Stavební inženýrství, specializace Pozemní stavby

Podmínka ze zdroje: 117

V této skupině nejsou uvedené předměty.

Podmínka ze zdroje: 94

V této skupině nejsou uvedené předměty.

Podmínka ze zdroje: 8

V této skupině nejsou uvedené předměty.

Podmínka ze zdroje: 0

V této skupině nejsou uvedené předměty.

Podmínka ze zdroje: 3

V této skupině nejsou uvedené předměty.

Podmínka ze zdroje: 18

V této skupině nejsou uvedené předměty.

Podmínka ze zdroje: V této skupině musíte získat alespoň 29 kreditů V této skupině musíte absolvovat alespoň 6 předmětů

• Chemie4 kr.
  123CHEZ,ZKSemestr 13 přednášky / 1 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Získání zápočtu: 1. absolvování praktických laboratorních cvičení - povolena jedna absence s včasnou omluvou a zvolena forma náhrady cvičení, 2. vypracování a odevzdání protokolů z laboratorních cvičení, 3. absolvování testu z probraných témat laboratorních cvičení - vypracování na nejméně 50 % . Zkouška: 1. zkouškový test napsaný na více než 50 %, 2. ústní zkouška.

  Anotace: Úvod do obecné chemie - vazby, sloučeniny, reakce, rovnováha. Chemie životního prostředí - voda, atmosféra, půda. Chemie stavebních materiálů - anorganická pojiva, sklo, keramika, kovové materiály, přírodní polymerní materiály, syntetické polymerní materiály na bázi C a Si. Úvod do degradace stavebních materiálů a analytické chemie.

  Výstupy učení: Cílem studia je orientace v chemických procesech probíhajících v životním prostředí a stavebních materiálech. Student se orientuje v chemické povaze stavebních materiálů, surovinách pro jejich výrobu a způsobech výroby. Umí posoudit degradační procesy ve stavebních materiálech.

• Geomechanika 13 kr.
  135GM01ZSemestr 12 přednášky / 1 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Cvičení jsou na konci semestru zakončena poznáváním hornin. Požadavky k zápočtu (z): zápočet se skládá ze dvou úspěšně absolvovaných samostatných částí. 1. Poznávání 8 horninových vzorků, u každého vzorku 1 bod za každou z 5 dílčích vlastností, min. pro úspěšné absolvování 60 % získaných bodů. Provádí se v rámci cvičení, zajišťují příslušní pedagogové. 2. Písemný test z látky probírané na přednáškách, min. pro úspěšné absolvování této části je 80 % získaných bodů z 20 otázek. Zajišťuje přednášející.

  Anotace: Předmět je zaměřen na pochopení základních geologických zákonitostí a principů ve vztahu k architektuře, stavitelství a územnímu plánování. Důraz je dbán na vysvětlení vlivu geologických procesů, a to endogenních i exogenních, na horninové prostředí, a jak geologická situace ovlivňuje navrhování konstrukcí a jejich interakci s horninovým prostředím. Zároveň je věnována pozornost technickým vlastnostem hornin s ohledem na jejich využití v praxi. Součástí předmětu je také stručný úvod do regionální geologie ČR.

  Výstupy učení: Cílem studia je pochopení vlivu geologických procesů na vlastnosti horninového prostředí ve vztahu k navrhování stavebních konstrukcí. Dalším cílem je porozumění vlivu exogenních procesů na technické vlastnosti hornin a respektování základních přírodních jevů, se kterými se stavební inženýr může při své praxi setkat. Dalším cílem je ukázat na možnosti použití přírodního kamene ve stavebnictví.

• Konstruktivní geometrie5 kr.
  101KG01Z,ZKSemestr 12 přednášky / 2 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: stanoveny na https://mat.fsv.cvut.cz/vyuka/bakalari/KG01 a moodle

  Anotace: Promítání a promítací metody. Axonometrie. Kosoúhlé promítání, pravoúhlá axonometrie, zobrazení těles, kužel, válec, jehlan, hranol, koule. Jednoduché úlohy v axonometrii. Osvětlení těles a skupin těles v axonometrii. Perspektiva. Křivky, parametrický popis. Průvodní trojhran křivky, křivosti. Šroubové plochy. Kvadriky. Plochy ve stavitelství.

  Výstupy učení: Student umí používat promítací metody, axonometrii, zobrazit vybraná tělesa a osvětlení. Umí užít perspektivu. Zná pojem křivky, umí vypočítat křivost. Umí klasifikovat kvadratické plochy.

• Matematika 16 kr.
  101MA01Z,ZKSemestr 12 přednášky / 3 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: https://mat.fsv.cvut.cz/vyuka/bakalari/MA01

  Anotace: Analytická geometrie v rovině a prostoru. Vektorové prostory. Matice, inverzní matice. Soustavy lineárních algebraických rovnic. Determinant matice druhého a třetího řádu, Cramerovo pravidlo. Vlastní čísla a vlastní vektory matice. Posloupnost reálných čísel. Funkce jedné reálné proměnné, spojitost, limita, derivace, diferenciály, lokální a globální extrémy, monotonie, inflexní body. Taylorův polynom a jeho použití. Newtonova metoda.

  Výstupy učení: Student je schopen řešit základní úlohy z lineární algebry, analytické geometrie v rovině a v prostoru a diferenciálního počtu funkcí jedné proměnné.

• Společenské vědy a vývoj architektury5 kr.
  105SVAIZ,ZKSemestr 14 přednášky / 1 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Zápočet: Účast na cvičeních (max. 2 absence). V případě, že je absencí víc, je možné si vypracováním náhradního úkolu tyto absence nahradit. Úspěšné napsání zápočtového testu ze společenských věd. Zkouška: Úspěšné napsání zkouškového testu z vývoje architektury.

  Anotace: Předmět spojuje výuku několika společenských věd - ekonomie a hospodářské politiky, politologie a práva - s přehledem vývoje architektury. V rámci ekonomie se studenti seznámí se základními ekonomickými pojmy, podstatou hospodářské a sociální politiky a místem stavebnictví v ekonomické struktuře. Obsahem přednášek z práva je přehled institucí římského práva, výklad ústavy, lidských práv a vybraných právních norem, zejména nového stavebního zákona. V politologické části je nástin vývoje politického myšlení ve starověku a v období od renesance až po současnost. Přednášky z dějin architektury a stavitelství podávají ucelený výklad dějin architektury od antiky až po postmodernu a dekonstrukci.

  Výstupy učení: Mít základní sumu poznatků ze tří společenských věd a schopnost přemýšlet nad společenskými problémy a porozumět jim. Získat přehled o dějinách architektury od antiky až po postmodernu a dekonstrukci.

• Stavební mechanika 16 kr.
  132SM01Z,ZKSemestr 12 přednášky / 2 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Podrobné informace o zkoušce, celkovém hodnocení předmětu a podmínkách pro udělení zápočtu v jednotlivých paralelkách jsou k dispozici na webu předmětu.

  Anotace: Síly v bodě, síly působící na těleso a desku, moment síly k bodu, k ose. Soustavy sil. Podepření tělesa a desky, reakce. Složené soustavy v rovině. Příhradové konstrukce. Výpočet reakcí principem virtuálních prací.

  Výstupy učení: Student bude umět řešit reakce rovinných staticky určitých konstrukcí a vnitřní síly rovinných příhradových konstrukcí.

Podmínka ze zdroje: V této skupině musíte získat alespoň 28 kreditů V této skupině musíte absolvovat alespoň 6 předmětů

• BIM1 kr.
  126BIM1ZSemestr 21 přednášky / 1 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Podmínkou pro získání zápočtu je úspěšné absolvování testu na cvičení.

  Anotace: Předmět je zaměřen na výuku základních poznatků v oblasti managementu informací o stavbách (BIM) v teoretické a praktické oblasti, využitelné napříč různými specializacemi a obory stavebnictví. Studenti budou seznámen s datovými formáty, datovými standardy, problematikou duševního vlastnictví, prací s digitalizovanými dokumenty, rastrovou a vektorovou grafikou, otevřenými zdroji dat v ČR, ICT a podnikovými systémy, informačními systémy pro stavebnictví ale také s kontextem BIM v současném stavebním průmyslu v návaznosti na celý životní cyklus projektu a jeho specifika (dodávka, expertní zaměření, fáze stavebních projektů apod.) Teoretické znalosti jsou doplněny praktickými cvičeními, zaměřenými na zvládnutí a pochopení základních principů objektově orientovaného parametrického modelování.

  Výstupy učení: Cílem je seznámit studenty s problematikou digitalizace staveb, tak aby si studenti osvojili termíny používané v oboru informačních a komunikačních technologií (ICT) a aplikace ICT ve stavebnictví. Přednášky jsou zaměřeny na teoretickou část, kde jsou vysvětlovány v ČR a mezinárodně platné předpisy související s digitalizací staveb, zásady grafiky, databází a datových formátů. Cílem cvičení je seznámit studenty s tvorbu informačních modelů a aspekty, která tvorba a následná práce s těmito daty přináší.

• Fyzika4 kr.
  102FYIZ,ZKSemestr 23 přednášky / 1 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Nutnou podmínkou pro účast na zkoušce je získání zápočtu z předmětu 102FYI. Podrobné požadavky k získání zápočtu a ke zkoušce jsou uvedeny na webových stránkách předmětu.

  Anotace: Jedná se o základní kurz fyziky pro studenty studijního programu Stavební inženýrství a Management a ekonomika ve stavebnictví. Předmět je zaměřen na oblast mechaniky a základů termodynamiky. V rámci předmětu jsou probírány následující oblasti: Mechanika hmotných bodů a deformovatelných těles. Diskrétní a spojitý model látek. Kinematika a dynamika hmotného bodu. Mechanická silová pole. Gravitační pole. Mechanické kmitání. Deformace materiálu. Elastické vlny. Akustika. Hydromechanika. Základy termodynamiky. Přenos tepla.

  Výstupy učení: Cílem předmětu je poskytnout studentům poznatky ze základů klasické mechaniky a termodynamiky.

• Matematika 26 kr.
  101MA02Z,ZKSemestr 22 přednášky / 3 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Aktivní účast na cvičeních. Získání dostatečného počtu bodů z průběžných testů. Složení zkoušky. https://mat.fsv.cvut.cz/vyuka/bakalari/MA02

  Anotace: Kurz integrálního počtu funkcí jedné proměnné, diferenciálního počtu funkcí více proměnných a řešení základních typů obyčejných diferenciálních rovnic.

  Výstupy učení: Zvýšit kompetence studentů v integrálním počtu, v diferenciálním počtu funkcí více proměnných a v obyčejných diferenciálních rovnicích. https://mat.fsv.cvut.cz/vyuka/bakalari/MA02

• Stavební geodézie6 kr.
  154SG01Z,ZKSemestr 22 přednášky / 3 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: návaznost není požadována

  Anotace: Zemské těleso, náhradní plochy, kartografická zobrazení Polohová a výšková bodová pole, souřadnicové výpočty Hodnocení přesnosti, odchylky a tolerance ve výstavbě Měření úhlů a délek Určování výšek Další geodetické metody (GNSS, DPZ, ...) Fotogrammetrie a laserové skenování Měření při účelovém mapování a dokumentaci skutečného provedení budov Vytyčování a geodetické práce ve výstavbě Státní mapová díla ČR a účelové mapy pro výstavbu Geografické informační systémy a územní plánování Katastr nemovitostí ČR Zákony a vyhlášky v geodézii a stavebnictví v ČR

  Výstupy učení: Poskytnout schopnosti aplikace základních znalostí stavební a inženýrské geodézie, potřebných pro praxi stavebního inženýra, přiblížit studentům stavebních oborů možnosti současné moderní geodézie.

• Stavební hmoty5 kr.
  123SH01Z,ZKSemestr 22 přednášky / 2 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Výsledky budou ověřovány formou zápočtu a následné zkoušky, která bude probíhat písemnou a ústní formou. V rámci předmětu budou také během semestru psány 2 texty, jejichž hodnocení bude započítáváno ke zkoušce. V rámci cvičení bude požadována docházka (75 %), presentace na zadané téma a odevzdání 5 protokolů z provedených laboratorních úloh.

  Anotace: Materiálová základna stavebnictví, klasifikace materiálů, základní pojmy. Definice základních vlastností materiálů v souvislosti se strukturou hmot. Fyzikální, mechanické, tepelné a chemické vlastnosti hlavních skupin stavebních materiálů a základní vztahy mezi nimi. Vývoj materiálové základny u nás a zahraničí. Seznámení se základními druhy materiálů a výrobků a jejich aplikacemi v konstrukci. Estetická a užitná hodnota. Laboratorní zkoušení vlastností hlavních druhů materiálů, základy materiálového zkušebnictví.

  Výstupy učení: Seznámení se stavebními materiály. Základní orientace v oblasti jejich vlastností, použití a zkušebních metod.

• Stavební mechanika 26 kr.
  132SM02Z,ZKSemestr 22 přednášky / 2 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Před skládáním zkoušky z předmětu 132SM02 je nutno úspěšně složit zkoušku z předmětu 132SM01. Pro úspěšné zakončení předmětu 132SM02 je požadováno: - správně vyřešit a odevzdat domácí úkoly ve stanovených termínech, - během semestru úspěšně absolvovat zápočtový test, - úspěšně absolvovat zkoušku. Podrobnější specifikace požadavků je uvedena na webových stránkách předmětu.

  Anotace: Vnitřní síly a jejich průběhy na rovinných prutových konstrukcích a složených soustavách. Vnitřní síly a jejich průběhy na prostorové prutové konstrukci. Definice normálového napětí a předpoklady o jeho rozložení v průřezu. Geometrie hmot a rovinných obrazců, těžiště a momenty setrvačnosti.

  Výstupy učení: Student bude umět řešit průběhy vnitřních sil ve staticky určitých rovinných konstrukcích a v prostorově namáhaných konzolách a určovat momenty setrvačnosti rovinných obrazců.

Podmínka ze zdroje: V této skupině musíte získat alespoň 30 kreditů V této skupině musíte absolvovat alespoň 6 předmětů

• Geomechanika 2I5 kr.
  135GM2IZ,ZKSemestr 32 přednášky / 1 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Uzavřený předmět 135GM01

  Anotace: Vznik zemin, základní vlastnosti zemin, voda v zemině, pevnostní a deformační vlastnosti zemin a jejich určování, zlepšování vlastností zemin, aplikační úlohy

  Výstupy učení: Seznámit studenty se základy geomechaniky: Vznik zemin, základní vlastnosti zemin, voda v zemině, pevnostní a deformační vlastnosti zemin a jejich určování, zlepšování vlastností zemin, aplikační úlohy

• Hydraulika5 kr.
  141HYAZ,ZKSemestr 32 přednášky / 2 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Podmínkou udělení zápočtu je odevzdání správně vypracovaných vlastnoručně napsaných domácích úloh ve stanovených termínech a elaborátů z vlastního hydraulického měření. V průběhu semestru se na cvičeních píšou nepovinné písemky. Body získané z těchto písemek jsou součástí hodnocení u zkoušky. Zkouška sestává z části početní a části teoretické a je vedena písemnou formou. Celkový výsledek zkoušky je stanoven na základě součtu bodů z těchto dvou částí a bodů získaných během nepovinných písemek psaných na cvičeních v průběhu semestru. K úspěšnému absolvování zkoušky je nutno získat alespoň polovinu z maximálního možného bodového zisku. Podrobnější informace jsou uvedeny na webové stránce předmětu.

  Anotace: Předmět se zabývá problematikou hydrostatiky a hydrodynamiky se zaměřením na stavební aplikace. Jsou zde řešeny úlohy spojené s hydrostatickým i hydrodynamickým zatížením konstrukcí, prouděním v trubních systémech, vodních tocích a prouděním podzemní vody.

  Výstupy učení: Student bude schopen aplikace řešení základní problémů spojených s chování vody za klidu i za pohybu.

