov

• Projekt 25 kr.
  127PZ02KZSemestr 74 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Pro zvládnutí cvičení je třeba disponovat: - softwarem kategorie CAD nebo GIS - sadou pomůcek pro skicování a kreslení (skicovací papír, pastelky, mikrofixy)

  Anotace: Jedná se o projektový předmět, jehož výuka probíhá formou individuálních konzultací. Výuku zajišťuje Ing. arch. František Pospíšil, Ph.D. a Ing. arch. Simona Vondráčková, Ph.D.

  Výstupy učení: Praktické cvičení s cílem procvičit zpracování řešení vybraných urbanistických problémů v podrobném měřítku formou jednoduché studie.

• Projekt 25 kr.
  133PZ02KZSemestr 74 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Aktivní účast na cvičení, pravidelné konzultace, plnění dílčích úkolů, zpracování požadovaných výstupů, prezentace výsledků.

  Anotace: Předmět je zaměřený na betonové a zděné konstrukce a materiály v souvislosti s dopadem na životní prostředí, aspekty udržitelného stavebnictví, energetické náročnosti, obnovitelných zdrojů apod. Obsahem práce může být zpracování odborné studie s podílem zpracování poznatků z literatury, provedení a vyhodnocení experimentů apod.

  Výstupy učení: Samostatná práce na zadaném úkolu, studium a zhodnocení poznatků z odborné literatury. Vyhodnocení závěrů. Cílem práce může být i zpracování zadaného problému jako vstupních údajů pro bakalářskou práci.

• Projekt 25 kr.
  135PZ02KZSemestr 74 cvičení h týdně
• Projekt 25 kr.
  136PZ02KZSemestr 74 cvičení h týdně
• Projekt 25 kr.
  137PZ02KZSemestr 74 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Pravidelné konzultace rozpracovanosti práce.

  Anotace: Vypracování kompletní hlukové studie zvolené oblasti, obsahující významný podíl kolejové dopravy. Vypracování studie včetně posouzení hlukové situace oblasti a případného návrhu řešení dané situace. Aplikace znalostí příslušné legislativy, metodických pokynů pro výpočet hladin hluku z dopravy a predikčních softwarů určených pro stanovení hlukové zátěže.

  Výstupy učení: Seznámení a osvojení si práci v predikčním softwaru. Orientování se v podkladech pro akustické studie. Získání poznatků pro samostatnou činnost v oblasti měření a predikce hluku.

• Projekt 25 kr.
  141PZ02KZSemestr 74 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Absolvování Projektu 1 na Katedře hydrauliky a hydrologie není požadováno.

  Anotace: Projekt slouží k zintenzivnění spolupráce mezi studentem a odborným pracovištěm. Při řešení projektu studenti využívají získaných vědomostí z hydrauliky, hydrologie a ostatních souvisejících technických a přírodních disciplín. Probíhá pod vedením pracovníků katedry, nejlépe přímo u vedoucího bakalářské práce. V případě Katedry hydrauliky a hydrologie jsou nabízeny práce v oblasti úprav a revitalizací vodních toků, říční hydrauliky, hydrologie malého povodí, podpovrchové hydrologie, hydrologie urbanizovaných povodí a hydraulické dopravy.

  Výstupy učení: Cílem je zintenzivnění spolupráce mezi studentem a odborným pracovištěm. Za tímto účelem jsou pracovníky katedry zadávány práce z oblasti rekultivací vodních toků, říční hydrauliky, hydrologie malého povodí, podpovrchové hydrologie, hydrologie urbanizovaných povodí a hydraulické dopravy.

• Projekt 25 kr.
  142PZ02KZSemestr 74 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Nejsou specifikovány.

  Anotace: Předmět je koncipován jako projekt před diplomovou prací. Studenti budou spolu se svými vedoucími bakalářských prací pracovat na tématu své závěrečné práce. Cílem je lepší úroveň bakalářských prací a možnost jejich širšího záběru (variantní řešení) pro následné dopracování v bakalářské práci. Student si zvolí podle zájmu a kapacity z nabídky jednotlivých kateder téma projektu, u kterého se předpokládá, že by v něm mohl následně pokračovat při zpracovávání bakalářské práce.