• Matematika 36 kr.
  101MA03Z,ZKSemestr 33 přednášky / 2 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: https://mat.fsv.cvut.cz/vyuka/bakalari/MA03

  Anotace: Přednáška sestává ze dvou hlavních tematických okruhů: (1) obyčejné diferenciální rovnice, dvojný a trojný integrál, křivkové integrály; (2) základy statistiky a pravděpodobnosti. Témata: (1a) Lineární diferenciální rovnice n-tého řádu, počáteční úloha. Homogenní rovnice: fundamentální systém, obecné řešení. Konstrukce fundamentálního systému pro rovnici s konstantními koeficienty. Redukce řádu. Nehomogenní rovnice: variace konstant a metoda speciální pravé strany pro rovnici s konstantními koeficienty. Skalární součin funkcí na prostoru C([a, b]), ortogonalita funkcí. Formulace okrajové úlohy, příklady. Úloha u'' + a u = f, u(0) = u(L) = 0, její vlastní čísla a vlastní funkce. Ortogonalita vlastních funkcí odpovídajících různým vlastním číslům, řešitelnost úlohy v závislosti na „a“. Další typy okrajových úloh. (1b) Dvojný integrál: Fubiniova věta, věta o substituci, substituce do (zobecněných) polárních souřadnic. Aplikace dvojného integrálu, příklady. Trojný integrál: Fubiniova věta, věta o substituci, substituce v trojném integrálu do (zobecněných) sférických souřadnic a (zobecněných) cylindrických souřadnic. Aplikace trojného integrálu, příklady. Křivkový integrál prvního druhu a jeho aplikace. Křivkový integrál druhého druhu, Greenova věta. Potenciální pole, aplikace křivkového integrálu druhého druhu. Příklady na použití křivkových integrálů. (2) Popisná statistika jednoho souboru. Popisná statistika jednoho (boxplot, odlehlá pozorování) a dvou souborů. Popisná statistika dvourozměrného souboru, popisná lineární regrese. Pojem pravděpodobnosti, klasická definice pravděpodobnosti. Podmíněná pravděpodobnost, nezávislé jevy. Diskrétní náhodná proměnná, její charakteristiky. Binomické rozdělení. Spojité rozdělení. Charakteristiky spojité proměnné. Normální rozdělení. Aplikace normálního rozdělení. Statistická inference.

  Výstupy učení: https://mat.fsv.cvut.cz/vyuka/bakalari/MA03

• Pozemní stavby 1I4 kr.
  124PSI1ZSemestr 32 přednášky / 1 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Anotace: Koncepce navrhování nosných konstrukcí pozemních staveb s komplexním uvažováním funkčních požadavků kladených na jednotlivé prvky. Požadavky na pozemní stavby, konstrukční systém, interakce prvků, prostorové působení konstrukčního systému. Svislé nosné konstrukce (funkce, požadavky, principy konstrukčního řešení stěn, sloupů), stropní konstrukce (funkce, požadavky, principy konstrukčního řešení kleneb, dřevěných stropů, železobetonových stropů, keramickobetonových stropů, ocelových a ocelobetonových stropů). Konstrukční systémy jedno a vícepodlažních staveb, konstrukční systémy halových staveb.

  Výstupy učení: Student zvládne základní koncepci návrhu nosných konstrukcí pozemních staveb s komplexním uvažováním funkčních požadavků kladených na jednotlivé prvky.

• Pružnost a pevnost6 kr.
  132PRPEZ,ZKSemestr 33 přednášky / 2 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Během semestru se píší dva testy, a to prezenční formou v čase přednášek. Z každého testu lze získat maximálně 18 bodů, které se budou započítávat do výsledné známky. Opravný test nebude. Podmínky pro udělení zápočtu: 1. Získání aspoň 18 bodů z testů (součet za oba testy). Při zisku aspoň 14 bodů (~40 % z maxima) je možné zápočet získat po vypracování dalších dvou domácích úkolů (nad rámec zadaných povinných úkolů pro všechny studenty). 2. Vypracování a odevzdání 10 zadaných domácích úkolů, správně vyřešených, v řádné úpravě a ve stanoveném termínu. Každý úkol je třeba jednak úspěšně odevzdat v systému Student na adrese https://mech.fsv.cvut.cz/student/ (pokud není stanoveno jinak), jednak odevzdat v písemné podobě způsobem, který určí vyučující na cvičení. Pro každý úkol je stanoven termín pro odevzdání v systému Student a v písemné formě. Konkrétní termíny jsou uvedeny na stránce se studijními oporami k předmětu (Moodle nebo Student). Lze omluvit max. 3 pozdě odevzdané úkoly. Zkouška: Před skládáním zkoušky z předmětu 132PRPE Pružnost a pevnost je nezbytné splnit všechny předepsané povinnosti z předmětu 101MA2, 132SM2 a získat zápočet z 132PRPE. Zkouška se skládá písemnou formou, ale z rozhodnutí zkoušejícího pedagoga může být její součástí i ústní přezkoušení. Písemná zkouška sestává ze dvou částí - testu a příkladové části. Z každé části lze získat maximálně 32 bodů, tedy 64 bodů za celou písemnou zkoušku. Pro úspěšné zakončení předmětu musí student získat minimálně 16 bodů z každé písemné části zkoušky a minimálně 50 bodů v součtu ze zkoušky a zápočtových testů. Výslednou známku z předmětu určí zkoušející pedagog na základě celkového součtu bodů z testů, písemné zkoušky a případného ústního přezkoušení.

  Anotace: Základy teorie pružnosti: napjatost a přetvoření přímých prutů namáhaných tahem/tlakem, ohybem a volným kroucením, mezní plastická únosnost prutu při ohybu, kritická zatížení a vzpěrné délky přímých tlačených prutů. Základní předpoklady, veličiny a rovnice pro popis napjatosti a přetvoření v 3D kontinuu, deskách a stěnách.

  Výstupy učení: Studenti budou umět řešit napjatost a přetvoření přímých prutů namáhaných tahem nebo tlakem, ohybem a volným kroucením, určovat mezní plastickou únosnost prutu při ohybu a určovat kritická zatížení a vzpěrné délky přímých tlačených prutů. Seznámí se se základními předpoklady, veličinami a rovnicemi pro popis napjatosti a přetvoření v 3D kontinuu, deskách a stěnách.

• Vodohospodářské inž. a životní prostředí4 kr.
  142VIZPZ,ZKSemestr 33 přednášky / 1 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Vstupní požadavky nejsou, jedná se o základní kurz. Získání zápočtu je podmíněno účastí na cvičeních s povolenou 1 absencí (náhrada možná), splněním 4 úloh a účast na 2 exkurzích z aktuální nabídky (v rámci cvičení k dispozici z výběru cca 10 lokalit). Ze cvičení je možné získat bonus až 8b + 1b za každou exkurzi ke zkoušce. Splnění zkoušky na základě získaného zápočtu a písemného testu (10 otázek za á10 bodů, celkem max. 100 bodů). S body ze cvičení max 110b. Hodnotící stupnice: F pod 55b (méně než 50% úspěšnost), E od 55b, D od 66b, C od 77b, B od 88b a A od 99b.

  Anotace: Studenti jsou během výukového semestru seznámeni s problematikou oborů vodních staveb, hospodaření s vodou a inženýrstvím životního prostředí. Zejména je kladen důraz na praktické stránky vodních staveb a životního prostředí v těsném vztahu s ostatními obory stavebního inženýrství. Předmět je vyučován formou přednášek a cvičení. Přednášky jsou tématicky rozděleny do 20 bloků podle jednotlivých odvětví oborů. (13x vodohospodářské inženýrství a 7x inženýrství životního prostředí). V rámci cvičení studenti zpracovávají základní úlohy z oblasti hydrologie, zásobování vodou a vodních staveb, zejména z přehrad, využití vodní energie a povodňové problematiky. Bonusové body ze cvičení se pak mohou promítnout až 10% do hodnocení zkoušky. Na výuce předmětu se podílejí všechny 4 „vodařské“ katedry K14x.

  Výstupy učení: Cílem je získat všeobecný inženýrský přehled o oborech vodních staveb a životního prostředí.

Podmínka ze zdroje: V této skupině musíte získat alespoň 30 kreditů V této skupině musíte absolvovat alespoň 6 předmětů

• Dopravní stavby a územní plánování7 kr.
  136DSUZZ,ZKSemestr 45 přednášky / 1 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: 1. Přednášky povinné nejsou, ale jsou dozajista lepším podkladem pro pochopení vyučované problematiky, než samostatné studium ze sylabů, poskytovaných přednášejícími. Podmínky pro absolvování zkoušky: Ověření znalostí proběhne písemnou formou ze všech 3 částí předmětu, kdy výsledná známka je váženým průměrem těchto známek. Známka ze silniční části má dvojnásobnou váhu než ostatní 2 části zkoušky. Pro úspěšné složení zkoušky nesmí být žádná z částí klasifikována známkou F! Pro klasifikaci alespoň známkou „E“ tak musí student z každé části zkoušky prokázat alespoň 50 % znalostí zkoušené problematiky. 2. Cvičení ze silničních i železničních staveb jsou povinná. Územní plánování cvičení nemá. Podmínky pro udělení zápočtu: Udělení zápočtu podmiňuje min. 75% docházka na cvičení ze silničních staveb i železničních staveb a odevzdání zadaných úloh ze silniční a železniční části předmětu, a to v termínech a rozsahu stanovených na 1. cvičení vyučujícími.

  Anotace: Předmět 136DSUZ je tvořen 3 problematikami, které na sebe navazují a vzájemně se doplňují. Jedná se o oblast dopravních staveb (pozemní komunikace a kolejová doprava rozsah 3+1) a oblast urbanismu a územního plánování (rozsah 2+0). Na rozdíl od části silničních staveb a železničních staveb, část územního plánování není zakončena zápočtem. Dopravní stavby Pozemní komunikace (PK): Úvod do základní terminologie v oblasti pozemních komunikací, historie. Zákon o pozemních komunikacích a navazující legislativní a technické předpisy, jejich dopad do projektování pozemních komunikací. Návrhové kategorie silnic a dálnic, návrhová rychlost, směrové a výškové řešení trasy, uspořádání silnic a dálnic v příčném řezu, zemní těleso - rozměry, tvary, odvodnění. Místní komunikace, rozdělení a označování, definice prostoru MK, odlišnosti v navrhování, provozu a vybavení. Vozovka, rozdělení, zásady návrhu. Bezpečnostní zařízení, křižovatky a křížení. Dopravní stavby - Kolejová doprava (KD): Úvod do základní terminologie v oblasti kolejové dopravy včetně Zákona o drahách. Problematika železničních přejezdů z pohledu zabezpečení, navrhování a provozování. Tramvajová doprava - historie, zásady a principy konstrukce tramvajové trati, interakce se životním prostředím. Metro jako systém městské kolejové dopravy. Základní principy a parametry z pohledu navrhování tratí metra. Železniční stavby - úvod do problematiky projektování a konstrukce železniční trati v podmínkách ČR, základní prvky železničního svršku. Územní plánování (ÚP): Výuka územního plánování a urbanismu, nástrojů územního plánování a postupů jejich pořízení.

  Výstupy učení: PK: Student se seznámí se základy projektování pozemních komunikací a dimenzování vozovek. Naučí se pracovat s projektovou dokumentací, bude schopen navrhnout (resp. posoudit správnost návrhu) konstrukci vozovky pro jednoduché podmínky. KD: Cílem je poskytnout studentům základní orientaci v oblasti kolejové dopravy se zaměřením na problematiku spojenou s projektováním a výstavbou jednotlivých druhů kolejové dopravy. ÚP: Cílem výuky je poskytnout studentům základní orientaci v územním plánování a urbanismu a informace o územních subsystémech, které ovlivňují kvalitu prostředí sídel. Zásadní pozornost bude věnována vybraným nástrojům územního plánování a postupům jejich pořízení.

• Ekonomika a management7 kr.
  126EKMNZ,ZKSemestr 44 přednášky / 2 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Podmínky pro udělení zápočtu: Povoleny jsou dvě absence. Cvičení je možné nahradit v jiných kruzích. Je nutno vypracovat všechny úkoly. Vypracované úkoly budou vždy odevzdány nejpozději v následujícím týdnu po dokončení zadání podle plánu. Podmínky pro absolvování zkoušky: Písemná forma zkoušky. Zkouška má tyto části: Dva příklady ze cvičení 50 bodů (2x 25 bodů) Pět otázek z teorie slovní odpověď 50 bodů (5x 10 bodů) Nutnost získat celkem minimálně 50 bodů.

  Anotace: Cílem předmětu je poskytnout studentům úvod do ekonomiky a řízení ve stavebnictví a seznámit je se základními ekonomickými pojmy a jejich praktickými aplikacemi. Studenti budou připraveni řešit základní stavebně-manažerské problémy ve stavebnictví. Získají základní informace o způsobu tvorby cen stavebních děl a osvojí si základní způsoby řízení stavebního podniku. Důraz je kladen na pochopení principu ekonomického myšlení ve vztahu ke stavebnictví.

  Výstupy učení: Cílem předmětu je poskytnout studentům úvod do ekonomiky a řízení ve stavebnictví a seznámit je se základními ekonomickými pojmy a jejich praktickými aplikacemi.

• Navrhování nosných konstrukcí - beton4 kr.
  133NNKBZ,ZKSemestr 42 přednášky / 1 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Požadovaná návaznost na předmět 132PRPE / 132PRE Doporučená návaznost na předměty 124PSI1 (Pozemní stavby 1I) a 123SH01 (Stavební hmoty). Předpokládají se základní znalosti stavební mechaniky - výpočet vnitřních sil na staticky určitých konstrukcích. Požadavky uzavření předmětu: Zápočet: - Docházka a aktivní účast na cvičení max. 2 absence, pravidla upřesní cvičící - Splněné úlohy cvičení v daných termínech dle pokynů cvičících, u některých úloh vyžadovány konzultace a schválení dílčích výsledků, uzavření každé úlohy do 2 týdnů po zadání poslední části - Splněné semestrální testy (min. 40%, tj.12 bodů) Zkouška: -podmínky účasti: přihlášení ke zkoušce v KOSu, zápočet zapsaný v KOSu, zkouška z 132PRPE /132PRE zapsaná v KOSu - zkouška písemná = test a příklady, celkem cca 2 hodiny + osobní účast na vyhodnocení (případné ústní dozkoušení) - hodnocení zkoušky: max. 100 bodů (40 test + 30 příklady + 30 semestrální testy) - úspěšné uzavření zkoušky - podmínkou je získání v součtu minimálně 50 bodů, z každé dílčí části min. 40% bodů: tj. z testu min.16bodů, z příkladů min.12 bodů.

  Anotace: Obsahem předmětu jsou základy navrhování nosných betonových konstrukcí a metodika navrhování podle platných norem včetně stanovení účinků zatížení. Probírány jsou vlastnosti betonu, technologie výroby betonu a jeho zkoušení, vlastnosti betonářské výztuže a její spolupůsobení s betonem. Stěžejní částí výuky je navrhování a vyztužování železobetonových konstrukcí pro základní typy namáhání (ohyb, smyk, tlak s ohybem) a úvod do problematiky mezních stavů použitelnosti. Výuka navazuje na úvodní odborné předměty programu Stavební inženýrství (Stavební mechanika, Pružnost a pevnost, Stavební hmoty, Pozemní stavby).

  Výstupy učení: Cílem studia je získání základních poznatků týkajících se zatížení a chování betonových a železobetonových konstrukcí. Podmínkou pro navrhování konstrukcí je znalost základních mechanických vlastností materiálů (beton a výztuž). Z nich následně vyplývá odezva konstrukce na konkrétní typ namáhání. Předmět seznamuje posluchače s metodikou navrhování betonových a železobetonových prvků a tvorbou základní výkresové dokumentace betonových konstrukcí. Znalosti a dovednosti získané v předmětu jsou nutným základem pro navazující odborné předměty katedry betonových a zděných konstrukcí a konstrukční projekty.

• Navrhování nosných konstrukcí - ocel3 kr.
  134NNKOZ,ZKSemestr 42 přednášky / 1 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Základy statiky a teoretické mechaniky. Výuka navazuje na úvodní odborné předměty programu Stavební inženýrství (Stavební mechanika, Pružnost a pevnost, Stavební hmoty, Pozemní stavby).

  Anotace: Základy navrhování ocelových, ocelobetonových a dřevěných nosných konstrukcí podle platných norem včetně stanovení účinků zatížení, odlišnosti návrhu vzhledem ke specifickým vlastnostem jednotlivých materiálů.

  Výstupy učení: Seznámit se základy ocelových, ocelobetonových a dřevěných konstrukcí.

• Pozemní stavby 2I4 kr.
  124PSI2Z,ZKSemestr 42 přednášky / 1 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Zápočet z předmětu PSI1 - Pozemní stavby 1. Zápočet ze cvičení, zkouška (požadavky stanoveny na 1. přednášce).

  Anotace: Schodiště, šikmé rampy, výtahové šachty požadavky, konstrukční a materiálová řešení, statické principy, povrchové úpravy, eliminace šíření hluku ze schodišťového prostoru. Dilatace nosných konstrukcí budov důvody, principy návrhu a konstrukční řešení dilatačních spár. Zakládání budov - požadavky, principy návrhu, typy plošných a hlubinných základů, interakce základy vs. svrchní stavba, prostupy pro TZB, řešení soklové oblasti, sanace spodní stavby. Spodní stavba řešení konstrukcí suterénních podlaží, požadavky, ochrana spodní stavby proti vodě, povlakové hydroizolace, bílé vany. Konstrukce šikmých střech - požadavky, principy návrhu, tradiční a novodobé soustavy, konstrukční a materiálová řešení.

  Výstupy učení: Student získá další znalosti (návaznost na PSI1) o navrhování pozemních staveb v oblastech: schodiště, šikmé rampy, výtahové šachty, dilatace nosných konstrukcí budov, zakládání budov, řešení soklové oblasti, sanace spodní stavby, řešení konstrukcí suterénních podlaží, ochrana spodní stavby proti vodě, konstrukce šikmých střech.

• Stavební mechanika 35 kr.
  132SM3Z,ZKSemestr 42 přednášky / 2 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Během semestru se píší dva testy, a to prezenční formou v čase přednášek. Z každého testu lze získat maximálně 18 bodů, které se budou započítávat do výsledné známky. Opravný test nebude. Podmínky pro udělení zápočtu: 1. Získání aspoň 18 bodů z testů (součet za oba testy). Při zisku aspoň 14 bodů (~40 % z maxima) je možné zápočet získat po vypracování dalších dvou domácích úkolů (nad rámec zadaných povinných úkolů pro všechny studenty). 2. Vypracování a odevzdání 10 zadaných domácích úkolů, správně vyřešených, v řádné úpravě a ve stanoveném termínu. Každý úkol je třeba jednak úspěšně odevzdat v systému Student na adrese https://mech.fsv.cvut.cz/student/ (pokud není stanoveno jinak), jednak odevzdat v písemné podobě způsobem, který určí vyučující na cvičení. Pro každý úkol je stanoven termín pro odevzdání v systému Student a v písemné formě. Konkrétní termíny jsou uvedeny na stránce se studijními oporami k předmětu (Moodle nebo Student). Lze omluvit max. 3 pozdě odevzdané úkoly. Pokud jsou ve cvičeních zadávány pracovní listy, redukuje se počet povinných domácích úkolů z 10 na 8, ale přibývá povinnost předložit ke kontrole vypracované pracovní listy nejpozději před udělením zápočtu. Zkouška: Před skládáním zkoušky z předmětu 132SM3 Stavební mechanika 3 je nezbytné splnit všechny předepsané povinnosti z předmětu 132PRPE a získat zápočet z 132SM3. Zkouška se skládá písemnou formou, ale z rozhodnutí zkoušejícího pedagoga může být její součástí i ústní přezkoušení. Písemná zkouška sestává ze dvou částí - testu a příkladové části. Z každé části lze získat maximálně 32 bodů, tedy 64 bodů za celou písemnou zkoušku. Pro úspěšné zakončení předmětu musí student získat minimálně 16 bodů z každé písemné části zkoušky a minimálně 50 bodů v součtu ze zkoušky a zápočtových testů. Výslednou známku z předmětu určí zkoušející pedagog na základě celkového součtu bodů z testů, písemné zkoušky a případného ústního přezkoušení.

  Anotace: Deformační a silová metoda pro řešení reakcí a vnitřních sil na staticky neurčitých nosnících a prutových a příhradových konstrukcích. Výpočet přemístění nosníků a prutových a příhradových konstrukcí pomocí principu virtuálních prací.

  Výstupy učení: Studenti si osvojí řešení reakcí a vnitřních sil deformační a silovou metodou a výpočet přemístění principem virtuálních prací.

Podmínka ze zdroje: V této skupině musíte získat alespoň 30 kreditů V této skupině musíte absolvovat alespoň 5 předmětů

• Analýza konstrukcí5 kr.
  132ANKCZ,ZKSemestr 52 přednášky / 2 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: 132PRPE, 132SM3

  Anotace: Analýza staticky určitých a staticky/deformačně neurčitých konstrukcí, zahrnující výpočet účinků pohyblivého zatížení, napjatost tenkostěnných otevřených průřezů, napjatosti stěn a desek, maticovou formu deformační metody, principy metody konečných prvků, výpočet pružného podloží a stability konstrukcí.

  Výstupy učení: Studenti budou umět určit účinky pohyblivého zatížení, znát princip MKP, znát základní metody řešení stěn a desek a budou umět řešit napjatost tenkostěnných prutů, pružné podloží a stabilitu konstrrukcí.

• Betonové a zděné konstrukce 16 kr.
  133BK01Z,ZKSemestr 53 přednášky / 2 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Docházka na cvičení (max. 2 neomluvené absence) Včasné a správné vypracování zadaných úloh Úspěšné složení zápočtových testů Úspěšné složení zkoušky (zkouška písemná - test, příklady a vyztužování železobetonových prvků)

  Anotace: Zaměřením předmětu je navrhování betonových prvků a konstrukcí vícepodlažních budov - navazuje na předmět Navrhování nosných konstrukcí. Obsahem výuky je doplnění a zobecnění postupů ověřování únosnosti železobetonových konstrukčních prvků pro případy namáhání ohybem, smykem, kombinací šikmého ohybu a normálové síly, navrhování prvků namáhaných kroucením, protlačením, posouzení štíhlých tlačených prvků. Pro jednotlivé typy konstrukcí jsou probrány postupy navrhování včetně volby vhodných výpočetních modelů a výpočetních metod a zásad vyztužování.

  Výstupy učení: Seznámení s tématy uvedenými v částech Anotace a Osnova přednášek. Osvojení znalostí z navrhování monolitických železobetonových konstrukcí, vyztužování a tvorby výkresové dokumentace.

• Ocelové konstrukce 16 kr.
  134OK01Z,ZKSemestr 53 přednášky / 2 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Ukončení předmětu: NKKO.

  Anotace: V předmětu OK01 se rozšiřují znalosti pro navrhování ocelových konstrukcí získané v základním předmětu NNK. V teoretické části se probírají možnosti globální analýzy konstrukcí, včetně klasifikace konstrukcí z hlediska potřeby nelineárních řešení. Navrhování prvků je rozšířeno o metody globální analýzy, navrhování náročnějších spřažených konstrukcí a zastudena tvarovaných prvků. Hlavní část předmětu se zabývá komplexním řešením ocelových vícepatrových skeletů budov a ocelových jednopodlažních hal. Závěrečné přednášky se týkají zastřešení hal velkých rozpětí a zvláštností při návrhu vysokých budov, včetně účinků zemětřesení.

  Výstupy učení: Schopnost navrhování ocelových skeletů a hal.

• Stavební fyzika6 kr.
  124SF01Z,ZKSemestr 53 přednášky / 2 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Znalosti fyziky na úrovni střední školy.

  Anotace: Tepelná technika Základní kurz stavební tepelné techniky. V první části kurzu (přednášky 1 až 2) se studenti seznámí se základní teorií šíření tepla, vzduchu a vodní páry ve stavebních konstrukcích a budovách, která je nezbytná pro další studium. Druhá část kurzu (přednášky 3 až 6) představuje stručný úvod do navrhování a realizace stavebních konstrukcí a budov z hlediska stavební tepelné techniky. Budou představeny postupy řešení několika vybraných typických praktických problémů. Součástí této části bude také stručná, základní informace vybraných diagnostických metodách používaných ve stavební tepelné technice. Světelná technika a akustika Světelná technika se zabývá dvěma hlavními částmi, prosluněním a denním osvětlením. V první částí se posluchač dozví, na které objekty jsou kladeny požadavky a jaké jsou možnosti ověření doby proslunění. Součástí této části je i souvislost výsledků s možnými okrajovými podmínkami. Druhá část se zabývá hodnocením denního osvětlení především v interiérech budov s ohledem na gradaci jasu oblohy, stínících podmínek a vlastnosti místnosti a osvětlovacího otvoru. V akustice je posluchač nejprve seznámen s pojmy zvuk a hluk, vnímáním zvuku, základními veličinami, zdroji zvuku a odpovídajícími limity. Dále se probírá šíření zvuku ve volném a difúzním poli, šíření zvuku přes překážku či ve zvukovodu. Při posuzování či návrhu interiérů budov se uplatní poznatky týkající se konstrukcí na pohlcování zvuku a zvukově izolačních vlastností dělicích konstrukcí.

  Výstupy učení: Část tepelná technika: Student by měl získat nezbytný přehled a teoretický základ pro další studium stavební tepelné techniky. Po absolvování předmětu by měl být schopen: - řešit jednoduché obecné úlohy (reálné problémy) související se šířením tepla, vzduchu a vodní páry ve stavebních konstrukcích a budovách - řešit základní praktické úlohy stavební tepelné techniky z běžné stavební praxe (součinitel prostupu tepla, riziko kondenzace vodní páry a další) - navrhovat konstrukční řešení spolehlivých stavebních konstrukcí a energeticky efektivních budov tak, aby se minimalizovalo riziko tepelně vlhkostních vad a poruch Část světelná technika a akustika: Schopnost řešit základní praktické problémy světelné techniky a akustiky a výsledky aplikovat do praxe.

• Zakládání staveb 17 kr.
  135ZS01Z,ZKSemestr 53 přednášky / 3 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Požaduje se zvládnutí základních pojmů v oblasti zakládání staveb, pochopení rozdílnosti přístupu (oproti ostatním klasickým stavebním materiálům) k návrhu a posouzení základových prvků. Požaduje se znalost technologických aspektů provádění jednotlivých základových prvků a konstrukcí, jejich výhod nevýhod ve srovnání s ostatními technologiemi. Požaduje se zvládnutí základních analytických výpočetních metod pro statické posouzení základových prvků a konstrukcí. Návaznost na předměty Geologie a Mechanika zemin (Geomechanika a Geomechanika I2).

  Anotace: Úvod do předmětu, literatura, zásady navrhování, geotechnické kategorie Pevnostní a deformační charakteristiky základové půdy, plošné základy Mezní stavy plošných základů, výpočet únosnosti a sedání plošných základů Hlubinné základy - typologie, pilotové základy, technologie vrtaných a ražených pilot Osová únosnost osamělých pilot, zatěžovací zkoušky pilot Stanovení únosnosti příčně zatížených pilot, skupina pilot Mikropiloty, kotvy, technologie Injektáž klasická a trysková, podzemní stěny Stavební jámy, technologie pažení stavebních jam Zásady pro návrh a posouzení pažicích konstrukcí, zemní tlak, účinek vody Výpočet pažicích konstrukcí, metody závislých tlaků Odvodňování stavebních jam Ochrana základových konstrukcí před účinky agresivního prostředí

  Výstupy učení: Cíle studie je jednak seznámení se s konkrétní problematikou zakládání staveb, jednak zvládnutí základních metod technologie provádění jednotlivých prvků a konstrukcí a využití metod jejich statického posouzení.

Podmínka ze zdroje: V této skupině musíte získat alespoň 30 kreditů V této skupině musíte absolvovat alespoň 5 předmětů

• Betonové a zděné konstrukce 27 kr.
  133BK02Z,ZKSemestr 64 přednášky / 2 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Zápočet: - Docházka na cvičení (max. 2 absence), - Splněné úlohy cvičení v daných termínech dle pokynů cvičících, u některých úloh vyžadovány konzultace a schválení dílčích výsledků, - uzavření každé úlohy do 2 týdnů po zadání poslední části, - nejpozději ale v zápočtovém týdnu. Později zápočet nebude možné získat Zkouška: - podmínka účasti: přihlášení ke zkoušce v KOSu, zápočet zapsaný v KOSu - zkouška písemná = test a příklady, celkem 80minut (případné ústní dozkoušení) - hodnocení zkoušky: max. 100 % (součet získatelných: 50% zkouška + 50% z testů ze semestru (25% první test, 25% druhý test)) - úspěšné uzavření zkoušky: získání stanoveného minimálního počtu bodů ze dvou dílčích zkouškových testů psaných v semestru (33% získatelných z každého z nich), - splnění podmínek písemné zkoušky (minimální počet bodů z testu, celkově min. 50% bodů se započtením bodů z testů v semestru). = příklad: první test úspěšnost 100% * 25% váha = 25%, druhý test 50% úspěšnost * 25% váha = 12,5%, zkouška 60% úspěšnost*50% váha == 25%+12,5%+30%=67,5% = klasifikace D

  Anotace: Předmět navazuje na předměty NNK a předmět BK01 a rozšiřuje objem znalostí na nutné minimum pro bakalářské studijní programy C a K. 1. Zděné konstrukce - typy a vlastnosti zdicích prvků a malty 2. Navrhování zděných prvků - tlak, soustředěný tlak, ohyb, smyk 3. Modely pro výpočet zděných konstrukcí, vyztužené zdivo, zesilování zdiva 4. Mezní stavy použitelnosti betonových konstrukcí - návrhové principy, ideální průřez, omezení napětí 5. Metody výpočtu deformací betonových prvků, ohybová štíhlost 6. Výpočet a omezení šířky trhlin, vodonepropustné konstrukce - typy a požadavky 7. Základy předpjatého betonu - principy působení, návrh a ztráty předpětí, posouzení mezních stavů 8. Technologie provádění předpjatých prvků - předpínací systémy, postupy napínání 9. Montované betonové konstrukce - specifika navrhování, návrhové situace, zatížení při provádění 10. Navrhování betonových dílců, manipulační úchyty, styky a spoje 11. Systémy montovaných konstrukcí vícepodlažních budov, betonové haly 12. Spřažené prefamonolitické prvky a konstrukce, D-oblasti 13. Mosty a inženýrské konstrukce - úvod, názvosloví, typy konstrukcí, specifika navrhování

  Výstupy učení: Rozšíření a prohloubení poznatků navrhování betonových a zděných konstrukcí, úvod do navrhování předpjatého betonu, inženýrských konstrukcí a mostů

• Dřevěné konstrukce 15 kr.
  134DK01Z,ZKSemestr 63 přednášky / 1 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Před konáním zkoušky z předmětu musí být uzavřený předmět 132PRPE.

  Anotace: Úvod a přehled použití dřevěných konstrukcí ve stavebnictví. Vlastnosti dřeva a materiálů na bázi dřeva. Spolehlivost návrhu dřevěných konstrukcí, navrhování podle mezních stavů, platné normy. Navrhování průřezů na jednotlivá namáhání a jejich kombinace. Přípoje a spoje dřevěných konstrukcí. Polotuhé dřevěné lepené spoje. Základní nosné systémy. Návrh dřevěných konstrukcí na účinky požáru. Ochrana dřevěných konstrukcí proti požáru a proti biologické korozi

  Výstupy učení: Představit studentům materiálové vlastnosti dřeva, základní principy konstrukcí dřevěných konstrukcí, průřezy vystavené různým zatížením, spojení dřevěných konstrukcí a jejich ochrana proti požáru a hmyzu a suchým hnilobám.

• Kompletační konstrukce C7 kr.
  124KK01Z,ZKSemestr 62 přednášky / 3 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: SF 1

  Anotace: Předmět se v první části zabývá komplexním návrhem halových a výškových budov, zejména vlivem okrajových podmínek na výběr materiálových a konstrukčních variant a s důrazem na obalové konstrukce. Ve druhé, rozsáhlejší části se přehledně probírají principy řešení střech, obvodových stěn, výplní otvorů a vnitřních kompletačních konstrukcí pro různé druhy budov.

  Výstupy učení: Student bude schopen provádět stavebně fyzikální a konstrukční analýzu a návrh plochých střech, podlah, příček, obalových stěnových konstrukcí a otvorových výplní.

• Projekt 16 kr.
  124P01CKZSemestr 64 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Zkoušky z předmětů 124PSI2 - Pozemní stavby 2 a 124SF01 - Stavební fyzika. Odevzdání projektové dokumentace v předepsaném termínu a předepsaném rozsahu. Průběžné konzultace výkresů a kontrola v průběhu semestru (dle požadavků vyučujícího)

  Anotace: Obsahem předmětu je návrh technického řešení pozemní stavby menšího nebo středního rozsahu (typicky bytový dům s podzemními garážemi nebo jiný objekt, např. mateřská škola penzion, apod.). Student zpracuje návrh ve formě dílčí části projektové dokumentace pro stavební povolení s dalšími vybranými přílohami, typickými pro prováděcí projekt. Výuka předmětu je komplexně zaměřena a profesně je rozdělena mezi více kateder - dominantní je však stavební řešení budovy. Dalšími řešenými částmi jsou: statický návrh nosné konstrukce, řešení technických zařízení budovy a návrh spodní stavby (zakládání). Řešením zadání předmětu Projekt 1 student získává schopnost komplexního přístupu k návrhu budovy v souladu se současnými poznatky a předpisy. Cílem výuky je zejména získání schopnosti vnímaní problematiky návrhu staveb v širších souvislostech (návaznost jednotlivých profesí, vzájemná interakce požadavků na stavební konstrukce). Součástí výstupů je prezentace práce studenta.

  Výstupy učení: Student bude schopen uplatňovat komplexní přístup při návrhu, analýze a optimalizaci stavebních konstrukcí objektů pozemních staveb.