  Výstupy učení: Cílem projektu je na konkrétním vodním díle spjatém s oblastí životního prostředí podpořit a vést studenta v samostatné práci. V rámci projektu je obvykle řešena analýza problému, zaměření a získání vstupních dat, provedení rešerše a provedení výpočtů a výkresové dokumentace.

• Projekt 25 kr.
  143PZ02KZSemestr 74 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Požadováno je konzultování vývoje zadaného tématu v předem domluvených termínech a závěrečná prezentace dosažených výsledků projektu jako vsup pro předpokládané další zpracování tématu v rámci bakalářské práce.

  Anotace: Předmět je koncipován jako předdiplomní projekt. Studenti tedy budou spolu se svými vedoucími bakalářských prací pracovat na tématu své závěrečné práce. Cílem je lepší úroveň bakalářských prací a možnost jejich širšího záběru (variantní řešení) pro následné dopracování v bakalářské práci. Závěry vzniklé v rámci Projektu 2 budou posluchači veřejně prezentovat, aby měli před dopracováním tématu v rámci bakalářské práce k dispozici i kritické názory a podněty.

  Výstupy učení: Cílem projektu je na konkrétním problému v oblasti životního prostředí podpořit a vést studenta v samostatné práci. V rámci projektu je obvykle řešena analýza problému, zaměření a získání vstupních dat a provedení rešerše. Nedílnou součástí závěru projektu je rovněž shrnutí výsledků a výstupů ústní formou prezentace a stanovení dalšího postupu pro návrhovou část, která je realizována v rámci zpracování bakalářské práce.

• Projekt 25 kr.
  144PZ02KZSemestr 74 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Pro získání klasifikovaného zápočtu je nutné odevzdat dokumentaci (výpočtovou, textovou a grafickou část) k zadané problematice. Hodnocení se odvíjí dle kvality zpracování a dodržení termínu.

  Anotace: STOKOVÁNÍ: Získání a zpracování podkladů pro zadanou lokalitu s variantním návrhem odvádění splaškových vod a odvedení, případně vsakování dešťových vod. VODÁRENSTVÍ: Návrh zásobování vodou pro zadanou lokalitu. Získání podkladů, stanovení způsobu zásobování. Navržení přivaděčů, akumulace a hlavních zásobovacích řadů. Vykreslení situace a přehledného podélného profilu.

  Výstupy učení: Hlavním cílem je seznámení se studentů se základy navrhování objektů v oblasti vodárenství a stokování.

• Projekt 25 kr.
  154PZ02KZSemestr 74 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Nejsou.

  Anotace: Teoretická, měřická a výpočetní příprava na řešení bakalářské práce dle tématu.

  Výstupy učení: Teoretická, měřická a výpočetní příprava na řešení bakalářské práce dle tématu.

• Projekt 25 kr.
  155PZ02KZSemestr 74 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: žádné

  Anotace: Zpracování projektu dle zadání

  Výstupy učení: Zpracovat projekt se zaměřením na geoinformatiku

• Projekt 25 kr.
  220PZ02KZSemestr 74 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Návaznost není požadována.

  Anotace: Řešení praktického tématu z oblasti experimentální geotechniky - seznámení se s postupy měření v laboratoři i přímo v terénu (Podzemní laboratoř Josef - http://ceg.fsv.cvut.cz). Rešerše, příprava a provedení zkoušek, vyhodnocení. Návaznost na výzkumné projekty pracoviště. Vhodné jako příprava pro vypracování bakalářské práce. Řešení probíhá po individuální domluvě s vedoucím tématu.

  Výstupy učení: Praktická příprava na řešení konkrétních geotechnických úloh.