• Technické zařízení budov 15 kr.
  125TZ01Z,ZKSemestr 62 přednášky / 2 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Podmínky udělení zápočtu a zkoušky jsou uvedeny na webové stránce předmětu

  Anotace: Úvodní kurs do problematiky zdravotní techniky a vytápění budov určený pro studenty bakalářského studia. Koncepční řešení systémů ve vazbě na energetické, ekologické a ekonomické aspekty. Základy navrhování systémů vnitřní kanalizace, vnitřního vodovodu, vnitřního plynovodu, teplovodního vytápění a otopných zdrojů.

  Výstupy učení: Student získá přehled v systémech vnitřní a vnější kanalizace, plynovodu, vodovodu a otopných systémů. Naučí se tyto i v základní úrovni navrhovat.

Podmínka ze zdroje: V této skupině musíte získat alespoň 22 kreditů V této skupině musíte absolvovat alespoň 6 předmětů

• Materiálové inženýrství5 kr.
  123MAIZ,ZKSemestr 72 přednášky / 2 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Získání zápočtu: vypracování protokolů ze cvičení a absolvování testu (min. 50%). Zkouška: písemná část (min. 50%) a ústní pohovor

  Anotace: Předmět poskytuje informace o charakterizaci stavebních materiálů a principech navrhování a vývoje nových typů materiálů s cílenými vlastnostmi pro konkrétní stavební aplikace a konstrukce.

  Výstupy učení: Cílem předmětu je seznámit posluchače se základními principy tvorby struktury stavebních hmot, od které se následně vyvíjejí jejich vlastnosti. Studenti získají informace o struktuře hmot, o chemických, fyzikálních a fyzikálně-chemických vazbách, které k formování struktury materiálků vedou. Následně si osvojí znalosti o vlastnostech materiálů ve vztahu k jejich struktuře. Dále získají informace o jednotlivých nejčastěji používaných stavebních materiálech, možnostech cílené změny jejich vlastností jak při výrobě tak při samotném materiálovém návrhu. Hlavním cílem předmětu je, aby studenti pochopili základní chování materiálů ve vztahu k jejich struktuře a uvědomili si, jak mohou specifické vlastnosti materiálů cíleně měnit.

• Odborná praxe (3 týdny)0 kr.
  100ODPRZSemestr 76 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Podmínky pro úspěšné ukončení předmětu stanoví každoročně aktualizovaná Informace o povinné odborné praxi studentů daného programu proděkana/proděkanky pro pedagogickou činnost.

  Anotace: Odborná praxe je významnou součástí akademického vzdělání v bakalářských studijních programech. Student získá základní povědomí o povinnostech a profesionální zodpovědnosti. Odborná praxe zhodnocuje souhrn všech znalostí získaných předchozím teoretickým studiem a je průkazem jejich osvojení.

  Výstupy učení: K cílům patří získání základních znalostí o hospodářských, procedurálních a právních vztazích profesionálního prostředí, získání základních praktických zkušeností a základního povědomí o povinnostech a profesionální zodpovědnosti.

• Poruchy, degradace, rekonstrukce3 kr.
  124PDRCZ,ZKSemestr 72 přednášky / 1 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Pozemní stavby 1 (124PSI1)

  Anotace: V přednáškovém cyklu jsou studenti seznámeni s problematikou související s ochranou (nejen) historických a památkově chráněných staveb. Zejména se jedná o vady a poruchy staveb, zatěžovací účinky a vlivy z hlediska historie zatížení; nesilové účinky a vlivy, účinky vynuceného přetvoření; trvanlivost a spolehlivost; mechanické, fyzikální, chemické degradační a korozivní procesy; poruchy, rekonstrukce a sanace základových konstrukcí, zděných konstrukcí, betonových konstrukcí (železobetonových), prefabrikovaných konstrukcí, dřevěných konstrukcí staveb, ochrana staveb před zvýšenou vlhkostí a diagnostika staveb.

  Výstupy učení: Cílem předmětu je seznámit studenta s komplexní problematikou poruch, sanací a rekonstrukcí stavebních konstrukcí a jejích částí. V rámci přednáškového cyklu budou studentům představena problematika degradací stavebních materiálů, zatěžovacích účinků a vlivů, problematika vad a poruch jednotlivých druhů stavebních konstrukcí. Dále budou přednášky zaměřeny a průzkumy a hodnocení stavebně technického stavu objektů, analýzu příčin poruch a následně vhodná sanační opatření.

• Pozemní stavby 3C3 kr.
  124PS3CZ,ZKSemestr 72 přednášky / 1 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: 1. Zakončení předmětu Předmět je zakončen zápočtem a zkouškou. Udělení zápočtu je podmínkou konání zkoušky; bez zápočtu se nelze na termín zkoušky přihlásit. Zápočet se uděluje na základě uznaných úloh a splněné účasti ve výuce. Část I tohoto dokumentu stanoví podmínky udělení zápočtu, část II požadavky ke zkoušce. ČÁST I ZÁPOČET 2. Úlohy Během semestru se zpracovávají tři úlohy zaměřené na nosné konstrukce: konstrukce šikmé střechy halový objekt vícepodlažní budova Úlohy se zpracovávají ve dvojicích na základě individuálního zadání. Rozdělení studentů do dvojic určuje vyučující s přihlédnutím k přání studentů. Ke každé úloze studenti nejpozději týden před zahájením práce obdrží písemný návod s přesným zadáním a požadovaným rozsahem; tento návod je závazný. Součástí každé úlohy je model, jehož provedení je popsáno v návodu k dané úloze. Model musí být prezentován v rámci druhé konzultace k dané úloze ve cvičení. Bez prezentovaného modelu nelze úlohu uznat. Výjimečně lze po dohodě s vyučujícím model prezentovat na následujícím cvičení; u modelu, který je součástí poslední úlohy, to není možné. 3. Účast ve výuce Cvičení probíhá jednou za dva týdny. Ke každé úloze se v rámci cvičení konají dvě povinné konzultace, celkem šest za semestr. Účast se hodnotí individuálně, nezávisle na dvojici. Účast bez připravených podkladů se hodnotí jako absence. Tolerují se dvě absence za semestr. Jednu absenci lze navíc nahradit vypracováním samostatného výukového modelu podle zadání vyučujícího; tento model nenahrazuje modely, které jsou součástí úloh. Další konzultace probíhají elektronicky, zpravidla formou videa s komentářem chyb v odevzdané úloze. Jde o formu kontroly odevzdané úlohy; elektronická konzultace se nezapočítává do docházky a nenahrazuje účast na cvičení. 4. Odevzdávání Podklady ke konzultaci se odevzdávají v elektronické podobě nejpozději do 22:00 hodin dne předcházejícího cvičení. Úlohy se na cvičení konzultují společně. Odevzdání podkladů ke konzultaci se nepočítá jako pokus podle bodu 6. Formu elektronického odevzdání a harmonogram konzultací a odevzdání jednotlivých úloh upřesní cvičící nejpozději v prvním týdnu výuky; v rámci studijní skupiny jsou jednotné. Dokončená úloha se odevzdává výhradně elektronicky ve formě určené cvičícím, nejpozději týden po poslední konzultaci k dané úloze. Papírová forma se nepoužívá. Pravidla pro pojmenování odevzdávaných souborů jsou uvedena v návodu k úloze a jsou závazná bez ohledu na zvolenou formu odevzdání; nesprávně pojmenovaná úloha nebude přijata. Pozdní odevzdání lze uplatnit pouze u jedné ze tří úloh, a to nejvýše o jeden týden. 5. Hodnocení úloh Obsahuje-li odevzdaná úloha chyby, je bez klasifikace vrácena k přepracování. Úloha se hodnotí klasifikačním stupněm A až E podle klasifikační stupnice ČVUT až ve stavu, kdy je uznána jako dokončená. Podmínkou zápočtu je uznání a ohodnocení všech úloh. Klasifikace úloh je podkladem pro body ze cvičení započítávané do výsledné známky ze zkoušky podle bodu 15. 6. Pokusy o odevzdání Každé odevzdání dokončené úlohy se počítá jako jeden pokus, a to bez ohledu na zvolenou formu odevzdání. Je-li úloha vrácena k přepracování, spotřebuje její opětovné odevzdání další pokus. Jako pokus se počítá i odevzdání nesprávně pojmenované úlohy. Dvojice má za semestr k dispozici celkem šest pokusů o odevzdání pro všechny úlohy, tj. v průměru dva na úlohu; jejich rozdělení mezi jednotlivé úlohy je na studentech. Úlohy, které nejsou uznány po vyčerpání šesti pokusů, se hodnotí stupněm F a zápočet nebude udělen. Opravenou úlohu lze odevzdat kdykoliv v rámci zbývajících pokusů, nejpozději však do konce výukového období semestru. Vyučující vyhodnotí odevzdanou úlohu zpravidla do sedmi dnů od odevzdání. U úloh odevzdaných v posledních dvou týdnech výuky může být tato lhůta delší. 7. Rozpad dvojice Přestane-li jeden ze dvojice na úlohách pracovat (ukončí docházku apod.), zpracuje zbývající student pouze dvě úlohy. Výběr úloh určí dohoda se cvičícím. Souhrnná známka ze cvičení podle bodu 15 se v takovém případě stanoví z odevzdaných úloh. 8. Samostatnost práce Úlohy musí být vlastní prací dvojice. Úloha zpracovaná jinou osobou nebo převzatá bez uvedení zdroje se neuznává. Závažné případy budou postoupeny vedoucímu katedry k dalšímu postupu podle Disciplinárního řádu ČVUT. 9. Udělení zápočtu Zápočet se uděluje po uznání všech úloh (resp. dvou úloh podle bodu 7) a splnění účasti podle bodu 3. Nejzazší termín pro udělení zápočtu je 14 dnů od ukončení výuky v zimním semestru, tj. do konce druhého týdne zkouškového období. Zápočet se hodnotí slovy započteno / nezapočteno. Udělení i neudělení zápočtu se zapisuje do KOSu. Student může do pěti pracovních dnů od zápisu požádat vedoucího katedry o přezkoumání. 10. Opakovaný zápis předmětu Student, který měl předmět zapsán v předchozím akademickém roce, může požádat cvičícího nejpozději do konce prvního týdne výuky o zohlednění dříve zpracovaných úloh. U staršího zápisu než z předchozího akademického roku je možné žádosti vyhovět jen se souhlasem garanta předmětu. Student obdrží stejné zadání jako při předchozím zápisu, zpracovává úlohy samostatně, nikoli ve dvojici, a dochází na cvičení a konzultace podle bodu 3. Dříve zpracovanou úlohu student odevzdá; neodpovídá-li zadání nebo je neúplná, dopracuje ji. Úlohy, které dosud nezpracoval, vypracuje v průběhu semestru. Všechny tři úlohy se konzultují, odevzdávají a hodnotí v tomto semestru podle bodů 4 až 6; počet pokusů o odevzdání je stejný jako u ostatních studentů. Zápočet ani zkouška z předchozích akademických roků se neuznávají. ČÁST II ZKOUŠKA 11. Struktura zkoušky Zkouška je písemná a skládá se ze dvou částí, které se hodnotí samostatně: Část A konstrukce šikmých střech a konstrukce halových budov (doc. Vladimír Ždára, CSc.) Část B konstrukce vícepodlažních budov a prefabrikované stavby (doc. Hana Gattermayerová, CSc.) Obě části se píší v jednom dni, každá trvá 75 minut, mezi částmi je přestávka. Pro úspěšné složení zkoušky je nutné splnit obě části. Na písemnou zkoušku navazuje ústní část podle bodu 19; koná se v samostatně vyhlášeném termínu a je součástí téhož termínu zkoušky. 12. Obsah a bodování části Každá část obsahuje test ABCD a otevřenou konstrukční část: SložkaPočetBody za kusCelkem Test ABCD15460 Otevřená část otázky10660 Otevřená část konstrukční úlohy315 / 15 / 3060 Celkem180 Otevřená konstrukční část obsahuje příklady, konstrukční otázky, otázky s odpovědí formou kresby a konstrukční úlohy navazující na úlohy ze cvičení. Její bodový rozsah je 120 bodů. Hodnocení otázek ABCD. V každé otázce je vždy alespoň jedna odpověď správná; správných odpovědí může být více. Za každou neoznačenou správnou odpověď se odečítají 2 body, za každou označenou nesprávnou 1 bod; výsledek otázky není nikdy záporný. Za nevyplněnou otázku se body nepřidělují. 13. Podmínky splnění části Část je splněna, jsou-li současně splněny obě podmínky: v testu ABCD nejméně 50 % bodů (30 ze 60), v otevřené konstrukční části nejméně 50 % bodů (60 ze 120). Obě podmínky se posuzují samostatně; body z jednoho testu nenahrazují body z druhého. Test ABCD je vyřazovací: při zisku pod 50 % se otevřená část neopravuje a část zkoušky je hodnocena stupněm F. 14. Výsledná klasifikace Výsledek každé části se vyjádří v procentech. Výsledné hodnocení předmětu vzniká průměrem procent obou částí, k němuž se připočtou body ze cvičení a body za aktivitu; výsledek se omezuje na 100 %. Klasifikační stupnice ČVUT (F při výsledku pod 50 %): ABCDE 90100 %8089 %7079 %6069 %5059 % 15. Body ze cvičení a za aktivitu Cvičící hodnotí jednotlivé úlohy a cvičení uzavře souhrnnou známkou, která se převede na body: Hodnocení cvičeníABCDE Body8 %6,5 %5 %3,5 %2 % Za aktivitu na přednáškách udělují přednášející tokeny; každý token má hodnotu 0,5 %, nejvýše však 8 % celkem za obě části. Tokeny student vloží do systému nejpozději do konce výuky v semestru. Ztracený token se nenahrazuje. Body ze cvičení ani body za aktivitu se nezapočítávají do limitů podle bodu 13. Připočítávají se až k výslednému procentu, a to pouze tehdy, jsou-li obě části splněny. 16. Uznávání složených částí zkoušky Složí-li student pouze jednu část, zůstává mu tato část uznána pro další termíny v témže akademickém roce, tj. do 30. 9. Uznává se dosažené procento, nikoli pouze skutečnost splnění. Do dalšího akademického roku se nepřenáší nic; postup při opakovaném zápisu předmětu upravuje bod 10. 17. Termíny a přihlašování Termíny jsou vypsány na začátku zkouškového období, nejméně jeden termín týdně podle kapacity poslucháren, a jsou zveřejněny v KOSu nejméně 7 kalendářních dnů předem. Podle potřeb studentů mohou být doplněny další termíny nebo rozšířena jejich kapacita. Přihlášení i odhlášení je možné nejpozději 2 dny před termínem. Neomluvená neúčast spotřebuje termín. Omluvu z vážných důvodů je student povinen ohlásit vyučujícímu písemně nejpozději do 48 hodin po termínu zkoušky; doklad (lékařské potvrzení apod.) doručí nejpozději do jednoho týdne. Uznaná omluva termín nespotřebuje. Počet opravných termínů se řídí Studijním a zkušebním řádem ČVUT. 18. Průběh zkoušky Student se prokazuje průkazem studenta nebo jiným dokladem totožnosti. Zkouška je uzavřená není dovoleno používat skripta, normy, tabulky, vlastní poznámky ani jiné podklady. Povolené pomůcky: kalkulačka povoleného typu bez textové paměti, psací a rýsovací potřeby, psací potřeby ke kresbám. Pomůcky má student na pracovním místě v průhledném obalu. Tašky, batohy, svrchní oděv, telefony, chytré hodinky, sluchátka a jiná elektronická zařízení se odkládají na místo určené vyučujícím; katedra neodpovídá za odložené věci. Mít během zkoušky u sebe komunikační zařízení je porušením pravidel zkoušky bez ohledu na to, zda bylo použito. Vyučující je oprávněn vyzvat studenta, aby odložil pokrývku hlavy nebo jiné části oděvu zakrývající uši. Výjimku tvoří léky a zdravotní pomůcky, nápoj v průhledné lahvi a pomůcky přiznané studentům se specifickými potřebami. 19. Ústní část zkoušky Ústní zkoušku může vykonat student, který si přeje zlepšit hodnocení z písemné části; této možnosti nelze využít při hodnocení F. Hodnocení může být na základě ústní zkoušky zlepšeno i zhoršeno. Vyučující je oprávněn vyzvat studenta k ústnímu ověření znalostí, vzniknou-li pochybnosti o regulérním průběhu zkoušky, například při výrazném nesouladu výsledků testu ABCD a otevřené konstrukční části. Ústní část je součástí téhož termínu zkoušky; student se na ni nepřihlašuje zvlášť a nespotřebovává další pokus. Termín ústní části je vyhlášen současně s termínem písemné zkoušky a je zároveň termínem nahlížení do opravené písemné práce. Neúčast na ústní části bez omluvy znamená hodnocení podle výsledku písemné části. 20. Poctivé jednání Použití nepovolené pomůcky nebo cizí pomoci, stejně jako odmítnutí výzvy podle bodu 18, se hodnotí stupněm F za celou zkoušku daného termínu. Uznání části složené v dřívějším termínu tím není dotčeno. Závažné případy budou postoupeny vedoucímu katedry k dalšímu postupu podle Disciplinárního řádu ČVUT. 21. Výsledky a nahlížení Bodové hodnocení jednotlivých otázek z obou částí obdrží student elektronickou poštou nejpozději do 72 hodin od konce zkoušky. Výsledek zkoušky se po opravení testů zapisuje do KOSu. Nahlédnout do opravené písemné práce je možné v termínu ústní části zkoušky (bod 19), dále v konzultačních hodinách vyučujícího nebo v termínu další zkoušky. 22. Studenti se specifickými potřebami Studentům se specifickými potřebami je poskytnut prodloužený čas na zpracování testů podle deklarovaných potřeb. Skutečnost je třeba oznámit vyučujícímu nejpozději při přihlášení na termín. 23. Tematické okruhy část A 1. Konstrukce šikmých střech krokevní a vazníkové systémy 1.Geometrie šikmých střech a okrajové podmínky návrhu 2.Rozdělení nosných konstrukcí šikmých střech, stupňovitost systému 3.Desková konstrukce a příhradová konstrukce (jednostupňová) 4.Krokevní a hambálková konstrukce podepření a zachycení vodorovných sil 5.Vodorovné ztužení střešní roviny 2. Konstrukce šikmých střech vaznicové systémy 6.Vaznicová konstrukce (třístupňová) prvky a statické působení 7.Konstrukce s vodorovnými krokvemi (dvoustupňová) 8.Prostorová tuhost vaznicových soustav 9.Valbové a mansardové střechy 10.Nosník a konzola, staticky neurčitá a zdvojená konstrukce 3. Konstrukce halových objektů systémy převážně ohýbané 11.Statické působení ohýbané konstrukce, statická účinnost a možnosti odlehčení průřezu 12.Deskové a deskostěnové konstrukce dutinové panely, průřezy T a TT, prizmatické lomenice, profilované plechy 13.Vazníkové systémy uspořádání nosného systému, opěrný systém, optimalizace tvaru, výšky a průřezu vazníku 14.Příhradové vazníky, vaznice, vzpěry a rozpěry; optimalizace rozponů vaznic a panelů 15.Stabilita vysokých vazníků, příčná a podélná tuhost vazníkových soustav, štítové stěny 4. Konstrukce halových objektů systémy převážně tlačené 16.Statické působení obloukové konstrukce, podmínky tlakového působení, tlaková (výslednicová) čára a momentový obrazec 17.Stanovení a optimalizace tvaru oblouku; závislost výšky oblouku a velikosti vodorovné síly 18.Vodorovné podepření otevřené, uzavřené a spojité systémy, obloukový vazník 19.Stabilita oblouku ve vlastní rovině i z roviny; příčná a podélná tuhost obloukových soustav 20.Rámové konstrukce rámový roh, typy a tvary, rám s táhlem, příčná a podélná tuhost rámových soustav 5. Konstrukce halových objektů systémy převážně tažené 21.Zavěšené konstrukce 22.Visuté konstrukce stabilizace tvaru 23.Opěrné a radiální opěrné systémy 24.Předepjaté lanové sítě a membrány 25.Pneumatické konstrukce nízkotlaké, středotlaké a vysokotlaké 6. Konstrukce halových objektů systémy s prostorovým působením 26.Obecné principy prostorového působení, vztah tvaru a vnitřních sil 27.Desky, rošty a strukturální konstrukce deskové a rámové 28.Prostorově působící oblouky, rámy a klenby; lamelové klenby 29.Skořepiny a lomenice, strukturální konstrukce ve tvaru skořepin a lomenic 30.Konstrukce ve tvaru minimálního povrchu, tensegrity, stromové sloupy 7. Konstrukce halových objektů předepjaté konstrukce, aktivní tvarování, inverzní konstrukce 31.Předpětí v konstrukci vztah osové síly, momentu a jádra průřezu, poloha výslednicové čáry 32.Předepjaté obloukové konstrukce a klenby 33.Aktivní tvarování tlačených konstrukcí stabilizace vnějšími táhly, kotvený stožár 34.Inverzní konstrukce visuté vlákno jako podklad pro tvar tlačené konstrukce 35.Statická účinnost předepjatých a aktivně tvarovaných systémů ve srovnání s klasickými 24. Tematické okruhy část B Pracovní verze; okruhy části B potvrdí doc. Hana Gattermayerová, CSc. 8. Konstrukce vícepodlažních budov požadavky a statické systémy 36.Požadavky na nosnou konstrukci vícepodlažních budov 37.Vývoj a inspirace v navrhování vícepodlažních budov 38.Základní statické systémy vícepodlažních budov 39.Vztah nosné konstrukce a dispozice 40.Výpočetní modely vícepodlažních konstrukcí 9. Konstrukce vícepodlažních budov stabilita a tuhost 41.Stabilita vícepodlažních konstrukcí, příčná tuhost 42.Stabilizující prvky stěny, jádra, rámy 43.Tuhost stropní desky a stěn 44.Distribuce vodorovného zatížení mezi stabilizující prvky 45.Smyková tuhost a poddajnost, výpočetní modely a příklady 10. Prefabrikované konstrukce vícepodlažních budov 46.Prefabrikace 20. století příčné nosné systémy, přehled stavebních soustav 47.Předpoklady působení nosné konstrukce a podmínky výpočetního řešení 48.Svislé styky mechanismy působení 49.Vodorovné styky mechanismy působení 50.Spolupůsobení stropních panelů 11. Prefabrikované konstrukce halové a skeletové 51.Prefabrikace 20. století přehled typových řešení halových a skeletových soustav 52.Základní statická schémata skeletů 53.Výrobní stav konstrukce 54.Montážní stav konstrukce 55.Principy styků prefabrikovaných prvků 12. Prefabrikované konstrukce současné trendy a dodatečné zásahy 56.Současné trendy v prefabrikaci 57.Posouzení stávajících prefabrikovaných soustav 58.Dodatečné zásahy do nosných konstrukcí bytových panelových domů konstrukční aspekty 59.Dodatečné zásahy do nosných konstrukcí bytových panelových domů právní aspekty

  Anotace: Předmět se zabývá komplexním návrhem nosných konstrukcí zastřešení, halových a vícepodlažních budov a konstrukčně-statickým působením obvodového s střešního pláště. V první části je pozornost zaměřena na rozponové konstrukce šikmých střech a halových budov a na konstrukčně-statické problémy vícepodlažní budovy. Ve druhé části se studenti seznámí s návrhem prefabrikovaných konstrukcí halových a vícepodlažních.

  Výstupy učení: Naučit se aplikovat teoretické znalosti z předchozích předmětů v návrhu nosných, obalových a dělících konstrukcí zastřešení, halových a vícepodlažních budov. Porozumět konstrukčně-statickým požadavkům kladeným na tyto konstrukce. Porozumět principům statického působení a návrhu uvedených konstrukcí.

• Technické zařízení budov 25 kr.
  125TZ02Z,ZKSemestr 72 přednášky / 2 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: nestanoveny

  Anotace: Předmět je určen studentům oboru Stavební inženýrství, kterým poskytuje základní technické znalosti nezbytné pro návrh, posuzování a koordinaci technických systémů budov. V části věnované vzduchotechnice se studenti seznámí s významem větrání a kvalitou vnitřního prostředí, principy přirozeného, hybridního a nuceného větrání a možnostmi snižování energetické náročnosti. Probírána jsou také proudění vzduchu v místnostech a potrubích, akustické aspekty vzduchotechniky, základní principy chlazení a klimatizace, typy klimatizačních systémů a požární větrání. Elektroinstalační část poskytuje studentům stavebního oboru přehled o základech elektrotechniky, elektrických sítích a rozvodech v budovách. Zaměřuje se na principy návrhu a realizace elektrických instalací, přechod k inteligentním systémům, zásady bezpečnosti a ochrany před úrazem elektrickým proudem, projektování elektrických zařízení a jejich integraci s obnovitelnými zdroji. Součástí je i základní návrh umělého osvětlení a problematika ochrany před bleskem a přepěťové ochrany. Předmět vytváří základní technický rámec, který stavebním inženýrům umožňuje lépe porozumět fungování budov, koordinovat jednotlivé profese a navrhovat energeticky efektivní, bezpečné a kvalitní vnitřní prostředí.

  Výstupy učení: Student získá přehled v systémech větrání a klimatizace v návaznosti na energetickou náročnost objektu a kvalitu vnitřního prostředí. V druhé části se student seznámí se základy umělého osvětlení, elektrorozvodů a ochrany před bleskem.

• Technologie staveb C6 kr.
  122TSCZ,ZKSemestr 74 přednášky / 2 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Požadavky ke zkoušce: 1. Písemný test: Písemný test bude složen z otázek z cvičené látky, ale i z přenášené.Celková doba trvání testu je 90 minut. Zkoušený, který je v testu hodnocen F ve zkoušce nepokračuje a je celkově hodnocen klasifikačním stupněm F. Při vypracovávání testu nesmí zkoušený kromě čistého nepopsaného papíru (A4), psacích potřeb a kalkulačky použít žádné další pomůcky. Odpověď je hodnocena pouze jako správná, nesprávná nebo částečně správná. Otázky obdrží zkoušený vytištěné, nebo budou promítnuté. Zkouška obsahuje cca. 15 teoretických otázek, 1-3 konstrukční příklady a 2-3 výpočtové příklady. Hodnocení testu: A: 18 - 20 správných odpovědí B: 16 - 17 správných odpovědí C: 14 - 15 správných odpovědí D: 12 - 13 správných odpovědí E: 10 - 11 správných odpovědí F: méně než 10 správných odpovědí. 2. Ústní zkouška: Tato část zkoušky je zejména z cvičené látky, ale i z přenášené.V rámci ústní zkoušky budou položeny 3 otázky, které budou postupně formou menších dotazů upřesňovány. Při zodpovězení otázek nesmí zkoušený kromě čistého nepopsaného papíru (A4), psacích potřeb a kalkulačky použít žádné další pomůcky, veškeré potřebné údaje (včetně vzorců) budou součástí zadání. Hodnocení otázek: A: 3 správně zodpovězené otázky B: 2,5 zodpovězené otázky (tedy 2 úplně + 1 částečně nebo s chybou) C: 2 zodpovězené otázky D: 1,5 zodpovězené otázky (tedy 1 úplně + 1 částečně nebo s chybou) E: 1 zodpovězená otázka F: méně než 1 správně zodpovězená otázka Pro hodnocení je rozhodující počet správně vyřešených otázek, nelze tedy mít částečně vyřešené 3 otázky a očekávat hodnocení D, zkoušený bude hodnocen F) Požadavky na zápočet: Docházka: povinná účast na cvičeních, max. 2 absence (vyšší počet pouze po domluvě s cvičícím nebo s lékařským potvrzením). Náplň: úlohy vycházejí z parametrického zadání a jsou rozděleny do čtyř tematických bloků zemní práce, betonářské práce, kombinovaná doprava na staveništi jeřáb a dokončovací práce. Konzultace: cvičící je studentům k dispozici ke konzultacím po celou dobu trvání cvičení. Doporučuje se konzultovat průběžně, nikoli až po skončení výkladu tematického bloku. Nejzazší termín pro odevzdání je 14 dnů od ukončení výkladu daného tematického bloku (konzultace probíhá nad vytištěnými výkresy, digitálně výhradně ve formátu PDF na počítači/tabletu). Formy konzultace: konzultovat lze i dílčí, nedokončené řešení student může přinést rozpracovaný výkres, rozpočítanou část výpočtu nebo jinak nehotový postup. Konzultace se tedy netýká pouze finální, hotové úlohy, ale je vhodná i ve chvíli, kdy má student ujasněnou jen část problematiky a potřebuje poradit s dalším postupem. Bez konzultace: studentkám a studentům, kteří neabsolvují minimálně 2 konzultace před odevzdáním úlohy z daného tematického bloku. V případě nesplnění této podmínky nebude udělen zápočet. Pozdní odevzdání: pozdní odevzdání bez předchozí dohody s cvičícím je důvodem k neudělení zápočtu. Technická úroveň: práce musí odpovídat požadované technické úrovni zpracování čitelnost, popisky, kóty, měřítko specifikované v zadání úlohy. Formát odevzdání: práce se odevzdávají výhradně elektronicky ve formátu PDF. Všechny tematické bloky se po odsouhlasení cvičícím odevzdávají společně na konci semestru v rámci jednoho souboru ve formátu PDF. Termín odevzdání: do 14 dnů od ukončení výkladu.

  Anotace: Rozdělení procesů, účastníci výstavby. Zemní práce, třídy těžitelnosti hornin, druhy vykopávek, provádění vykopávek, stroje pro zemní práce, strojní sestavy, postupová schémata, pažení - zásady, jednotlivé druhy, postupy, výstavby a demontáže, zásypy, násypy, obsypy, hutnění, odvodnění. Bednění tradiční a systémová, nasazení bednění, záběry, zásady dimenzování. Ukládání výztuže. Ukládání čerstvého betonu, hutnění a ošetřování čerstvého betonu. Centrální a místní výroba betonu, doprava primární a sekundární. Zvedací prostředky, jeřáby věžové a automobilové, výtahy, vrátky, lávky. Montážní práce, metody montáže. Výstavba zděných konstrukcí, výroba a doprava malt na staveništi. Lešení, ohrazení, záchytné konstrukce. Klempířské konstrukce a pokrývačské práce. Příčky a komíny, rozvody instalací, úpravy povrchů, podkladní a nášlapné vrstvy podlah, fasádní pláště, kotevní technika a kompletační dokončovací práce. Vytvoření modelu stavění objektu a investičního celku. Prostorová, technologická, časová struktura objektového a komplexního stavebního procesu.

  Výstupy učení: Naučit studenty základní technologické postupy u procesů zemních prací, základů a nosných konstrukcí, dále je seznámit se základními pomocnými konstrukcemi (pažení, bednění, lešení). Dále naučit základní technologické postupy procesů hrubých vnitřních a dokončovacích prací. Seznámení se zásadami časového plánování objektů a celků.

Podmínka ze zdroje: V této skupině musíte získat alespoň 12 kreditů V této skupině musíte absolvovat alespoň 2 předměty

• Pož. bezp. a zdrav. nezávadnost budov6 kr.
  124PBZNZ,ZKSemestr 83 přednášky / 2 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Podmínky k udělení zápočtu pro část zdravotní nezávadnost: odevzdání všech vypracovaných úloh v určeném termínu a v požadovaném rozsahu a kvalitě max. 1 neomluvená absence alespoň 3 aktivní konzultace se cvičícím nad rozpracovanými úlohami Podmínky k udělení zápočtu pro část požární bezpečnost: vypracování pracovních listů v zadaném termínu úspěšnost pracovních listů dohromady min. 80 % max. 2 absence Požadavky ke zkoušce: zápočet Průběh zkoušky: Zkouška v aplikaci Moodle Ověření průřezové znalosti z přednášek / cvičení Větší počet stručných převážně uzavřených otázek

  Anotace: Požární bezpečnost Rozbor požárů - příčiny a průběh požárů, požární scénáře, proces hoření, požární zatížení; požárně bezpečnostní řešení - požární návrh, požadavky na požární bezpečnost stavebních konstrukcí, únikové cesty, odstupové vzdálenosti, zařízení pro protipožární zásah. Zdravotní nezávadnost Přehled škodlivin v interiéru staveb a jejich zdravotních účinků. Vliv stavebních konstrukcí a materiálů na vnitřní mikroklima staveb. Navrhování staveb z hlediska zdravotní nezávadnosti.

  Výstupy učení: V části předmětu požární bezpečnost staveb se studenti se seznámí se základy požárně bezpečnostního řešení (PBŘ) staveb s důrazem na aktivní a pasivní požární ochranou staveb. V části zdravotní nezávadnost staveb se studenti seznámí s požadavky na zdravé a kvalitní vnitřní prostředí, zásadami navrhování a provádění staveb se zdravým vnitřním prostředím a v harmonii s přírodou (výběr a vlastnosti pozemku, výběr stavebních materiálů, stavební konstrukce a obálky budovy, minimalizace vlivu na životní prostředí).

• Stavební management6 kr.
  126STMNZ,ZKSemestr 83 přednášky / 2 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Odevzdání prací v systému Moodle v předepsaném termínu a předepsaném rozsahu (informace o termínech v Moodle). Povinná účast ve výuce, maximálně 3 absence. Úspěšně absolvovaný zápočtový test. Průběžné konzultování prací a kontrola v průběhu výuky.