Podmínka ze zdroje: V této skupině musíte získat alespoň 12 kreditů V této skupině musíte absolvovat alespoň 1 předmět

• Bakalářská práce12 kr.
  143BAPZZ10 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Splnění podmínek zapsání BP - získání všech povinných zkoušek, zápočtů a získání potřebného počtu kreditů

  Anotace: Závěrečná práce bakalářského studia, která zpravidla navazuje na předdiplomní projekt. Zadání si student zvolí z nabízené nabídky odborných témat jednotlivých kateder. Konkrétní vyučující BP následně vede a kontroluje studenta při samostatném zpracování zadaného tématu.

  Výstupy učení: Zúročit vědomosti a dovednosti získané během studia a prokázat schopnost samostatné práce v úrovni bakalářského titulu.

• Bakalářská práce12 kr.
  101BAPZZ10 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Je nutný kontakt s vyučujícím/garantem.

  Anotace: Je nutný kontakt s vyučujícím/garantem.

  Výstupy učení: Je nutný kontakt s vyučujícím/garantem.

• Bakalářská práce12 kr.
  127BAPZZ10 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Student si při zápisu do letního semestru zapisuje bakalářskou práci pod kódem s číslem vybrané katedry, kde bude práci zpracovávat (tj. 127BAPZ). Po výběru vedoucího bakalářské práce od něj student získá zápočet z odborné praxe (100ODPR), po jehož získání se objeví v KOSu možnost zapsat si bakalářskou práci. Stejný postup lze využít i v případě zápisu bakalářské práce v zimním semestru. Pro zápis bakalářské práce na katedře urbanismu a územního plánování (K127) je nutné absolvovat předměty 127PZ01 Projekt 1 a 127PZ02 Projekt 2. Studenti zpracovávající bakalářskou práci na katedře urbanismu a územního plánování (k127) si v rámci státní závěrečné zkoušky vedle povinného okruhu Tvorba a ochrana krajiny volí tematický okruh Urbanismus a územní plánování garantovaný K127.

  Anotace: První kvalifikační práce - samostatná odborná práce studenta, většího rozsahu - ukončující bakalářský stupeň studia. Obhajoba bakalářské práce je jednou ze součástí státní závěrečné zkoušky.

  Výstupy učení: Cílem práce je ověřit znalosti a dovednosti získané během bakalářského studia. Účelem bakalářské práce je také prokázat schopnost samostatné odborné práce a prezentace výsledků standardní, srozumitelnou a logicky správnou formou.

• Bakalářská práce12 kr.
  133BAPZZ10 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Požadavky specifikuje vedoucí práce.

  Anotace: Bakalářská práce je závěrečnou prací bakalářského studia. Může mít formu odborné studie na téma betonových a zděných konstrukcí v souvislosti s dopady na životní prostředí nebo variantního srovnávacího výpočtu nebo parametrického výpočtu nebo provedení a vyhodnocení experimentů apod.

  Výstupy učení: Prokázat schopnost samostatné práce, analytického myšlení, aplikace nabytých vědomostí, práce se zdroji (odbornou literaturou).

• Bakalářská práce12 kr.
  135BAPZZ10 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Při zpracování závěrečných prací student podpisem potvrdí převzetí zadání nejpozději do konce 2. týdne semestru, práci zpracovává podle pokynů vedoucího práce při konzultacích. Počet a průběh konzultací upřesňuje vedoucí práce.

  Anotace: Bakalářská práce zakončuje bakalářské studium. Student prokazuje, že umí aplikovat vědomosti získané při studiu na konkrétním projektu. Bakalářská práce navazuje na vybrané předměty studijního plánu. Pro studenty specializace Z

  Výstupy učení: Prokázat schopnost zpracovat samostatnou práci dle zadání, s využitím odborné literatury, pomůcek dle doporučení a pod vedením vedoucího práce.

• Bakalářská práce12 kr.
  136BAPZZ10 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Zhotovení bakalářské práce v souladu se schváleným zadáním v požadované kvalitě a rozsahu. Průběžné konzultace s vedoucím bakalářské práce. Odevzdání bakalářské práce v předepsaném termínu, rozsahu a kvalitě.