  Anotace: Přehled vybraných pojmů. Metody na podporu řízení projektu. Právní normy, normy ČSN a ISO. Základní aspekty Project Managementu. Stavba jako produkt projektu. Cíle, strategie, fáze a okolí výst. projektu. Role managera projektu. Nákupy a smlouvy v projektu. Řízení kvality, řízení rizik. Finanční management a hodnocení projektu. Studie proveditelnosti. Řízení nákladů a zdrojů . Změnová řízení. Stavební zákon, zákon o zadávání veřejných zakázek, vymezení pojmů. Obchodní závazkové vztahy, uzavírání smluv, jejich forma, využití všeobecných obchodních podmínek. Obchodní veřejná soutěž, její vliv na závazky účastníků. Zajištění závazku - smluvní pokuta, ručení. Hlavní smluvní typy ve výstavbě - smlouva o uzavření budoucí smlouvy, kupní smlouva, smlouva o dílo, Obsahová náplň smlouvy.

  Výstupy učení: Cílem předmětu je poskytnout studentovi celkový přehled o organizaci, řízení a financování výstavbových projektů z pohledu klienta a dodavatele. Student získá znalosti a dovednosti o činnostech investora v rámci investorské přípravy, to to v oblasti rozhodování o investici a legislativním rámci výstavbových procesů.

Podmínka ze zdroje: V této skupině musíte získat alespoň 8 kreditů V této skupině musíte absolvovat alespoň 3 předměty

• Aplikovaná statistika2 kr.
  101YASTZ1 přednášky / 1 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: nestanoveny

  Anotace: Základní pojmy a terminologie, náhodná veličina, popisné a inferenciální statistiky. Diskrétní a spojitá náhodná proměnná, normální rozdělení, logaritmicko-normální rozdělení. Statistické metody, teorie odhadu, testování hypotéz, jednoduchá lineární regrese.

  Výstupy učení: Student zná pravděpodobnostní modely a statistické metody vyhodnocování dat.

• BIM pro pozemní stavby 14 kr.
  124YBM1Z1 přednášky / 3 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: základní povědomost o stavebních konstrukcích, znalost zakreslování stavebních výkresů, ochota se naučit něco nového. Není požadována žádná předchozí zkušenost s BIM.

  Anotace: Informační model budovy (BIM) - základní principy tvorby informačního modelu budovy v oblasti pozemních staveb, specifika BIM modelování. Informační model budovy v životním cyklu budovy: informace požadované v průběhu projekční části, v průběhu výstavby a během užívání dokončené budovy. Předmět využívá softwarovou základnu Autodesk Revit. Komplexní přehled o BIM problematice i na jiných platformách. V praktické části předmětu je cílem procvičit tvorbu informačního modelu budovy (BIM) na platformě Autodesk Revit.

  Výstupy učení: Výstupem předmětu bude schopnost studenta: 1.vytvořit informační model budovy zahrnující 3D vizualizace a 2D prováděcí projektovou dokumentaci, vykreslení detailů, včetně dat pro FM 2. kontrolovat správnost modelu (prostorové kolize i obsažená informační data) 3. pochopit organizaci dat v BIM modelu, orientovat se ve výměnných datových formátech pro fázi projektu i FM 4.získat přehled o profesní spolupráci na BIM modelu 5.uvědomit si nutnost komunikace

• Betony speciálních vlastností2 kr.
  133YBSVZ1 přednášky / 1 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: není požadována

  Anotace: Vysokopevnostní betony, vláknobetony, samozhutnitelné betony, stříkané betony a vláknobetony, lehké betony, těžké betony; jejich vlastnosti a aplikace v praxi., Nové poznatky v technologii. Přednášky předních odborníků v oblasti teorie i praxe; praktické využití speciálních technologií v konkrétních aplikacích na stavbách.

  Výstupy učení: Seznámení s novými poznatky v oblasti technologie a s vlastnostmi běžných i speciálních betonů.

• Bezpečnost pracovního prostředí2 kr.
  122YBPPZ1 přednášky / 1 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Odevzdání seminární práce a splnění dostatečné docházky.

  Anotace: Právní předpisy bezpečnosti a ochrany zdraví na pracovištích. Práce ve výkopech. Práce ve výškách. Práce koordinátora bezpečnosti práce. Požární bezpečnost.

  Výstupy učení: Poznat zásady bezpečnosti práce a ochrany zdraví ve fázi projekční přípravy stavby a vlastní realizace.

• Chemie ve stavebnictví2 kr.
  123YCHSZ1 přednášky / 1 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Pro udělení zápočtu je nutná splněná docházka na cvičení s odevzdáním protokolu a napsání testu na více jak 50%. Omlouvá se jedna obsence na cvičení. Účast na přednáškách je doporučená.

  Anotace: Předmět je určen pro studenty se zájmem o přírodní vědy, kombinuje teoretické i praktické dovednosti v oboru stavební chemie, bez chemických vzorců a rovnic. Dotýká se problematiky spojené se složením, přípravou a použitím základních stavebních materiálů. Rozšiřuje znalosti získané z předmětu Chemie.

  Výstupy učení: Cílem předmětu je seznámit posluchače se základy stavební chemie nejen teoreticky, ale i prakticky pomocí názorných demonstračních ukázek a experimentů.

• Dřevo a udržitelná výstavba2 kr.
  134YDUVZ1 přednášky / 1 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: nejsou požadovány

  Anotace: Současný stav rozvoje oboru dřevěných konstrukcí. Fyzikální a mechanické vlastnosti nových materiálů na bázi dřeva. Dřevěné konstrukce pozemních staveb. Spřažené dřevo-betonové a dřevo-ocelové konstrukce. Zesilování dřevěných konstrukcí. Výroba, ochrana, montáž a údržba dřevěných konstrukcí.

  Výstupy učení: V návaznosti na předchozí kurzy seznámit s přesnějšími teoretickými postupy pro navrhování konstrukcí a s navrhováním konstrukcí složených z různých materiálů a dále s principy zesilování a oprav dřevěných konstrukcí.

• Dřevostavby pro nízkoenergetické a pasivní domy2 kr.
  124YDRSZ1 přednášky / 1 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: bez požadavků

  Anotace: Cílem předmětu je podat komplexní přehled o problematice dřevostaveb v kontextu návrhu energeticky úsporných (nízkoenergetických a pasivních) staveb. Kromě teoretického základu je také kladen důraz na praktické procvičení základních dovedností při projektování dřevostaveb. V rámci předmětu budou prezentovány 4 základní konstrukčně technologické varianty dřevostaveb (I) těžký dřevěný skelet, (II) lehký sloupkový systém na bázi 2x4, (III) masivní stěnový systém z dřevěných sendvičových panelů, (IV) roubené stavby. Všechny systémy budou prezentovány v konstrukčně statických a stavebně fyzikálních souvislostech pro nízkoenergetické a pasivní domy.

  Výstupy učení: Předmět je veden formou tematických přednášek. Pro osvojení problematiky a pochopení všech souvislostí je zároveň vytvořen prostor pro získání projekčních a konstrukčních zkušeností. Proto jsou na přednáškách zadávány tematické konstrukční a výpočetní úlohy, které jsou prezentovány a konzultovány na prezentačních hodinách.

• Inženýrská geologie2 kr.
  135YINGZ1 přednášky / 1 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Požadavky pro udělení zápočtu: absolvování písemného testu na konci semestru.

  Anotace: Metody IG průzkumných prací. Geologické a IG mapy a profily. Základové půdy z hlediska IG a hydrogeologie. Agresivní vody. Horninový masív - plochy nespojitostí, jejich vyhodnocení. Ložiska přírodních stavebních hmot. Sesuvy a zabezpečování svahů. IG průzkum pro různé druhy inženýrských staveb. Úkoly urbanistické geologie. IG při tvorbě a ochraně životního prostředí.

  Výstupy učení: Orientace v pojmech inženýrské geologie a hydrogeologie, metodách inženýrskogeologického průzkumu, geologických a IG mapách. Doporučeno absolvovat terénní cvičení z inženýrské geologie 135YTIG (1 týden).

• Komplexní stavební detail2 kr.
  124YKSDZ1 přednášky / 1 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Odevzdání prací v předepsaném termínu a předepsaném rozsahu. Průběžná konzultace prací a kontrola v průběhu semestru (dle požadavků vyučujícího).

  Anotace: Komplexní řešení stavebních detailů v maximální podrobnosti, s návazností na všechny legislativní požadavky a s ohledem na maximální efektivitu a trvanlivost zvoleného řešení. Studentovi budou zadány vybrané stavební detaily, které bude student v průběhu semestru řešit a konzultovat s vyučujícím. Typ zadaných detailů bude odpovídat charakteru řešeného problému, tzn. tématicky se zadání u jednotlivých studentů může lišit a nemusí tak nezbytně pokrývat všechny oblasti (části) budov. Detaily budou řešeny v maximální podrobnosti, v měřítku 1:5 (příp. 1:2 nebo 1:1) a budou zobrazovat všechny stavební konstrukce, včetně jejich návaznosti a způsobu napojení na další konstrukce. Cílem je kvalita, ne kvantita. Předmět je nabízen pro 4. ročník bakalářského studia A+S a pro magisterské studium studijního programu A+S. Předmět není určen pro studenty nižších ročníků (1-3. ročník), kteří nemají dostatečné znalosti pro jeho zvládnutí.

  Výstupy učení: Student získá schopnost komplexního a podrobného řešení stavebních detailu v budově s ohledem na požadavek maximální efektivity a trvanlivosti zvoleného řešení. Tato schopnost studentovi umožní profesionálně navrhovat konstrukční řešení budov, kdy již od počátku bude brán ohled na řešení stavebních detailů, které jsou klíčové pro zajištění požadovaných vlastností objektu.

• Lehké obvodové pláště budov2 kr.
  124YLOPZ1 přednášky / 1 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: SF 1

  Anotace: Předmět seznamuje se základy potřebnými pro navrhování lehkých obvodových plášťů, prosklených střech a světlíků, je zaměřen na materiálové charakteristiky a optimální výběr zasklívacích jednotek, jejich výrobu a aplikaci. Studenti jsou seznámeni s požadavky na tyto konstrukce s konstrukčními zásadami a principy návrhu těchto konstrukcí včetně konkrétního příkladu konstrukčního řešení a vhodné materiálové základny Studentům jsou ukázány možnosti využití skla v architektuře včetně realizovaných konstrukcí.

  Výstupy učení: Student získá schopnost komplexně vnímat konstrukční zásady tvorby a návrhu prosklených obalových konstrukcí. Bude seznámen s účinky vlivů působících na kompletační a stavební konstrukce, jejich vzájemnou interakci a aplikovat tyto znalosti při návrhu kompletačních konstrukcí se zaměřením na bezchybnou tvorbu detailu.

• Manažerství kvality ve stavebnictví2 kr.
  122YMKSZ1 přednášky / 1 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: nestanoveny

  Anotace: Předmět je rozdělen do dvou částí: kontrola kvality projektové dokumentace z hlediska souladu s prováděcími vyhláškami stavebního zákona a kontrola kvality prováděných prací. Obsahem předmětu je kontrolní činnost v průběhu výstavby se zaměřením na kvalitu projektové dokumentace, sledování rozhodujících parametrů výstavby a postup prací, řízení změn v průběhu realizace. Nástroje na zabezpečení kvality stavby. Technické normy a předpisy. Kontrola kvality stavby. Zabezpečení kvality materiálu a výrobku. Uvedení nejčastějších chyb na úrovni projektové dokumentace a při realizaci stavební dodávky.

  Výstupy učení: Seznámit studenty s požadavky na kvalitu se stavebnictví a naučit praktické metody kontroly kvality.

• Modelování a vyztužování betonových prvků2 kr.
  133YMVBZ1 přednášky / 1 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Docházka na výuku (max. 3 neomluvené absence, povinná účast na přednáškách externistů) Včasné (do 14 dnů od zadání) a správné vypracování zadaných úloh

  Anotace: Obsahem předmětu budou vybrané problémy z následujících okruhů: Vyztužování poruchových oblastí železobetonových konstrukcí. Úvod do nelineárního modelování železobetonových konstrukcí. Příprava vstupních dat pro numerické modely. Navrhování konstrukcí s využitím programu MATLAB. Představení dalších vybraných programů pro návrh betonových konstrukcí.

  Výstupy učení: Seznámení s tématy uvedenými v částech Anotace a Osnova přednášek

• Moderní metody optimalizace2 kr.
  132YMMOZ1 přednášky / 1 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Zápočet podmiňuje 75% docházka na cvičení. Zápočet je zakončen formou kontaktního testu doplněného ústním pohovorem.

  Anotace: Předmět je zaměřen na přehled numerických optimalizačních metod aplikovatelných nejen v oblasti stavebnictví. Důraz je kladen především na představení základních principů metod, nicméně během cvičení budeme řešit vybrané příklady pomocí nástrojů dostupných v systému MATLAB.

  Výstupy učení: V rámci předmětu se zájemci seznámí se základními principy a pojmy matematické optimalizace a stochastických optimalizačních metod. Teoretický výklad je doplněn řešením vybraných optimalizačních úloh pomocí volně přístupných balíků v systému MATLAB.

• Měření ve stavebnictví2 kr.
  102YMESZ2 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Zápočet studenti obdrží za aktivní účast na laboratorních cvičeních (min. 70% docházka) a odevzdání všech protokolů z absolvovaných úloh.

  Anotace: V rámci předmětu se studenti seznámí s moderními měřicími metodami ve stavebnictví. Na praktických laboratorních úlohách si po skupinách vyzkouší práci s moderními měřicími přístroji a aparaturami při zjišťování elastických a deformačních vlastností stavebních materiálů a konstrukcí, měření a spektrální analýza zvuku, hluku a vibrací, měření optických vlastností materiálů, propustnosti a odrazivosti materiálů, určování fotometrických a spektrálních charakteristik světelných zdrojů, měření termofyzikálních parametrů stavebních materiálů

  Výstupy učení: Na praktických laboratorních úlohách si studenti osvojí potřebné dovednosti pro měření vybraných fyzikálně-technických parametrů materiálů a konstrukcí (zjišťování elastických a deformačních vlastností stavebních materiálů a konstrukcí, měření a spektrální analýza zvuku, hluku a vibrací, měření optických vlastností materiálů, propustnost a odrazivost materiálů, barva povrchů, fotometrická a spektrální charakteristika světelných zdrojů, měření termofyzikálních parametrů stavebních materiálů, moderní metody měření rozměrů a tvaru stavebních prvků a konstrukcí), které jsou důležité pro určování spolehlivosti a jakosti - hlavně v oblasti posuzování stavebních konstrukcí a materiálů. Důraz je kladen na moderní digitální měřicí metody a využití elektrických metod pro měření neelektrických veličin, což usnadňuje počítačové zpracování naměřených výsledků.

• Navrhování betonových konstrukcí na počítači2 kr.
  133YBKCZ2 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Docházka na cvičení (max. 2 neomluvené absence) Závěrečný test

  Anotace: Seznámení s vybranými výpočetními programy pro modelování konstrukcí. Základy metody konečných prvků. Základní typy prvků pro modelování konstrukcí. Zásady pro volbu vhodného modelu. Praktické postupy návrhu a posouzení železobetonových konstrukcí s využitím softwarových nástrojů. Zásady a způsoby interpretace a ověřování výsledků. Praktické řešené příklady.

  Výstupy učení: Seznámení s tématy uvedenými v částech Anotace a Osnova přednášek

• Navrhování systémů TZB2 kr.
  125YNSTZ1 přednášky / 1 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Splnění všech studijních povinností daných studijními předpisy. Zápis předmětu po absolvování 125TZ01 nebo 125TBA1. Podmínky zápočtu - aktivní účast ve výuce, práce na cvičení, odevzdání úloh v MS Teams.

  Anotace: Orientace a osvojení základních principů navrhování systémů zdravotní techniky, vytápění a vzduchotechniky pro projektování s ohledem na různé typy provozů budov a systémů TZB. Tepelně technické a hydraulické výpočty - návrh zdroje tepla a otopných ploch, potřeba pitné vody, příprava teplé vody, množství větracího vzduchu a návrh jednotky, dimenzování vnitřních instalací a přípojek.

  Výstupy učení: Student si prakticky procvičí návrh systémů technických zařízení budov na zadaných úlohách.

• Nosné konstrukce ze skla2 kr.
  134YNKSZ1 přednášky / 1 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: není požadována

  Anotace: Předmět seznamuje se základy potřebnými pro navrhování nosných konstrukcí ze skla, jeho výrobou, mechanickými vlastnostmi a druhy skla. Studentům jsou ukázány možnosti využití skla v architektuře včetně realizovaných konstrukcí. V průběhu výuky jsou představeny zásady pro posouzení prvků namáhaných tlakem a ohybem včetně řešení stabilitních problémů stejně jako konstrukční zásady pro návrh šroubovaných nebo lepených spojů konstrukcí ze skla.

  Výstupy učení: Seznámit s materiálovými vlastnostmi a principy navrhování nosných prvků z tohoto moderního konstrukčního materiálu. Naučit základní principy řešení prvků a spojů ze skla.

• Num. analýza transp. procesů2 kr.
  123YNTPZ1 přednášky / 1 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Nestanoveno.

  Anotace: Posuzování tepelně-vlhkostních stavů ve stavebním inženýrství. Základní popis porézního prostředí, Základní popis modelování přenosu tepla a vlhkosti v porézních materiálech. Rozdělení modelů na difúzní, konvektivní a smíšené modely. Základní počítačové modely pro řešení transportních procesů v materiálech a jejich použití. Struktura počítačových modelů WUFI, HEMOT a jejich použití při řešení jednoduchých transportních úloh - transport tepla a vlhkosti. Význam počátečních a okrajových podmínek a jejich vliv na numerickou analýzu transportních procesů v materiálech.

  Výstupy učení: Cílem je získat základní znalosti v oblasti posuzování tepelně-vlhkostních stavů v materiálovém inženýrství.

• Numerická analýza konst. pozem. stav.2 kr.
  124YNAKZ1 přednášky / 1 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: -

  Anotace: Předmět je zaměřen na praktické modelování různých konstrukčně-statických problémů zejména. Věnovat se budeme i problémům optimalizace konstrukcí. Cílem je naučit se definovat problém, převést jej na matematický model, navrhnout algoritmus řešení a tento algoritmus zapsat v excelu nebo ve VBA. Dozvíte se, jak účelně používat Excel a psát aplikace, aby jste je mohli používat i po letech. Určitě se také něco dozvíte o numerickém modelování. Excel používám pro práci už 25 let a rád Vás naučím jak jej efektivně používat nejen v modelech pro analýzu budov. Nečekejte velkou vědu, ale spíše praktický přístup k problémům, se kterými se budete setkávat v praxi.

  Výstupy učení: Student se naučí tvořit aplikace pro řešení dílčích praktických problémů a modelů pro analýzu konstrukčně statických úloh. Součástí je rozbor problému, tvorba modelu a algoritmu řešení. Implementace algoritmu a jeho zápis v prostředí VBA a Excel.

• Numerické metody v inž. úlohách2 kr.
  132YNMIZ1 přednášky / 1 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Pravidelná účast na výuce, vypracování 4 domácích úkolů.

  Anotace: Předmět se věnuje základním numerickým metodám, které lze využít při řešení velkých soustav algebraických rovnic a okrajových či počátečních úloh. V souvislosti s řešením diferenciálních rovnic je představena metoda konečných diferencí a metoda konečných prvků z pohledu inženýra i matematika.

  Výstupy učení: Cílem je naučit studenty, jak řešit soustavy lineárních a nelineárních algebraických rovnic, obyčejné diferenciální rovnice metodou konečných diferencí a obyčejné nebo parciální diferenciální rovnice metodou konečných prvků.

• Numerické modelování ocelových a dřevěných konstrukcí2 kr.
  134YMODZ1 přednášky / 1 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Zápočet podmiňuje 75% docházka na cvičení, která je doplněna testy.

  Anotace: Předmět seznamuje se základy modelování ocelových a dřevěných konstrukcí. Studenti zvládnou základny simulace při tvorbě modelu konstrukce, jeho globální analýze a posouzení podle evropských návrhových norem.

  Výstupy učení: Výuka principů a zvláštností při práci se standardními softwarovými balíky pro statický návrh ocelových a dřevěných konstrukcí. Praktické seznámení studentů se základy používáním programů při návrhu konstrukce a ověření kvality a věrohodnosti výstupů.

• Podzemní urbanismus2 kr.
  135YPZUZ1 přednášky / 1 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: 135MEZE

  Anotace: Geotechnický průzkum, základní pojmy klasifikace a hodnocení vlastností hornin, laboratorní a terénní zkoušky, prvky výpočtů v mechanice hornin a podzemním stavitelství, technologie podzemních staveb.

  Výstupy učení: Orientace v základních pojmech z klasifikace a vlastností hornin, zvládnutí jednoduchých metod výpočtů v oblasti mechaniky hornin a podzemním stavitelství, orientace v technologii výstavby podzemních děl.

• Pomocné dřevěné a kovové konstrukce2 kr.
  134YPDKZ1 přednášky / 1 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Navrhování nosných konstrukcí, 133NNK.

  Anotace: Předmět seznamuje studenty se základy návrhu a použití podpěrných, pracovních a průmyslových lešení. Zaměřen je zejména na návrhové postupy podle evropských norem a na teoretické modelování konstrukcí.

  Výstupy učení: Student bude po absolvování kursu schopen navrhovat dočasné stavební konstrukce podle nových evropských přístupů.

• Poruchy a rekonstrukce betonových konstrukcí2 kr.
  133YPRKZ1 přednášky / 1 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Prezence a prezentace.

  Anotace: Předmět je zaměřen na problematiku popisu poruch betonových konstrukcí, vysvětlení příčin těchto poruch a návrhu sanačních opatření. Dále jsou probírány metody zesilování stávajících betonových konstrukcí. Probírány jsou opravy povrchů, zesilování styčníků, zesilování konstrukčních prvků na účinky ohybového momentu a smyku a základových konstrukcí. Předmět vhodně kombinuje teoretické přístupy s běžnou praxí.

  Výstupy učení: Předmět je zaměřen na problematiku popisu poruch betonových konstrukcí, vysvětlení příčin těchto poruch a návrhu sanačních opatření. Dále jsou probírány metody zesilování stávajících betonových konstrukcí. Probírány jsou opravy povrchů, zesilování styčníků, zesilování konstrukčních prvků na účinky ohybového momentu a smyku a základových konstrukcí. Předmět vhodně kombinuje teoretické přístupy s běžnou praxí.

• Počítačové modelování systémů TZB2 kr.
  125YPMTZ2 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Splnění všech studijních povinností daných studijními předpisy. Zápis předmětu po absolvování 125TZ01 nebo 125TBA1.

  Anotace: Úvodní kurz do problematiky využití počítačů při návrhu a modelování systémů technických zařízení budov.

  Výstupy učení: Studenti budou schopni používat nástroje pro počítačem podporované projektování systémů TZB. Vhodné pro studenty - bakaláře směřující do projekce TZB i zájemce o magisterské studium Budovy a prostředí.

• Pož.návrh ocel.,ocelobet. a dřev.konstr.2 kr.
  134YPNKZ1 přednášky / 1 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: ukončen předmět 134OK1 nebo 134OD1A

  Anotace: Předmět podává základní informace o navrhování ocelových, ocelobetonových a dřevěných konstrukcí na účinky požáru.

  Výstupy učení: Naučit základní principy současných postupů pro navrhování prvků na účinky požáru. Cílem je získat schopnost navrhovat jednoduché prvky ocelových, ocelobetonových a dřevěných konstrukcí na účinky požáru.

• Požár a výbuch 12 kr.
  102POV1Z1 přednášky / 1 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Zápočet studenti obdrží za úspěšné absolvování závěrečné písemné práce.

  Anotace: Základní definice požáru, výbuchu a hoření. Popis, rozbor a modelování uvedených procesů. Teplotní pole a jejich vliv na stavební konstrukce. Tlaková pole a rázové vlny, jejich vznik a šíření. Dynamické účinky rázových vln. Namáhání stavebních konstrukcí a materiálů tlakovými vlnami a vysokými teplotami. Hašení požárů.

  Výstupy učení: Seznámit studenty se základními fyzikálními principy hoření, výbuchů, hašení požárů, se základy nerovnovážné termodynamiky.

• Požární návrh betonových a zděných konstrukcí2 kr.
  133YPNBZ1 přednášky / 1 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Předpokládají se základní znalosti stavební mechaniky a navrhování nosných konstrukcí.

  Anotace: Předmět je zaměřen na problematiku požární spolehlivosti betonových a zděných konstrukcí: chování betonu a betonových konstrukcí při požáru, zásady návrhu, teplotní analýza, zatížení, principy návrhu, návrhové metody, vlastnosti betonu a výztuže při zvýšených teplotách, navrhování zděných konstrukcí na účinky požáru.

  Výstupy učení: Cílem studia je získání základních poznatků v oblasti požární spolehlivosti betonových a zděných konstrukcí: chování betonu a betonových konstrukcí při požáru, zásady návrhu, teplotní analýza, zatížení, principy návrhu, návrhové metody, vlastnosti betonu a výztuže při zvýšených teplotách, navrhování zděných konstrukcí na účinky požáru.

• Prefabrikované konstrukce2 kr.
  124YPFSZ1 přednášky / 1 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Pozemní stavby I (124PSI1)

  Anotace: Panelové obytné domy, kterých bylo v období let 1960-1995 realizováno cca 82 tis. nevyhovují v požadovaném rozsahu současné dynamicky se rozvíjející společnosti a v řadě případů vyžadují provedení regeneračních a modernizačních zásahů umožňujících jejich plné využití. Předmět je zaměřen na aktuální problematiku obnovy, rekonstrukce a modernizace panelových domů, modernizace bytů v panelových domech, na problematiku uvolnění parterů panelových domů pro služby, obchody, kanceláře, fitcentra apod. Obnova, modernizace, popř. regenerace vyžadují odstranění funkčně již nevyhovujících kompletačních konstrukcí, technických zařízení, instalací a v některých případech i náročné zásahy do nosných konstrukcí. V rámci výstavby komunikačních sítí, modernizace městské zástavby apod. je v některých případech nutné provést částečnou, nebo úplnou demolici panelového objektu. V rámci regenerace panelových sídlišť se také provádí nástavba, popř. dostavba panelových domů. Realizace uvedených záměrů vyžaduje provedení průzkumu a diagnostiky nosných a obvodových konstrukcí, styků dílců a zhodnocení stavebně technického stavu a posouzení reziduální životnosti panelových konstrukcí a staveb.

  Výstupy učení: Cílem předmětu je seznámit studenty s aktuální problematikou obnovy, rekonstrukcí a modernizací panelových domů, modernizací bytů v panelových domech, problematikou uvolnění parterů panelových domů pro služby, obchody, kanceláře, fitcentra apod. Obnova, modernizace, popř. regenerace vyžadují odstranění funkčně již nevyhovujících kompletačních konstrukcí, technických zařízení, instalací a v některých případech i náročné zásahy do nosných konstrukcí. V rámci výstavby komunikačních sítí, modernizace městské zástavby apod. je v některých případech nutné provést částečnou, nebo úplnou demolici panelového objektu. V rámci regenerace panelových sídlišť se také provádí nástavba, popř. dostavba panelových domů. Realizace uvedených záměrů vyžaduje provedení průzkumu a diagnostiky nosných a obvodových konstrukcí, styků dílců a zhodnocení stavebně technického stavu a posouzení reziduální životnosti panelových konstrukcí a staveb.

• Programování inžen. výpočtů v C++ 12 kr.
  132YPV1Z1 přednášky / 1 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: U zájemců o kurz se předpokládají základní znalosti z maticového resp. vektorového počtu.

  Anotace: Úvod do programování v jazyce C++ a seznámení se s neobjektovými základy jazyka a základními algoritmy, které se používají při řešení inženýrských úloh.

  Výstupy učení: Cílem studia je seznámit se se základy procedurálního programování v jazyce C++ a dále pak se základními algoritmy, které se používají pro výpočty v inženýrské praxi.

• Rekonstrukce historických a památkových staveb2 kr.
  124YRHSZ1 přednášky / 1 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Pozemní stavby I (124PSI1)

  Anotace: V období od 2. pol. 19. stol. do roku 1960 bylo v ČR realizováno více než 250 tis. dvou až pětipodlažních zděných bytových (převážně nájemních) domů v tradiční zděné technologii. Zděné budovy z tohoto období byly realizována podle předpisů, stavebních řádů a zákonů z přelomu 19. a 20. stol. Vícepodlažní zděné nájemné domy nevyhovují v požadovaném rozsahu současným požadavkům tepelně technickým, akustickým a dalším, požadavkům dynamicky se rozvíjející společnosti a v řadě případů vyžadují provedení regeneračních a modernizačních zásahů, včetně výměny nevyhovujících a dožilých konstrukcí a zařízení umožňujících jejich další využití. Předmět je zaměřen na aktuální problematiku obnovy, rekonstrukce a modernizace zděných vícepodlažních nájemních bytových domů, na historické konstrukce a materiály, problematiku degradace a stárnutí konstrukcí a materiálů historických zděných bytových staveb, jejich reziduální životnost, poruchy a rekonstrukce historických staveb a jejich částí. Dále je předmět zaměřen na problematiku zlepšení pohody vnitřního prostředí, výměna kompletačních konstrukcí, výplní otvorů apod. jako nedílné součásti modernizace těchto budov.

  Výstupy učení: Cílem předmětu je získání a prohloubení znalostí v oblasti obnovy a rekonstrukce zděných nájemních objektů z přelomu 19. a 20. stol. Důraz je kladen, kromě konstrukční problematiky, také na otázky stavební fyziky a energetické náročnosti těchto staveb.

• Statika a rekonstrukce histor. konstr.2 kr.
  132YSHKZ1 přednášky / 1 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: nestanoveny

  Anotace: Stručný přehled historických kleneb a krovů. Jejich statické působení a nejčastější příčiny poruch. Možné způsoby sanace skutečných poruch včetně změn základových podmínek. Nejčastější statické poruchy panelových objektů. Exkurze do historické části Pražského hradu.

  Výstupy učení: Student bude mít přehled o statickém působení a nejčastějších příčinách poruch kleneb a krovů a možnostech sanace.

• Střešní pláště budov2 kr.
  124YSPBZ1 přednášky / 1 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: SF 1

  Anotace: Konstrukční zásady návrhu střešních plášťů šikmých i strmých střech. Návrh střešních plášťů z hlediska požadavků: stavebně fyzikálních, hydroizolačních, provozních, statických, požárních, akustických, biologických, chemických, životnosti i recyklace. Principy návrhu doplňkových prvků a detailů střešních plášťů plochých, šikmých i strmých střech v návaznosti na uvedené požadavky a dané okrajové podmínky.

  Výstupy učení: Student bude schopen provádět stavebně fyzikální a konstrukční analýzu a návrh šikmých střech včetně jejich detailů.

• Technologie betonu2 kr.
  133YTBZ1 přednášky / 1 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Vyhotovení všech laboratorních protokolů z realizovaných zkoušek a splnění zápočtového testu s vyšší úspěšností než 60 %.

  Anotace: Posluchači jsou seznámeni se základními vlastnostmi jednotlivých složek betonu a jejich vlivu na nový návrh receptury betonu. Dále jsou prezentovány metody destruktivního a nedestruktivního zkušebnictví pro betonové a drátkobetonové prvky. Poslední kapitoly přednášek jsou věnovány realizaci betonových konstrukcí v praxi a jejich trvanlivosti. Teoretické přednášky jsou doplněny cvičením, kde mají posluchači jedinečnou možnost si získané znalosti hned sami vyzkoušet včetně zkoušek.

  Výstupy učení: Seznámení s výše uvedenými tematy.

• Technologie výroby stavebních materiálů2 kr.
  123YTVMZ1 přednášky / 1 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Nejsou stanoveny

  Anotace: Výuka je vedena jak teoreticky, tak prakticky (formou laboratorních cvičení a exkurzí) se zaměřením na procesy spojené s výrobou nejčastěji používaných stavebních materiálů; od výběru a zhodnocení surovinových a materiálových zdrojů, požadavků na výrobní operace, systému řízení produkce materiálu a výrobního procesu, až po jednotlivé úkoly pracovníků, zejména technologa provozu a náplni jeho práce. Výuka je rovněž zaměřena na poznání vlivu materiálových, technologických a řídících operací na kvalitu konečného produktu, na metody hodnocení kvality produkce a splnění požadavků pro uvedení vytvořeného výrobku na trh (výrobní dokumentace-TL, TN) a pro zabudování do stavebních konstrukcí (certifikace, shoda, ES apod.). V rámci exkurzí se studenti seznámí s reálnými podmínkami ve výrobě vybraných materiálů (podle časové dostupnosti), s prací technologů a operátorů a s požadavky na vzdělání pro tyto specifické profese.

  Výstupy učení: Znalost technologie výroby základních stavebních materiálů a shopnost aplikace těchto poznatků při tvorbě stavebně technologického projektu.

• Tenkostěnné a spřažené konstrukce2 kr.
  134YTSKZ1 přednášky / 1 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: nejsou

  Anotace: Cílem předmětu je prohloubení znalostí v oblasti analýzy a návrhu ocelových štíhlých průřezů a prutů vystavených ztrátě stability. Zejména pak ocelovým za studena tvarovaným profilům a specifikům jejich návrhu. Dále předmět rozšiřuje znalosti ocelobetonových konstrukcí zejména o navrhování ocelobetonových sloupů. Poslední část předmětu je věnována využití numerických metod lineární stability pro navrhování štíhlých ocelových prutů a prutových soustav.

  Výstupy učení: Schopnost aplikace znalostí v oblasti navrhování ocelových tenkostěnných a ocelobetonových konstrukcí.