  Anotace: Zadaným tématem bakalářských prací může být projekt, dopravní průzkumy, rešerše vybrané problematiky s aplikací v praxi pro různá technická řešení silničních staveb, laboratorní zkoušky pro ověření funkčnosti různých materiálů pro vozovky pozemních komunikací apod. Z hlediska projektování jsou nejčastější témata prací např. projekt novostavby nebo rekonstrukce vybraného úseku pozemní komunikace (obchvat, průtah), řešení komunikační sítě ve vybrané oblasti města, návrh novostavby nebo rekonstrukce křižovatek, návrh letiště, heliportu apod. Z hlediska konstrukcí vozovek a technologií silničních staveb jsou nejčastější témata prací např. porovnání různých materiálových řešení pro asfaltové, betonové vozovky, zahrnující příslušné kompozitní materiály nebo vstupní složky (pojiva, kamenivo apod.), posouzení chování určitého materiálu nebo typu konstrukce laboratorními metodami, případně provádění simulací apod.

  Výstupy učení: Ověření zda je student schopen samostatné tvůrčí práce a zda dokáže využit znalosti získané bakalářských studiem, z odborné literatury, podkladů a dat získaných z praxe. Zpracování závěrečné práce jako jedné z podmínek úspěšného ukončení bakalářského studia.

• Bakalářská práce12 kr.
  137BAPZZ10 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Student musí mít splněn požadované předměty dle studijního plánu.

  Anotace: Bakalářská práce je první komplexní prací vypracovávanou studenty při jejich vysokoškolském studiu na zvolené téma. Základními úkoly jsou: osvojení práce s odbornou literaturou, zpracování odborného textu, citační zvyklosti apod. Bakalářská práce má podobu buď rešeršní (zpracování přehledu aktuálního stavu řešení v určité oblasti) nebo experimentální (zahrnující provedení a vyhodnocení určených laboratorních zkoušek).

  Výstupy učení: Student by měl prokázat samostatnou činnost na zadané téma, orientaci v poskytnutých studijních materiálech, zpracovat a dodržet harmonogram navržených prací. Zodpovědně zpracovat a prezentovat práci na zadané téma.

• Bakalářská práce12 kr.
  141BAPZZ10 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Splnění odborné praxe, převzetí zadání ve stanoveném termínu.

  Anotace: Zpracování bakalářské práce z oblasti hydrauliky, hydrologie, vodních toků nebo řešení protipovodňové ochrany. Práce má charakter studie, v případě studentů, u kterých je předpoklad pokračování v navazujícím magisterském studiu, se předpokládá, že součástí práce je mimo jiné podrobný rozbor problemtiky pro navazující magisterskou práci.

  Výstupy učení: Příprava podkladů, sepsání a odevzdání bakalářské práce.

• Bakalářská práce12 kr.
  142BAPZZ10 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Předchozí studium

  Anotace: Náplní předmětu je individuální práce studenta a konzultace související s prací na bakalářské práci

  Výstupy učení: Schopnost se samostatně orientovat ve specializaci související s tématem bakalářské práce

• Bakalářská práce12 kr.
  144BAPZZ10 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: nejsou

  Anotace: Bakalářská práce na téma stokování, čištění, vodárenství, inženýrských sítí a balneotechniky

  Výstupy učení: Zpracování bakalářské práce

• Bakalářská práce12 kr.
  154BAPZZ10 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: při podání přihlášky k obhajobě musí být uzavřeny všechny předměty

  Anotace: Závěrečná práce, zpracovává se dle zadání.

  Výstupy učení: Zpracování závěrečné práce.

• Bakalářská práce12 kr.
  155BAPZZ10 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: při podání přihlášky k obhajobě musí být uzavřeny všechny předměty

  Anotace: Zpracování dle zadání práce

  Výstupy učení: Student zpracuje závěrečnou práci dle pokynů

• Bakalářská práce12 kr.
  220BAPZZ10 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Anotace: Vypracování BP s možností využití geotechnických laboratoří a podzemní laboratoře Josef; téma po dohodě, příklady na https://www.stolajosef.cz/temata/.