• Výpočty konstrukcí na počítači 12 kr.
  132YPM1Z1 přednášky / 1 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: nestanoveny

  Anotace: Tvorba statických modelu konstrukce, příprava vstupních dat, výpočet, vyhodnocení a kontrola výsledků. Řešení prutových konstrukcí, obloukových konstrukcí, stěn, desek, kleneb, krovů. Používané programy RFEM-Dlubal, SCIA Engineer.

  Výstupy učení: Student bude schopen modelovat konstrukci a řešit ji s použitím počítačového programu.

• Výpočty základových konstrukcí na počítači2 kr.
  135YVZKZ1 přednášky / 1 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: 135ZS01 nebo 135ZSVT, 135ZSVE, 135ZSVV

  Anotace: Předmět seznamuje studenty s praktickým využitím počítačových programů pro návrh a posouzení základových konstrukcí. Výuka probíhá v prostředí GEO5 a zahrnuje modelování stability svahů, plošných a hlubinných základů, základových desek i opěrných konstrukcí a pažení stavebních jam. Studenti si osvojí metody výpočtu a aplikují je na řešení konkrétních inženýrských úloh. Důraz je kladen na interpretací výsledků výpočtů.

  Výstupy učení: Aplikace geotechnických znalostí při navrhování geotechnických konstrukcí pomocí softwaru GEO5, SCIA, či případně PLAXIS.

• Řízení vlastní stavební firmy2 kr.
  126YVSFZ1 přednášky / 1 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Doporučená účast na přednáškách s maximálně 2 absencemi. Pokud student neabsolvuje prezenčeně doporučené penzum přednášek, bude povinen absolvovat zápočtový test. Na cvičení je účast povinná. Odevzdání podnikatelské plánu v předepsaném formátu a termínu a jeho prezentace před auditoriem je podmínkou zápočtu.

  Anotace: Předmět je zaměřený na poskytnutí aktuálních praktických informací využitelných při nastartování podnikání. Je rozdělen na přednášky 1 hodina týdně a cvičení 1hodina týdně. Přednášky probíhají dle osnovy předmětu uvedené níže. Na cvičení studenti zpracovávají vlastní podnikatelský plán na vybranou podnikatelskou činnost podle zadané osnovy. Plán sestavují pro start up podnikání. Podnikání může mít formu jak fyzické osoby, tak právnické osoby, např. společnost s.r.o. Finanční plán je zpracován v Excelu a Wordu a podmínkou zápočtu je odevzdání a prezentace podnikatelského plánu v ppt. před auditoriem.

  Výstupy učení: Cílem předmětu je poskytnout praktické informace nezbytné k výkonu samostatné podnikatelské činnosti v oboru stavebnictví, dále podpořit a rozvíjet u studentů podnikatelské myšlení.

Podmínka ze zdroje: V této skupině musíte absolvovat alespoň 2 předměty

• Tělesná výchova0 kr.
  TV1Z
• Tělesná výchova 20 kr.
  TV2Z

Podmínka ze zdroje: V této skupině musíte získat alespoň 1 kredit V této skupině musíte absolvovat alespoň 1 předmět

• Angličtina 11 kr.
  104YCA1ZSemestr 22 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: žádné

  Anotace: Angličtina 1 Kód předmětu: 104YCA1 Rozsah: 0 + 2 (praktická cvičení) Počet kreditů: 1 Zakončení: zápočet Cílem kurzu povinné angličtiny je posílit znalosti lexika a gramatiky orientované na obecně technický styl a komunikaci v obecně technické oblasti, v oblasti zvoleného studijního oboru a vysokoškolského studia. Výuka se též snaží naučit studenty číst odbornou literaturu a napsat základní útvary písemného styku a písemně se vyjadřovat o problematice svého oboru. Výuka je zakončena zápočtem. Literatura: Horká Hana, Giormani Sandra, Martincová Petra, Nivenová Renata : Professional English for Civil Engineering (Lekce 1 5)

  Výstupy učení: Cílem výuky je vybavit studenty potřebnými jazykovými dovednostmi ke komunikaci ve stavebně inženýrském prostředí a upevnit všechny potřebné gramatické a jiné jazykové dovednosti potřebné na úrovně B1+; podpořit schopnost studentů používat získané vědomosti v profesní i akademické praxi.

• Němčina 11 kr.
  104YCN1ZSemestr 22 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Předpokládaná středoškolská znalost jazyka;

  Anotace: Povinně volitelný kurz odborné stavební němčiny je zaměřen na procvičování odborné stavební terminologie, porozumění odborných textů a schopnost prezentace odborné problematiky. Kurz je zakončen zápočtem. Literatura: A.Hanáková, J.Dressel: Deutsch im Bauwesen

  Výstupy učení: Cílem výuky je vybavit studenty potřebnými jazykovými dovednostmi ke komunikaci ve stavebně inženýrském prostředí a upevnit všechny potřebné gramatické a jiné jazykové dovednosti potřebné na úrovně B1+; podpořit schopnost studentů používat získané vědomosti v profesní i akademické praxi.

Podmínka ze zdroje: V této skupině musíte získat alespoň 2 kredity V této skupině musíte absolvovat alespoň 1 předmět

• Angličtina 22 kr.
  104YC2AZ,ZKSemestr 32 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: zápočet z kurzu 104YCA1

  Anotace: Angličtina 2 Kód předmětu: 104YC2A Rozsah: 0 + 2 (praktická cvičení) Počet kreditů: 1 Zakončení: zápočet a zkouška Cílem kurzu povinné angličtiny je posílit znalosti lexika a gramatiky orientované na obecně technický styl a komunikaci v obecně technické oblasti, v oblasti zvoleného studijního oboru a vysokoškolského studia. Výuka se též snaží naučit studenty číst odbornou literaturu a napsat základní útvary písemného styku a písemně se vyjadřovat o problematice svého oboru. Výuka je zakončena zápočtem a zkouškou. Literatura: Horká Hana, Giormani Sandra, Martincová Petra, Nivenová Renata : Professional English for Civil Engineering (Units 6 10)

  Výstupy učení: Cílem výuky je vybavit studenty potřebnými jazykovými dovednostmi ke komunikaci ve stavebně inženýrském prostředí a upevnit všechny potřebné gramatické a jiné jazykové dovednosti potřebné na úrovně B1+; podpořit schopnost studentů používat získané vědomosti v profesní i akademické praxi.

• Němčina 22 kr.
  104YC2NZ,ZKSemestr 32 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Zápočet z kurzu 104YCN1

  Anotace: Povinně volitelný kurz odborné stavební němčiny je zaměřen na procvičování odborné stavební terminologie, porozumění odborných textů a schopnost prezentace odborné problematiky. Kurz je zakončen zápočtem a zkouškou. Literatura: A.Hanáková, J.Dressel: Deutsch im Bauwesen

  Výstupy učení: Cílem výuky je vybavit studenty potřebnými jazykovými dovednostmi ke komunikaci ve stavebně inženýrském prostředí a upevnit všechny potřebné gramatické a jiné jazykové dovednosti potřebné na úrovně B1+; podpořit schopnost studentů používat získané vědomosti v profesní i akademické praxi.

Podmínka ze zdroje: V této skupině musíte získat alespoň 6 kreditů V této skupině musíte absolvovat alespoň 1 předmět

• Projekt 2C6 kr.
  123P02CKZ4 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: 124PS01 - Pozemní stavby

  Anotace: Dle zadání.

  Výstupy učení: Návrh projektu na základě znalostí, získaných v předchozím studiu.

• Projekt 2C6 kr.
  124P02CKZ4 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Zápočet z předmětu 124P01C Projekt 1. Odevzdání projektové dokumentace v předepsaném termínu a předepsaném rozsahu. Průběžné konzultace výkresů a kontrola v průběhu semestru (dle požadavků vyučujícího)

  Anotace: Obsahem Projektu 2 je zpracování dílčí části projektové dokumentace pozemní stavby středního rozsahu (příklady viz níže). Student zpracuje návrh technického řešení budovy ve formě projektové dokumentace pro stavební povolení s některými dalšími vybranými přílohami, typickými pro prováděcí projekt (podrobně viz níže). Základní rozsah práce je doplněn o další specifické části na základě domluvy s vedoucím projektu (s přihlédnutím k zájmu studenta o konkrétní problematiku). Díky práci na Projektu 2 získá student schopnost flexibilního přístupu k návrhu moderní budovy a zejména potom schopnost vnímaní problematiky navrhování stavebních konstrukcí v širších souvislostech (návaznost stavební části na další profese, vzájemná interakce jednotlivých požadavků na stavební konstrukce).

  Výstupy učení: Cílem Projektu 2 je prohloubit schopnost studenta uplatňovat komplexní přístup při návrhu moderních pozemních staveb středního rozsahu, postavených v nízkoenergetickém standardu a využívajících soudobé progresivní materiály a technologie.

• Projekt 2C6 kr.
  125P02CKZ4 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Klasifikovaný zápočet: Odevzdání práce ve stanoveném rozsahu a kvalitě. Pravidelné konzultace práce v průběhu semestru. Detailní podmínky pro udělení zápočtu jsou uvedeny v Moodle a budou také uvedeny na první hodině výuky.

  Anotace: Samostatná práce na zadané problematice v oblasti technických zařízení budov. Student si po dohodě s vedoucím projektu vybere problematiku z nabízených okruhů či témat, kterým by se chtěl zabývat a zpracuje tuto oblast ve formě textové, výpočtové a grafické části, která bude vystihovat řešení daného problému.

  Výstupy učení: Cílem studia předmětu je naučit se prakticky navrhovat technické systémy budov, které jsou zásadní pro celkovou energetickou náročnost budovy. V rámci předmětu je zpracovávána samostatná práce, která je zaměřena na technická zařízení budov. V rámci zpracovávaného generelu je proveden návrh systémů s ohledem na jejich energetickou náročnost, ekologický dopad, udržitelnost a další parametry. Nejvhodnější řešení vybrané profese je následně využito v podrobném řešení. V projektu jsou řešeny obnovitelné zdroje energie, ekologické systémy budov, využití odpadního tepla, větrání budov a systémy s touto problematikou související. Důležité je pochopení souvislostí s dalšími profesemi, které ovlivňující celkové řešení stavby.

• Projekt 2C6 kr.
  133P02CKZ4 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Aktivní účast (max. 3 absence) a pravidelné konzultace, zpracování požadovaných výstupů pro statickou část i část stavební konstrukce a zakládání (klasifikace od obou spolupracujících kateder), prezentace projektu.

  Anotace: Zpracování statické části projektové dokumentace pro zadaný objekt (část objektu). Konstrukční řešení vybrané varianty objektu s respektováním požadavků dalších profesí. Statický výpočet a výkresová dokumentace v rozsahu upřesněném při konzultacích. Na výuce se podílejí katedry KPS (K124) a geotechniky (K135).

  Výstupy učení: Prohloubit znalosti z navrhování betonových a zděných konstrukcí, použití těchto znalostí pro projekt skutečného objektu a vypracování projektové dokumentace s respektováním požadavků provozu objektu a dalších profesí.

• Projekt 2C6 kr.
  134P02CKZ4 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: 134OK01, 134DK01

  Anotace: Samostatný návrh nosných prvků a detailů ocelové / dřevěné konstrukce. Zadání je individuálně specifikováno vedoucím projektu.

  Výstupy učení: Prokázat samostatnou aplikaci získaných znalostí v praktickém návrhu.

• Projekt 2C6 kr.
  135P02CKZ4 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: 124PS01 - Pozemní stavby

  Anotace: Návrh spodní stavby zadaného objektu

  Výstupy učení: Návrh, statický výpočet a výkresová dokumentace spodní stavby

Podmínka ze zdroje: V této skupině musíte získat alespoň 12 kreditů V této skupině musíte absolvovat alespoň 1 předmět

• Bakalářská práce12 kr.
  102BAPCZ10 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: při podání přihlášky k obhajobě musí být uzavřeny všechny předměty

  Anotace: dle zadání

  Výstupy učení: být schopen aplikace znalostí ze studijního oboru

• Bakalářská práce12 kr.
  123BAPCZ10 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Při podání přihlášky k obhajobě musí být uzavřeny všechny předměty.

  Anotace: Dle zadání

  Výstupy učení: Schopnost aplikace znalostí získaných v průběhu studia.

• Bakalářská práce12 kr.
  124BAPCZ10 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Absolvování bakalářského programu

  Anotace: Témata bakalářských prací vycházejí z potřeb praxe nebo z vědeckovýzkumné činnosti katedry, rozsah a náročnost odpovídá znalostem studenta získaných během bakalářského studia. Vedoucí bakalářské práce může určit studentovi další konzultanty.

  Výstupy učení: Prokázání znalostí k získání titulu Bc.

• Bakalářská práce12 kr.
  125BAPCZ10 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Splnění všech studijních povinností daných studijními předpisy.

  Anotace: Bakalářská práce je zakončením činností studenta v bakalářském studiu, kde by měl prokázat vědomosti z absolvovaných předmětů katedry a jejich aplikaci. Student v bakalářské práci prokazuje schopnost samostatně zpracovat problematiku související s vlastním zadáním v oblastech technických zařízení budov. Práce samotná může mít formu teoretického zpracování, či popis současného stavu určité oblasti s aplikací na objektu či zařízení, doplněná o zadaný stupeň dokumentace. Během zpracování celého objemu práce student konzultuje problematiku s vedoucím bakalářské práce a odborníky z předem určených kateder. Práci bude student obhajovat před komisí.

  Výstupy učení: Ověřit schopnost studenta zpracovat samostatnou práci v rozsahu zadání a obhájit navržené řešení před komisí.

• Bakalářská práce12 kr.
  132BAPCZ10 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: pracovitost a chuť se rozvíjet

  Anotace: Zadání závěrečné práce je vždy individuální na základě dohody pedagoga se studentem. Naprostá většina zadání je spojena s vědecko-výzkumnou činností příslušného pracovníka. Výstupem řešení může být stručná rešeršní studie dané problematiky, experimentální činnost, programování a další dle příslušného zadání.

  Výstupy učení: Široký rozsah spolupráce katedry s průmyslovými partnery umožňuje zapojení studentů do celé řady specifických projektů. Studenti se v rámci svých závěrečných pracích podílejí například na vývoji a optimalizaci numerických algoritmů, materiálových modelů, ale také na experimentální a diagnostické činnosti. Multidisciplinární znalosti získané při studiu na Katedře mechaniky mohou následně přenášet do své inženýrské praxe spojené s pokročilým navrhováním konstrukcí, vývojem materiálů či diagnostikou konstrukcí, v softwarových a poradenských firmách ale také ve specifických oborech jako jsou rekonstrukce historických budov nebo vývoj chirurgických implantátů.

• Bakalářská práce12 kr.
  133BAPCZ10 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Při zpracování závěrečných prací student podpisem potvrdí převzetí zadání nejpozději do konce 2. týdne semestru, práci zpracovává podle pokynů vedoucího práce při konzultacích. Počet a průběh konzultací upřesňuje vedoucí práce.

  Anotace: Bakalářská práce je závěrečnou prací bakalářského studia. Může mít formu zpracování statické části projektu budovy nebo odborné studie na téma navrhování a uplatnění zadaného konstrukčního prvku s variantním srovnávacím výpočtem nebo parametrické výpočty nebo provedení a vyhodnocení experimentů apod.

  Výstupy učení: Prokázat schopnost samostatné práce, analytického myšlení, aplikace nabytých vědomostí, práce se zdroji (odbornou literaturou).

• Bakalářská práce12 kr.
  134BAPCZ10 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Zápis předmětu je možný po splnění požadavků daných Směrnicí děkana pro realizaci bakalářských a magisterských studijních programů na fakultě stavební ČVUT v Praze.

  Anotace: V rámci předmětu student vypracuje bakalářskou práci, která je potřeba k zakončení bakalářského studia. Práce je zaměřena na ocelové nebo dřevěné nosné konstrukce.

  Výstupy učení: Předmět představuje závěrečnou práci bakalářského studia.

• Bakalářská práce12 kr.
  135BAPCZ10 cvičení h týdně
  Podrobnosti předmětu

  Prerekvizity: Při zpracování závěrečných prací student podpisem potvrdí převzetí zadání nejpozději do konce 2. týdne semestru, práci zpracovává podle pokynů vedoucího práce při konzultacích. Počet a průběh konzultací upřesňuje vedoucí práce.

  Anotace: Bakalářská práce zakončuje bakalářské studium. Student prokazuje, že umí aplikovat vědomosti získané při studiu na konkrétním projektu. Bakalářská práce navazuje na vybrané předměty studijního plánu. Pro studenty specializace C

  Výstupy učení: Prokázat schopnost zpracovat samostatnou práci dle zadání, s využitím odborné literatury, pomůcek dle doporučení a pod vedením vedoucího práce.